比如在公司忙碌了一天，好不容易回到家，頑皮的熊孩子卻把玩具撒了一地；

很久沒有和朋友聚會(huì)了，本來約好的朋友卻突然放了鴿子；

早上充滿精神地來到公司，打算認(rèn)真地工作一天，結(jié)果老板和同事丟了一堆任務(wù)過來，手忙腳亂不知道從何做起……

煩躁讓我們對(duì)自己和他人充滿了不耐煩，不僅降低做事情的效率，還會(huì)影響別人對(duì)我們的印象。

對(duì)大多數(shù)人來說，煩躁是一種正常情緒，無需過于擔(dān)心。引起煩躁的常見原因有工作和學(xué)習(xí)壓力、身體不舒服、同輩壓力、悲傷等。只要引起壓力的事情得到解決，煩躁的情緒就會(huì)自然消失。

但是，如果煩躁持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，甚至引發(fā)攻擊性行為，嚴(yán)重影響了正常的社會(huì)功能，并且原因不明的話，就要警惕心理和身體上的一些障礙。

01 長(zhǎng)期煩躁，會(huì)有什么后果？

情感障礙如抑郁癥和雙向情感障礙會(huì)加重?zé)┰昵榫w，進(jìn)而引起甲狀腺功能低下等荷爾蒙失調(diào)的問題；神經(jīng)系統(tǒng)疾病如腦腫瘤和阿爾茲海默癥也有可能讓人變得暴躁易怒；另外腦外傷也有可能讓一個(gè)原本溫和的人性情大變。

19 世紀(jì)一個(gè)非常著名的腦損傷個(gè)案：費(fèi)尼斯·蓋奇。蓋奇原本是美國(guó)鐵路上的一名工人。有一天，由于爆炸事故，一根又粗又硬的鋼筋從他左下臉頰穿入，從左眼后面通過直到穿出了額頭上。

很多人都認(rèn)為他會(huì)死，但他最終奇跡般地活了下來，除了左眼失去了視力，他基本上恢復(fù)了健康。但是，隨著時(shí)間的推移，大家發(fā)現(xiàn)蓋奇的性格變了。

原本他是一位溫和友善的青年，和同事們相處得很好。受傷之后，他的性情大變，變得暴躁易怒、粗話和謊話連篇，嗜酒賭博。

后來研究發(fā)現(xiàn)蓋奇的大腦左側(cè)額葉部分受到了嚴(yán)重?fù)p傷，這部分腦區(qū)受損，會(huì)使病人在沖動(dòng)抑制和對(duì)事件的理解上出現(xiàn)問題。

蓋奇的案例點(diǎn)燃了神經(jīng)科學(xué)家們和心理學(xué)家們的熱情。在之后的一百多年里關(guān)于煩躁的神經(jīng)學(xué)機(jī)制的研究層出不窮。

神經(jīng)科學(xué)研究表明，壓力情境會(huì)激活下丘腦-垂體-腎上腺軸，促進(jìn)兒茶酚胺如去甲腎上腺素和多巴胺、以及谷氨酸和乙酰膽堿的過度釋放。

兒茶酚胺的增加會(huì)增加大腦邊緣系統(tǒng)中杏仁核的興奮，加劇條件性恐懼反應(yīng)，使人們過度放大壓力情境對(duì)自己的影響，容易做出過激反應(yīng)。

02 心理上，如何理清情緒？

朱利安·福特和喬恩·沃特曼教授在《腦科學(xué)壓力管理法》一書中提出“SOS法則”?！?strong>SOS壓力管理法”通過專注于當(dāng)前最重要的事件，調(diào)整大腦面對(duì)壓力時(shí)的警鐘反應(yīng)，從而緩解壓力。

SOS 指的是：Step back（抽身），Orient（定向），Self-check（自測(cè)），是面對(duì)壓力時(shí)幫助我們緩解煩躁的三個(gè)具體步驟。

1.Step back 抽身 

我們之所以感到壓力過大，很多時(shí)候是因?yàn)榘褖毫υ纯吹锰兀^于擔(dān)心結(jié)果。因此，我們需要先從壓力源中抽離出來，即抽身。暫停手中的事情，關(guān)注周圍的環(huán)境，做些讓自己放松的事情。

比如說，早上來到公司之后，領(lǐng)導(dǎo)布置了很多任務(wù)，一時(shí)間頭腦混亂、不知所措。此時(shí)最好不要馬上去做事，因?yàn)闊┰隊(duì)顟B(tài)下不僅工作效率低，還可能越做越亂、越做越煩。不妨先出去走兩圈，或者花 2 分鐘做下深呼吸，讓緊繃的大腦放松下來。

2. Orient 定向

將注意力集中到某個(gè)想法上，這個(gè)想法必須是你當(dāng)前最重要的事情，從而讓你找回自信，讓你能夠理性地面對(duì)壓力事件。

如果煩躁情緒是腦海里驚濤駭浪中的一艘小船，定向就是幫助這艘小船穩(wěn)定的“錨”，讓你的大腦從單純直接的反應(yīng)狀態(tài)切換到能夠冷靜思考的理性狀態(tài)。

書中提到了 3 種定向的方法：首先是為情緒賦能，即識(shí)別出消極情緒中的積極方面，化消極為積極，將其轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。

