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高考來臨,給全體家長(zhǎng)的建議

 路漫漫三人行 2021-04-23

距離2021年高考只剩下一個(gè)月了,家長(zhǎng)們似乎更緊張了一點(diǎn)。高考的日子終于來了。還需要準(zhǔn)備什么?并不是父母心理素質(zhì)差,只是不希望孩子因?yàn)樽约旱氖韬龆鰡栴},那樣會(huì)怨恨自己,難受,自責(zé)一輩子。

本文對(duì)父母考前的心理調(diào)整進(jìn)行了大致的梳理,希望能給你一些參考。家長(zhǎng)要認(rèn)真看。

一、考前學(xué)生最擔(dān)心的是什么?

考生在考前最大的擔(dān)心是“害怕考試表現(xiàn)異?!?。很多學(xué)生在過去的一兩次考試中偶爾會(huì)失敗,學(xué)生自然害怕在這場(chǎng)至關(guān)重要的考試中出錯(cuò)。其實(shí),所謂考試出了問題,其主要原因往往與題型過于偏頗、奇怪、難答有關(guān)。

所以家長(zhǎng)可以向孩子解釋,高水平的正式考試出題會(huì)更嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,但不會(huì)出現(xiàn)學(xué)??荚囍杏袝r(shí)會(huì)出現(xiàn)的怪題和偏題,不會(huì)讓你看到題摸不著頭腦。

二、學(xué)生有哪些壓力?

如果你明白孩子有什么壓力,你真的可以幫助他。一般來說,學(xué)生的壓力來自兩個(gè)方面:一是心理上的,害怕自己考不好,達(dá)不到父母的期望;第二,身體上(這一點(diǎn)被父母忽略),長(zhǎng)時(shí)間的緊張作息,密集的講課和問題,睡眠不足,身體自然會(huì)感到不舒服,疲憊,抑郁。因此,父母一方面要根據(jù)孩子的實(shí)際情況設(shè)定期望,另一方面也要更加關(guān)注孩子的健康,保證孩子的睡眠,容忍孩子的負(fù)面情緒。

三、父母不應(yīng)該說什么?

不要總是問“復(fù)習(xí)怎么樣?”因?yàn)楹⒆踊卮鸩涣四?!事?shí)上,沒有人會(huì)在“復(fù)習(xí)”之后再去考試,總會(huì)有一些不確定性。而如果他現(xiàn)實(shí)地回答你,沒有好好復(fù)習(xí),這個(gè)信息會(huì)強(qiáng)化他內(nèi)心的不安,增加他去考場(chǎng)的壓力。不要總是和孩子討論最后的結(jié)果。有些父母為了讓孩子把所有的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,在言語上采取威脅恐嚇的手段。試想一下,如果我們想從一條湍急的河流上走過一座木橋,在過橋前不停地說它會(huì)怎么掉下去,過橋時(shí)能安全行走嗎?

四、為什么孩子越臨近考試越累越不想學(xué)?

基本上我遇到的每一個(gè)學(xué)生都反映出他們?cè)谀硞€(gè)階段會(huì)有這種感覺:一方面內(nèi)心焦慮,另一方面感覺到難以言喻的疲勞,學(xué)習(xí)效率低下。當(dāng)孩子出現(xiàn)這種情況時(shí),父母首先要明白這是大腦發(fā)出的信號(hào):孩子需要適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)整。

人腦和其他器官一樣,需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。如果外界強(qiáng)行給與學(xué)習(xí)任務(wù),大腦自身的保護(hù)機(jī)制就會(huì)產(chǎn)生所謂的“保護(hù)性抑制”,也就是說此時(shí)大腦已經(jīng)沒有操作效率了!這時(shí),父母可以想想孩子平時(shí)喜歡什么活動(dòng),提醒他們休息一下。我們的一個(gè)高三學(xué)生曾經(jīng)在課堂上編織羊毛。本來我跟他們說一個(gè)緩解壓力的方法就是做自己喜歡的活動(dòng),她第一個(gè)想到的就是編織,她說真的感覺好多了。

五、如何應(yīng)對(duì)自暴自棄的孩子?

