5月23號晚上7點多，音樂主播陽子老師發(fā)來信息，問沈慶老師的情況，還截屏了他朋友剛剛發(fā)的朋友圈。沈慶，走了。
我大吃一驚，不敢相信。近兩個月之前，我就是通過陽子老師，輾轉(zhuǎn)聯(lián)系上沈慶老師，提出和他錄一期播客的請求。
就在聯(lián)系上沈慶老師當天，我看到他作為總導(dǎo)演即將推出音樂劇《蘇東坡》。他是怎么從創(chuàng)作和演唱校園歌曲，走上音樂劇這條路的，我很好奇。在微信里，我跟沈慶老師說了我的想法，順便說起他那張專輯《這么多年以來》，我聽過不到100遍也差不多。沈慶老師很客氣，用帶一點四川味兒的普通話回復(fù)語音說，不好意思，近期得抓緊時間排演《蘇東坡》，能不能5月份公演之后再錄節(jié)目。我說當然可以，咱們到時候再聯(lián)系，也預(yù)祝音樂劇首演成功。而后，收到了他蘇東坡的動畫表情。隨后的日子，能看到沈慶老師隔三岔五發(fā)朋友圈，基本都是排演的畫面，有時貼出劇中的插曲，蘇東坡的詞，他的曲。到放票的當天，我還搶了一張票，想到時候看看一個寫校園民謠的音樂人，創(chuàng)作出的音樂劇是什么樣子。然而就在4月底，北京疫情忽然收緊，5月初的音樂劇演出暫停。最早幾天我怕影響沈慶老師的心情，沒有貿(mào)然發(fā)消息。后來看到他發(fā)朋友圈說，期待6月份能演出。到5月9號，我又跟沈慶老師聯(lián)系，問什么時間錄播客合適，是近期還是等6月份演出結(jié)束。他快速回復(fù)說，估計6月下旬能演，最近事情還是比較多，咱們可以在6月中旬找個時間。隨后我和他約定，到6月初再聯(lián)系他，到時候定具體時間，也期待音樂劇早日和觀眾見面。他說，好的。就在23號晚上，陽子老師還問我，你們的播客錄了嗎？我說，還沒有錄。他說，那真是太可惜了，你們?nèi)绻芰某?，那可能就是沈慶老師最后一次公開發(fā)聲。就在前幾天，我收拾家里的舊東西，找到幾盤舊磁帶，其中一盤就是沈慶的《這么多年以來》。當年買到的就是一盤二手磁帶，聽過很多次，加上多個城市和住處輾轉(zhuǎn)，磁帶封皮磨損嚴重。但我還是想到了，6月份跟沈慶老師錄節(jié)目，我正好可以把這盤舊帶子拿上，請他在上面簽個名。磁帶里的第一首歌，是《青春》。這是小柯重新編曲的版本，而我第一次聽到的《青春》是吉他版，那也是我第一次聽到沈慶的歌。我正上高中，某個周日下午自己在家看電視，看到一部講述大學(xué)生畢業(yè)故事的紀錄片。具體畫面我忘了，但我記得有一首歌的片段一直穿插其中——“青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔。四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴……”那時我離大學(xué)階段還隔著幾年，畢業(yè)更是遙不可及，但這首歌卻聽得我既憧憬又感傷?！肚啻骸菲纬霈F(xiàn)了好幾次，加上旋律朗朗上口，很快我就能自己哼出來。有了這樣的初印象，后來又在廣播和電視里，多次聽到它，也知道了演唱者的名字，沈慶。再后來，當然就知道校園民謠了。聽老狼、葉蓓的歌更多之后，沈慶的名字在心里就變得不再那么閃光。后來當然也聽過景崗山的《寂寞是因為思念誰》，但并沒有留意到作詞人是沈慶。聽著校園歌曲，聽著四大天王，后來我也上了大學(xué)。我們的大學(xué)很特殊，在一個冬天專門拿出一個月，組織同學(xué)們一起學(xué)車。我們集體被發(fā)到省城的市郊，白天學(xué)車，晚上就三五成群地在臨時宿舍談天說地，感覺比在學(xué)校自在得多。同學(xué)老牛平時不怎么聽歌，也很少唱歌——即使唱我們也得攔著，不過不差錢的他經(jīng)常買磁帶。有的是大路貨，很常見的歌手和專輯，但有時候買回來的磁帶，就顯得卓爾不群。那一次，他帶到郊區(qū)宿舍去的，就有這盤《這么多年以來》。