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“老師，我從沒羨慕過其他家庭?！?/strong>小姑娘幾乎沒有任何遲疑，搖著頭脫口而出，兩彎月牙般的笑眼，彎成兩道向下開口的括弧，唇角上揚(yáng)，笑容溢出來，像一抹甜甜的風(fēng)，很快吹散了空氣里的濕熱粘稠。我也笑起來，嘆道：“那太讓人羨慕啦?！?/span>九月末的深圳傍晚，我與她，并肩走在暮色漸染的校園。正值晚自習(xí)快要響鈴，來來往往的學(xué)生，腳步匆匆。我一一路過，無數(shù)的他們，朝氣蓬勃；還有他們背后，無數(shù)的家庭，千姿百態(tài)。低頭認(rèn)真回想她說的這句話，深深地為她爸爸媽媽——?jiǎng)倓傇谛ｉT口和我們道別的夫婦，感到欣慰和驕傲。“我從沒羨慕過其他家庭”——我想，這大概是一個(gè)孩子，對父母最大的認(rèn)可吧。高一下剛接手分科后組建的新班級(jí)時(shí)，很快就留意到了這個(gè)愛笑的小姑娘——任何時(shí)候，任何場景，她都是笑瞇瞇的，哪怕因?yàn)槌煽兺瞬秸宜勗?，她也是笑瞇瞇的，赤誠坦率地反思自己的不足——不是玩世不恭的嬉笑，也不是沒心沒肺的癡笑，而是那種踏踏實(shí)實(shí)、安安穩(wěn)穩(wěn)的喜樂與平和。坦白說，作為班主任，捕捉到的學(xué)生“快樂的瞬間”很多，但“持續(xù)喜樂的狀態(tài)”，鳳毛麟角。
曾跟其他學(xué)生閑談聊過，我說xxx怎么那么愛笑呀。學(xué)生一笑，感嘆道：“是呀老師，她真的任何時(shí)候都在笑誒?！?/span>她像什么呢，像陽春三月，從小溪里掬起的一捧清泉水，清冽、甘甜、純凈；又像小朋友舉在手心的棉花糖，蓬松、柔軟、甜蜜。這樣的人，是具有很強(qiáng)大的能量場的，人人都愿意親近。所以開學(xué)初，我就直接任命小姑娘為心理委員，跟她說這個(gè)決定時(shí)，她笑著點(diǎn)頭，說，“老師，好的呀?！?br>一年多下來，因?yàn)橐咔?，大多是年?jí)統(tǒng)一線上開家長會(huì)，許多學(xué)生家長我都沒有打過照面，或者匆匆見過我也印象模糊了。但那天，小姑娘媽媽來學(xué)校交走讀生申請表，我一下就記住了這位笑瞇瞇的母親，感受到了什么叫作“有其母必有其女”——她媽媽也是一直在笑，不是討好，也不是客套，就是那種習(xí)慣性的微笑。彎彎的雙眼，好像天生就長成那個(gè)樣子的。
再后來，開學(xué)班會(huì)課邀請家長錄制鼓勵(lì)視頻，小姑娘的爸爸首次出境，一家三口的笑眼，如出一轍。在眾多或拘謹(jǐn)或懇切的視頻里，這對父母由內(nèi)自外散發(fā)出的喜樂能量場是如此強(qiáng)大，以至于我久久難以忘懷。一個(gè)愛笑的孩子，背后一定站著一對愛笑的父母。是在傍晚打完疫苗回學(xué)校的途中，遇到他們一家三口的。一家三口其樂融融地笑著，爸爸沉默地在后面跟著走，笑瞇瞇；媽媽牽著小姑娘的手，母女倆也是笑瞇瞇。孩子上高三以后，他們專門在學(xué)校旁邊租了房子，每天早上一起送孩子上學(xué)，下午接她回家吃飯，然后一起去公園散步，下晚自習(xí)后再來校門口接。我忍不住感嘆爸媽付出真多，媽媽馬上笑瞇瞇地糾正道：“不不不，老師，我工作本來就在附近，住在這邊還不會(huì)堵車，早就想搬過來啦，順便而已?！?/span>我們有多少人，會(huì)心甘情愿至此呢。反思自己，常常站在道德高地“綁架”學(xué)生：“你看老師付出這么多這么多，你還不……”
延伸到其他關(guān)系，類似的句子，使用頻率不知有多高。
是啊，“順便”在門口接送，酷暑寒冬，日復(fù)一日。也許，愛的底色，真的只是“順便而已”，孩子，我如此愛你，但請你，千萬不要有壓力。
我們在校門口道別，小姑娘爸媽往公園走，我和小姑娘往學(xué)校走。“你的家庭氛圍好棒呀！咦，我有點(diǎn)好奇哦，老師冒昧問一下，你們家誰當(dāng)黑臉誰當(dāng)紅臉呀？他們會(huì)發(fā)脾氣嗎？”我問。“老師，我們家沒有紅臉黑臉哦。我做錯(cuò)事的話，他們當(dāng)然會(huì)發(fā)脾氣啦，不過他們都會(huì)一起嚴(yán)厲地訓(xùn)我。爸媽不給我壓力，除了人格教育?！?/span>”嗯，道德上的。學(xué)習(xí)成績上他們基本不怎么提要求。”“就是說小時(shí)候撒謊、偷東西之類的事對吧？”
