2020年2月6日    星期三       陰

讀經(jīng)人員：洋洋按177累積法聽經(jīng)典。媽媽和謙仔按137累積法讀經(jīng)典。經(jīng)典內(nèi)容：《孟子》萬章章句上1、《黃帝內(nèi)經(jīng)·素問》脈要精微論篇地19（3）、《唐詩三百首》41-45。

洋洋聽經(jīng)典內(nèi)容：《周易上經(jīng)》—49升卦、50困卦、51井卦，《黃帝內(nèi)經(jīng)·素問》-素問-五藏生成篇第十02、《詩經(jīng)·小雅》鹿鳴1、《孟子》-滕文公章句（上）02、《文學(xué)啟蒙》-魚我所欲也、《傷寒論》-辨太陽病脈證并治中第六04、《論語》-陽貨第十七。

系統(tǒng)讀經(jīng)典第1365天。

早上五點醒來到茅舍書香公眾號打卡的時候，發(fā)現(xiàn)公眾號打不開，頭腦瞬間清醒，趕緊聯(lián)系工程師，但做程序的人多數(shù)都是晚睡晚起，所以也沒聯(lián)系上。好在沒多久，公眾號恢復(fù)正常，我趕緊進入YY課堂聽月亮老師易經(jīng)智慧人生早課。

今天順君老師的早課有一句話給我留下了很深的印象：“不是孩子的行為讓我們生氣，而是我們對孩子行為本身的評判讓我們生氣?！表樉蠋熖栒俅蠹乙黄饋硖魬?zhàn)不管生活中遇到什么狀況，都保持微笑。

上午我用抖音錄了一個自己微笑的小視頻，配上《你笑起來真好看》的音樂。雖然看著視頻里被化妝的自己有些不習(xí)慣，但多看幾次倒覺得挺開心的。

下午夫君給謙仔批改了他這段時間做的數(shù)學(xué)作業(yè)，有幾個很容易的題謙仔也因為粗心做錯了，還有幾個需要腦子轉(zhuǎn)點彎的題謙仔說不會做。我們斷定這是態(tài)度問題。

夫君給謙仔講題的時候看著謙仔那樣子有些生氣，我把謙仔的習(xí)題拿過來看了下，想用平和的方式引導(dǎo)他。結(jié)果沒說幾句，我的音量也開始變大。（因為我覺得這樣的難度他應(yīng)該會，不會做的主要原因是他懶得動腦子。）還好，我很快意識到了自己的情緒來源，然后想想不管遇到什么情況都要保持微笑，深呼吸，想起那首《你笑起來真好看》，慢慢唱出來，情緒下去了，臉上的笑容出來了。我又對著夫君唱“你笑起來真好看，像春天的花一樣……”夫君雖然繃著臉，但我能感受到他的氣也慢慢消了。

夫君繼續(xù)看著謙仔更正做錯的題，我則拿著筆記本到外面蹭網(wǎng)整理公眾號素材，因為家里的網(wǎng)絡(luò)信號實在太差，上傳一個音頻半小時都搞不定。

我回屋時，謙仔正在冥思苦想一道我們覺得他本該會的題目，夫君拿來了竹條守在謙仔旁邊，說態(tài)度不端正的話就抽?？粗羌軇?，我覺得謙仔處于這樣一種擔(dān)心隨時被抽的狀態(tài)下估計是做不出來題的。于是我笑著讓夫君和我出去說個事兒。夫君知道我要說什么，他其實并不認(rèn)同我，但他還是跟我出去了。我跟夫君建議不要用這樣的方式，夫君雖然嘴上不認(rèn)同，但最后還是帶著洋洋到樓下玩去了。

我回到桌邊，看到謙仔一臉愁容，他大概真的想不出該怎么做。我拿過他的書，在草稿紙上畫了草圖，引導(dǎo)他更詳細地理解清楚題目的意思，提示他平移線段。很快，謙仔就知道該怎么做了。我又讓他用另外一種方法來做這個題，他也很快就想到了，他很開心地跑去跟爸爸匯報。我本想再給他出幾道類似的題讓他做，可惜一時間沒有想出來，只好作罷。

其實很多時候，我們認(rèn)為的孩子應(yīng)該會，只是我們自己的想當(dāng)然。就像很多情況下，我們也會突然之間鉆到某個牛角尖里轉(zhuǎn)不過彎來，孩子做題時也一樣。如果我們只是一味地覺得“這么簡單孩子都不會，肯定是不認(rèn)真或者沒有好好開動腦筋”的話，我們肯定會因此而生氣。這也是為什么太多的父母在輔導(dǎo)孩子做功課時被氣到咆哮和打罵孩子。其實回過頭來想想，這么簡單的題我們都沒給孩子講明白，是不是也是我們自己不會轉(zhuǎn)彎呢？這樣一想，我們大概就能理解孩子了。

多一些理解，少一些責(zé)備，多一些微笑，少一些咆哮，我們的親子關(guān)系就會越來越好！

感恩一切！

您也想擁有幸福的家庭嗎？您也想教育好您的孩子嗎？

那就和我們一起來學(xué)習(xí)吧！

===閱讀開智慧 轉(zhuǎn)發(fā)積功德 利益更多人===

養(yǎng)魚先養(yǎng)水，養(yǎng)樹先養(yǎng)根，育兒先育已，育人先育心！ 

 讓學(xué)習(xí)變成習(xí)慣，讓成長永不止步！
 讓孩子的成長不留遺憾，讓家變成溫馨的港灣！