有些基礎(chǔ)不好的孩子,這個(gè)時(shí)候很容易自暴自棄?!胺凑易霾坏剑瑥?fù)習(xí)也沒用?!?。其實(shí)期末沖刺對(duì)于高考考生來說可能變化不大,但是對(duì)于中考考生來說,因?yàn)槌踔械闹R(shí)點(diǎn)比較簡(jiǎn)單,我們確實(shí)看到有一部分學(xué)生依靠期末沖刺來大大提高中考成績(jī)。“又快又輕!”學(xué)校老師不能這樣教育學(xué)生。我們家長(zhǎng)應(yīng)該這樣給孩子加油。

六、如何回答孩子“我考不好怎么辦?”

幾乎每個(gè)孩子都會(huì)問父母:“我考不好怎么辦?”有的家長(zhǎng)說,沒關(guān)系,做不好就不會(huì)做好!有的家長(zhǎng)說考不好就完了。沒辦法。你可以隨意做。這兩個(gè)答案都不可取。考試對(duì)孩子和家長(zhǎng)都很重要。不可能忽視。答案要么是口是心非,要么是對(duì)孩子失去信心;但是,強(qiáng)調(diào)考試不好的可怕后果,會(huì)干擾孩子對(duì)學(xué)習(xí)的專注。

這個(gè)時(shí)候,最好能和孩子一起認(rèn)真坦誠的面對(duì)這個(gè)問題。確實(shí)是不愿意接受不好的考驗(yàn),但是現(xiàn)在一定要做到最好,“讓我們做到最好!”只有這樣,我們才能在未來不后悔,不自責(zé)。

七、父母在最后階段能為孩子做些什么?

決定學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有三個(gè):學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)。方法和習(xí)慣不能在考試前馬上改變。所以,在這個(gè)時(shí)期,當(dāng)你看到孩子身上或者這里那里有很多問題的時(shí)候,不要急于去糾正他。你能為孩子做的,就是讓他在這期間保持一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)心態(tài)。

具體來說,一是照顧好自己的飲食和日常生活,二是對(duì)批評(píng)守口如瓶。也許他吃了很久,也許他在廁所里呆了很久,也許他一晚上去廚房翻了幾次冰箱…,不管怎么樣,這段時(shí)間一句話也別說,這是你對(duì)孩子的理解,這是我們能為孩子做的。

八、考試期間吃什么穿什么?

這里的吃穿用度也提醒大家,孩子考試期間最好吃熟悉的食物,穿舒適的舊衣服?,F(xiàn)在有些父母可能想幫助孩子加強(qiáng)營養(yǎng)。營養(yǎng)的保證雖然很重要,但應(yīng)該是半年前和一年前就注意到了,而不是這幾天??荚嚂r(shí)的飲食最好和他平時(shí)的飲食保持一致,熟悉的食物讓人放松。同樣,熟悉的衣服會(huì)讓孩子更放松。

九、孩子考試期間失眠怎么辦?

一個(gè)年輕的老師給我講了她第一次高考失利的慘痛經(jīng)歷:高考前一天晚上,她睡不著,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她媽媽很生氣,不停的批評(píng)她如果晚上不睡覺明天會(huì)怎么頭暈?zāi)垦?。最后,她媽媽整晚都在她身邊等她睡著。結(jié)果她熬了一夜。第二天真的是昏昏沉沉的,那年高考失利!

我們都希望孩子考試的時(shí)候能睡個(gè)好覺。但是萬一你的孩子失眠了,請(qǐng)告訴他沒關(guān)系,不影響問題!人有應(yīng)激功能,24小時(shí)不睡覺大腦也能正常工作。如果孩子考前相信這個(gè)道理,考前就放心了,睡個(gè)好覺。

十、孩子考試期間生病了怎么辦?