“對，這些事他們就會(huì)很兇地教育我，也打過我?！?/span>“媽媽說，每個(gè)人都是家庭的一份子，每個(gè)人都要為這個(gè)家庭盡力?！?/strong>“我們家每一個(gè)都要做事。媽媽說，每個(gè)人都是家庭的一份子，每個(gè)人都要為這個(gè)家庭盡力。所以一般都是媽媽做飯，我洗碗，爸爸拖地什么的。”“很小的時(shí)候吧，就……就從我能夠洗完開始……”
小姑娘點(diǎn)頭，有點(diǎn)疑惑地笑了，“老師，這沒什么啊，我們家就三口人，本來碗就不多?！?/span>我想，也許是先有父母前面的“順便而已”，才會(huì)有孩子后來的“這沒什么啊”。
“我想，應(yīng)該是陪伴吧，很多事，爸爸媽媽都會(huì)一起陪著我做。”“幸福！”她的眼睛亮起來，從里面，我看到，一個(gè)被愛滋養(yǎng)著的孩子，幸福的光。“那你覺得主要是因?yàn)槭裁丛蚰?？?/span>“我想，應(yīng)該是陪伴吧，很多事，爸爸媽媽都會(huì)一起陪著我。”她頓了頓，又笑著說：“老師，我們家和其他家不太一樣，我爸爸媽媽的工作都不忙。我爸爸是自由職業(yè)者，媽媽的工作也不忙，所以都是爸爸媽媽陪著我一起。嗯，我們?nèi)齻€(gè)經(jīng)常在一起。”“我想，應(yīng)該是陪伴吧，很多事，爸爸媽媽都會(huì)一起陪著我?！?/strong>小姑娘強(qiáng)調(diào)了好幾遍，“老師，我們家和其他家不太一樣，我爸爸媽媽的工作都不忙。”“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”?！蟹颉ね袪査固?《安娜·卡列尼娜》
我雖尚未為人母，但作為教育者，接觸過無數(shù)個(gè)父母和家庭，看到父愛母愛的萬千種模樣，也看到其中的成功和失敗。是的，真正邁入教育領(lǐng)域以后，我確乎認(rèn)為，事業(yè)上再大的成功，都比不上培養(yǎng)出一個(gè)自信、樂觀、溫暖、懂感恩、有責(zé)任感、對待萬事萬物心存敬意的孩子成功。“自信、樂觀、溫暖、懂感恩、有責(zé)任感、對待萬事萬物心存敬意”，這些詞，聽上去很抽象很簡單，但真正做得到的孩子，并不多。我想，這個(gè)小姑娘，很大概率上，會(huì)成為一個(gè)很幸福的人，過著幸福的一生，因?yàn)樗纳砩?，真的能夠看到這些可貴的品質(zhì)，而且，她永遠(yuǎn)有退路，因?yàn)榘职謰寢層肋h(yuǎn)在她看得到的地方，用愛來守望。學(xué)校的考試試卷，考察的只是冷冰冰的知識(shí)；但生活這場大型考試，考的是情商、是氣度、是為人處事，某種程度上，成績好，不保證這些方面也考得好。很慚愧，高考制度的應(yīng)試壓力下，學(xué)校的圍墻內(nèi)，我們已經(jīng)淡化了這些教育。萬幸的是，從教育的主要分工來看，圍墻外的家庭，才是人格教育的主戰(zhàn)場。家庭教育，永遠(yuǎn)是第一課堂。孩子的問題，家長一定是第一負(fù)責(zé)人。尤其是高中的孩子，冰凍三尺，遠(yuǎn)非一日之寒。我知做人好難啊，在深圳生活壓力好大，教育成本好高，不少父母疲于奔命，賺取給孩子補(bǔ)課、各種好吃好喝好用的花銷，只要涉及到孩子，一切都是最貴最好的。但在奔波的途中，我們是不是也可以思考一下，對于孩子的成長，到底什么才是最重要的？是愛，是時(shí)間，是實(shí)打?qū)嵉呐惆?，是你需要我，我就在你身邊?/span>這樣的愛，好珍貴好難得好奢侈。人生真的要抉擇和取舍。希望我以后能努力成為這樣的媽媽 “家庭是社會(huì)的一個(gè)天然的基層細(xì)胞，人類美好的生活在這里實(shí)現(xiàn)，人類勝利的力量在這里滋長，兒童在這里生活著，生長著——這是人生的主要快樂?！R卡連柯”
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