看到沈慶的名字，我一下想起他當年唱的《青春》，前幾句隨口就能唱出來。那段時間，我們反復(fù)在宿舍里放這張專輯，幾個人聽得如醉如癡。正好有人帶來了吉他，我們就開始學(xué)唱專輯里另一首主打歌《歲月》。“藍藍的天，在紅紅的艷陽上面。曾經(jīng)的笑臉，到如今還不曾改變。那時候你曾許下心愿，說未來日子相見。牽牽手一放已是多年，還在夢里面……”同樣動聽，比《青春》多了一些時光流逝的滄桑。大部分段落，我們自認為唱得挺帶勁兒的。尤其加上吉他伴奏，還有宿舍樓道的自然混音。不過唱到那幾句的時候——“再翻開舊書信，再唱起老歌曲，字字句句仍熟悉”，“老歌曲”三個字我總是唱得特別難聽?；厝ヂ犚槐樵?，跟著唱問題不大，回過頭自己唱還是潰不成調(diào)。一個同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了這一點，只要唱到這句他就死盯著我，隨后一臉壞笑。我們宿舍總那么熱鬧，后來就總有其他同學(xué)過來串門兒。有一天來了一對同學(xué)情侶，當天我們開了很多玩笑，歡笑聲此起彼伏。我開的其他玩笑都忘了，只記得其中一句，是借用了沈慶《青春》的歌詞，“在那悠遠的春色里，我遇到了盛開的她”。我把“她”，換成了那個男同學(xué)的名字，她女朋友哈哈大笑，看上去既感覺滑稽，又有些享受。畢業(yè)之后，我先到一個地級市工作。平時工作不太忙，經(jīng)常騎車在不大的市區(qū)里轉(zhuǎn)悠。有一次騎得遠了一些，發(fā)現(xiàn)那里竟然有個舊書攤。除了舊書舊雜志，還胡亂放著一堆舊磁帶。我翻弄那堆舊帶子，居然發(fā)現(xiàn)里面埋藏著一盤《這么多年以來》。那兩年我在很多音像店找過它，但一直沒找到。磁帶封面我太熟悉了，幾年前在學(xué)車的宿舍，我很多次一邊聽歌，一邊看封面和內(nèi)頁歌詞，反復(fù)揣摩。忘了多少錢，反正不到5塊錢，我買下這盤舊磁帶。回到住處就開始聽，那之后我循環(huán)往復(fù)聽過很多遍，不知不覺，很多歌詞和旋律都刻進腦子。除了《青春》和《歲月》，我還深愛專輯里的《守在你身邊》《沒有想法》《離別歌》《這么多年以來》。比起高曉松寫的校園歌曲，沈慶的歌更加深沉，但歌詞不故弄玄虛，更不玩文字游戲，像個寫通俗詩歌的詩人。其中的《對鏡梳妝》，寫出了愛情的歷史感。從1937年寫到1967年，又寫到1994年?！爱斚鯚熕钠穑敻栉枭?，當遭遇離亂，當你我相遇……”當時，我正想跟一位異地的姑娘表白，打電話怕一時緊張說不清楚，就寫了一封長信過去。其中，就引用了《對鏡梳妝》的幾句歌詞，“我愛看你梳妝，當生命已不重要，數(shù)數(shù)你梳落幾根黑發(fā)。當我們都已年老，不再為愛憂傷，我還想看你對鏡梳妝?！?/span>那段感情不了了之，但后來每次聽到這首歌，我還是會想到那封信，想到那個人。再后來，聽歌變得非常方便，手機里隨便點點就能聽。沈慶這盤舊磁帶，對我來說已經(jīng)沒有介質(zhì)上的意義，但每次搬家我都帶著它。3月底和沈慶老師聯(lián)系上，我就有點兒激動。只有我知道，他那些歌給我?guī)磉^什么。那天晚上吃完飯出去走路，我就把專輯《這么多年以來》又聽了一遍，往事聚攏，揮之不去。就在5月23號這天晚上，我一邊走路一邊聽播客，沒想到忽然看到這樣的消息。我把耳機停掉，難受好一陣之后，又點開了手機里的這張專輯。“彈指一揮，一揮間多少心事。擁擠的人群，又涌走了多少故事。如果是一切還能從前，把如果能再說一遍。我仍愿意再許下心愿，陪著你直到永遠?！?/span>熟悉的歌聲在耳邊回響，我把不幸的消息，發(fā)給當年一起彈唱《歲月》的三個同學(xué)。一個同學(xué)發(fā)信息過來：過了這段時間，咱們都見見吧。
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