一般來說,只要孩子沒有病到不能坐下來用筆寫字,生病對(duì)考試的影響只是心理上的,不會(huì)妨礙大腦思考。你可能會(huì)覺得這很難理解?;镜慕忉屖?,大腦在生理上只需要兩個(gè)條件,葡萄糖和氧氣。

有了這兩個(gè)條件,你就可以做題,可以思考。身體不適可能會(huì)分散我們的注意力,引起我們的心理焦慮,但實(shí)際影響并沒有那么可怕。

所以,如果孩子在考試的時(shí)候生病了,家長(zhǎng)要給他這樣的信念,作用不大!你甚至可以告訴他你病了,考不好也能理解,讓孩子放下包袱,輕松考試。

十一、及時(shí)教會(huì)孩子應(yīng)對(duì)不利的考場(chǎng)環(huán)境

幾年前,我孩子中考的時(shí)候,旁邊坐著一個(gè)監(jiān)考老師,不停地翻看他的卷子?;貋砗笏軣赖卣f:“我一個(gè)問題都沒看?!?。我后悔沒有早點(diǎn)告訴他,因?yàn)槔蠋煹男袨槭沁`反考場(chǎng)規(guī)則的,孩子本來可以及時(shí)提出意見和投訴的!

總的來說,高考各考場(chǎng)對(duì)監(jiān)考人員的要求相對(duì)嚴(yán)格,但中考各考點(diǎn)的要求參差不齊。早點(diǎn)告訴孩子,不管考場(chǎng)上有什么影響你答題的事情,盡快向監(jiān)考老師舉手。

十二、考試當(dāng)天中午,如何幫助孩子放松?

許多學(xué)生早上考試回來,太興奮了,沒有午休。父母很擔(dān)心,不知道如何說服孩子冷靜下來。這時(shí)候你可以說“躺一會(huì)兒,不用睡著,讓身體放松休息,回頭我給你打電話?!?。睡眠是不能帶著睡眠壓力的,這樣孩子更容易入睡。注意睡眠時(shí)間盡量不要長(zhǎng),一般不要超過入睡后半小時(shí),一定要在他進(jìn)入深度睡眠前叫醒他。

十三、第一次考試不及格怎么辦?

即使第一次考試成績(jī)最好的學(xué)生沒有通過,也必然會(huì)影響他的心情。如果處理不當(dāng),還會(huì)牽連到他以后的考試。一旦出現(xiàn)這種情況,首先,我相信大多數(shù)父母都不能怪自己的孩子。但要提醒的是,我們很容易犯另一個(gè)錯(cuò)誤:“別想了,想都沒用”,“不,沒你說的那么糟糕!”這其實(shí)就是一味的否定孩子的失敗,孩子會(huì)覺得父母不能接受他的錯(cuò)誤。當(dāng)然,孩子知道“想都沒用”,他也知道“只是這門課不及格”。但是他心里卻忐忑不安!這個(gè)時(shí)候,父母特別需要傾聽他的不安,他的委屈,他的自責(zé)。只有有人理解他,他才會(huì)好受一點(diǎn)。當(dāng)然,如果孩子已經(jīng)沉浸在考試失利的情緒中,家長(zhǎng)可以試著問他“我現(xiàn)在該怎么辦?”請(qǐng)放心,大部分孩子都是理性的,情緒穩(wěn)定了就能振作起來。

十四、考生考了自己薄弱的科目后最容易出現(xiàn)的“心理問題”有哪些?

我見過很多這樣的情況??纪暝?,考生神色凝重地說:“我好像沒畫答題卡?”“我不記得我是否在紙上回答過。好像只在草稿紙上做過?”家長(zhǎng)往往會(huì)感到大驚失色,試圖幫助孩子記住答題卡是不是畫的。其實(shí)我們老師在考場(chǎng)監(jiān)考的時(shí)候,幾乎不存在空白答題卡上交的情況。學(xué)生將被要求在考場(chǎng)上來回檢查。部分同學(xué)之所以出現(xiàn)這種不安,與他的考試壓力有關(guān)。事實(shí)就是這樣,無論是誰,無論是感覺失控,甚至是完全無法控制一件重要的事情,都很容易產(chǎn)生強(qiáng)迫行為,或者強(qiáng)迫觀念。比如你住的小區(qū)連續(xù)被盜,大家都不放心,你出門離開家,會(huì)不由自主地想“我鎖門了嗎?”所以,孩子下一次考試回來告訴你他的擔(dān)心,不用慌張,安慰他,幫助他盡快適應(yīng)下一次考試。

文章來源:
http://www./xngg/466.html

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