第二種方法是識(shí)別你的核心價(jià)值觀，把精力和時(shí)間放在最符合核心價(jià)值觀的事情上。

假如一邊是需要加班完成的繁忙工作，一邊是需要照顧的孩子，究竟該放棄加班回去照顧孩子，還是留下加班，把孩子交給家人來照顧。相信明白了自己核心價(jià)值觀的你一定能做出選擇，而不是一味地?zé)┰瓯г埂?/p>

第三方法是設(shè)定最優(yōu)目標(biāo)。我們都曾經(jīng)給自己設(shè)定了一系列大大小小的目標(biāo)，從減肥XX斤到考上XX大學(xué)、找到XX工作，這些目標(biāo)都包含了我們對(duì)未來的希望。其中，最優(yōu)目標(biāo)是對(duì)我們來說最重要的、費(fèi)盡一切都想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

明確了最終目標(biāo)，能幫助我們?cè)趬毫η榫诚拢牢覀冏钕胍氖鞘裁?，從而做出理性決策。

比如說如果你的目標(biāo)是努力完成工作，獲得升職加薪，那么面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)扔過來的繁重工作，你可能會(huì)把它們當(dāng)做提高工作能力的途徑，然后努力完成，而不是被畏難情緒和煩躁給壓垮。

3. Self-check 自測(cè)

用 1-10 分來測(cè)試一下當(dāng)前的緊張程度和自控水平。對(duì)緊張程度而言，1 分代表完全的心境平和，沒有壓力，10 分代表你感到極度的緊張和壓力。對(duì)自控水平而言，1 分代表頭腦混亂，完全沒有自控能力，10 分代表頭腦清晰專注，完全能夠自控。

一般來說，3 分到 8 分之間是正常的。如果緊張程度較高，自控水平較低，可以重復(fù)“抽身-定向”這個(gè)過程。

03 工作上，如何管理任務(wù)？

當(dāng)我們要做的事情太多太雜，不知道如何安排時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生煩躁。因此，我們需要對(duì)任務(wù)進(jìn)行梯度化安排。

梯度化任務(wù)的具體方法有很多，其中比較好的有 GTD 法、四象限法和番茄鐘法。

1.GTD

GTD 是“getting things done”的縮寫，它的核心理念是記錄下要做的事情，然后按照重要性從上到下排序，并使自己一一去執(zhí)行。

最簡(jiǎn)單的做法就是寫一個(gè) to do list，把要做的事情記錄下來，每做完一件事情就劃掉。

2.四象限法

按照“重要且緊急”、“重要但不緊急”、“不重要但緊急”、“不重要也不緊急”這四個(gè)象限對(duì)需要完成的事情進(jìn)行歸類。

優(yōu)先完成緊急的工作，然后再完成重要的工作，最后完成不重要也不緊急的工作。

3.番茄工作法

針對(duì)一項(xiàng)待完成的任務(wù)，時(shí)間分割為“ 25 分鐘 - 5 分鐘”的番茄時(shí)段，25 分鐘用來專注工作，中途不得做任何與該工作無關(guān)的事情，直到25分鐘結(jié)束，短暫休息 5 分鐘。每 4 個(gè)番茄時(shí)段多休息一會(huì)兒。

04 最簡(jiǎn)單的方法--冥想

研究表明，冥想能降低大腦中 β波的水平。β波是四種基本腦波之一，是人處于緊張、壓力、腦疲勞時(shí)的腦波狀態(tài)。

這說明冥想能緩解緊張并降低人們處理思維信息時(shí)的過度活躍狀態(tài)，讓我們喧鬧的大腦變得平靜。

冥想還能增加大腦海馬區(qū)和額葉區(qū)的灰質(zhì)。灰質(zhì)是中樞神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)信息進(jìn)行深入處理的部位，灰質(zhì)的增加能夠促進(jìn)積極情緒的產(chǎn)生，提高情緒穩(wěn)定性和注意力。

所以，建議大家在感到煩躁的日子里，不妨睡前抽個(gè) 10 分鐘進(jìn)行一個(gè)短暫的冥想。帶著平靜的心情入睡，第二天起床之后的精神也會(huì)更好哦！

05 總結(jié)

煩躁是很常見的一種情緒，但是如果煩躁對(duì)我們的生活有了較嚴(yán)重的影響，就需要重視起來。

首先可以嘗試《腦科學(xué)壓力管理法》中的“SOS法則”，通過抽離-定向-自測(cè)的方式幫助我們?cè)趬毫η榫诚赂玫胤€(wěn)定自己，化煩躁為動(dòng)力。

其次可以梯度化任務(wù)，因?yàn)闊┰暝谝欢ǔ潭壬吓c時(shí)間安排不妥當(dāng)有關(guān)，通過對(duì)任務(wù)進(jìn)行有條理的安排可以幫助我們理清頭腦，專注在做事情本身上面。

最后，冥想能提高我們的情緒穩(wěn)定性。希望大家在讀完本文之后能有所收獲，做個(gè)“不那么暴躁”的人！

參考文獻(xiàn)

1. Miller, C. W, Hodzic, V., & Weintraub, E. (2020). Current Understanding of the Neurobiology of Agitation. Western Journal of Emergency Medicine: Integrating Emergency Care with Population Health, 21(4).

2. 朱利安·福特,喬恩·沃特曼.腦科學(xué)壓力管理法[M].江西人民出版社:南昌,2019:1-240.