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? 不要拿孩子和現(xiàn)在的自己比較

 心通國(guó)學(xué)育兒 2022-05-24 發(fā)布于湖南

謙仔用137累積法系統(tǒng)讀經(jīng)典第1756天,

本周讀經(jīng)內(nèi)容:《少年兒童詩(shī)詞啟蒙》7-10,《傷寒論》27,《難經(jīng)》71-81。

洋洋用137累積法系統(tǒng)讀經(jīng)典第31天,

本周讀經(jīng)內(nèi)容:《易經(jīng)》屯卦、蒙卦,《笠翁對(duì)韻》五,《弟子規(guī)》1。

早上六點(diǎn),謙的鬧鐘響起,他自己關(guān)掉鬧鐘起床,然后打開(kāi)了客廳的大燈。因?yàn)槲覀兣P室的門沒(méi)有關(guān),燈光照進(jìn)臥室有些刺眼,我趕緊讓謙關(guān)掉客廳的燈。

洗漱的時(shí)候,謙和我們聊天。也只有起得早,早上一家三口才有機(jī)會(huì)在洗漱的時(shí)間聊上幾句。聊到早上起床開(kāi)燈的問(wèn)題,謙爸對(duì)謙說(shuō):“你看搬到這里快一年了,我早上起床什么時(shí)候開(kāi)過(guò)客廳的大燈?”謙說(shuō):“你們都已經(jīng)醒了呀?!敝t爸答:“可是弟弟還沒(méi)醒,開(kāi)客廳的燈會(huì)容易把他照醒來(lái)?!敝t答:“哦 ,好吧?!敝t爸一直以來(lái)都是很細(xì)心體貼的一個(gè)人,這些生活小細(xì)節(jié)他都考慮得很周到,而謙像我更多些,性格有些大咧咧。

謙洗臉的時(shí)候跟我說(shuō):“媽媽,上次那篇《我最喜歡的一本書》那篇作文,雖然我自己不是很滿意,但沒(méi)想到老師還給我打了98分?!敝t爸立馬回答:“老師那是為了鼓勵(lì)你,特意給你多打點(diǎn)分。”我笑道:“因?yàn)槔蠋煹拇蚍謽?biāo)準(zhǔn)依照的是四年級(jí)的標(biāo)準(zhǔn),是與你們班上四年級(jí)的作文進(jìn)行比較的,而你爸爸的評(píng)價(jià)是把你和他自己進(jìn)行比較的。”謙爸朝我撇撇嘴。

生活中,我們很多父母都會(huì)經(jīng)常忘記自己的孩子還只是一個(gè)孩子,尤其是那些自己從小就是學(xué)霸的父母。我和謙爸也經(jīng)常用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求謙,明明在很多方面,與同齡的孩子相比,他做得已經(jīng)非常不錯(cuò)了,卻還是會(huì)因?yàn)闆](méi)有達(dá)到我們的標(biāo)準(zhǔn)而挨批評(píng)。所以,我們需要經(jīng)常提醒對(duì)方,不要拿孩子和現(xiàn)在的自己去進(jìn)行比較,要比也是和小時(shí)候的自己去比。

我想起自己小的時(shí)候,也經(jīng)常會(huì)把作文拖到周日晚上來(lái)寫,因?yàn)椴坏阶詈笠豢?,我通常沒(méi)有任何靈感。小時(shí)候,我的字遠(yuǎn)沒(méi)有謙現(xiàn)在的字這么漂亮。小學(xué)甚至到初中階段,我的閱讀量遠(yuǎn)沒(méi)有謙現(xiàn)在的閱讀量這么多……

我和謙一起讀完了三樣經(jīng)典,還只有6:50。我跟謙說(shuō):“今天早上剩下的時(shí)間還足夠你讀完30分鐘有效時(shí)間的小i?!敝t拿起小i,系統(tǒng)提示可以挑戰(zhàn)八年級(jí)上冊(cè)第一單元的功力值。謙說(shuō):“其實(shí)我早幾天就可以挑戰(zhàn)了,但我覺(jué)得有些難,就一直沒(méi)挑戰(zhàn)。”八年級(jí)上冊(cè)的句子比較長(zhǎng),挑戰(zhàn)功力值是復(fù)述模式,外教讀完一句之后文本會(huì)消失,謙有些記不住整句話。我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你可以過(guò)幾天再挑戰(zhàn)的?!?/span>

今天第一節(jié)課我在六年級(jí)上公開(kāi)課,第二節(jié)聽(tīng)了八年級(jí)一個(gè)老師的公開(kāi)課,第三節(jié)評(píng)課。所以五年級(jí)的兩節(jié)數(shù)學(xué)課只好進(jìn)行單元測(cè)試讓搭檔老師幫忙監(jiān)考了。今天的公開(kāi)課總體感覺(jué)還可以,只是上課節(jié)奏稍微快了些,好在學(xué)生也能跟上。

評(píng)課的時(shí)候,一個(gè)同事說(shuō)起我每天堅(jiān)持讀半個(gè)小時(shí)英語(yǔ),她說(shuō):“除了吃飯以外,我很難堅(jiān)持每天都去做一件事情?!逼鋵?shí)我想說(shuō)的是:如果我們自己不去堅(jiān)持,又如何培養(yǎng)孩子的堅(jiān)持力呢?

下午改了試卷,然后詳細(xì)分析了試卷。試卷難度不大,但并沒(méi)有達(dá)到我預(yù)期的效果,所以明天講評(píng)試卷得進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)一些易錯(cuò)點(diǎn)。

晚上給洋洋洗完澡才帶他讀的經(jīng)典,小家伙從頭到尾跟讀得很好。

每天記錄孩子們的成長(zhǎng),也是一個(gè)不斷反思自己的過(guò)程。育人先育己,我們父母自身的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)遠(yuǎn)比盯著孩子成長(zhǎng)更重要!

感恩一切!與大家共勉,一起用心用愛(ài)陪伴孩子成長(zhǎng)!

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