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AP歷史 | 怎么確保自己正確理解了題目要求

 PeerBang留學(xué) 2021-04-06

今天來說說AP歷史論文要拿高分,最基礎(chǔ)的一步,那就是——

正確理解題目要求

正確地理解題目要求,并嚴(yán)格按照要求寫論文答題是拿所有分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)。如果你漏答、答錯、離題,那么論文寫得再好也不可能高分,甚至1分都沒有!

有些同學(xué)對這個警告嗤之以鼻,這題目所有英文單詞我都懂,不就是會讀題了嗎?

可這么簡單基礎(chǔ)的東西,就是很多人出錯的地方。以下是一些常見原因:

有些題目很長很復(fù)雜,里面會要求你完成多個任務(wù),或者對討論范圍加以多方的限制。一不小心看漏了的話,你就少做了一項(xiàng)任務(wù),或者把討論帶出/少覆蓋了要求的范圍。

看看這一題:“Analyze major changes and continuities in the social and economic experiences of African Americans who migrated from the rural South to urban areas in the North in the period 1910-1930.”

  • 首先論文任務(wù)是要"analyze",也就是要進(jìn)行分析。那就不要“discuss”、不要“elaborate”、也不要做成任何其他動作。而且在進(jìn)行分析之前,你還必須進(jìn)行“identify”,“describe”,也就是要先指出你要進(jìn)行分析的事物,并對它們進(jìn)行描述。在這個基礎(chǔ)上,你的分析才有意義。

  • 你要分析什么呢?你既分析"continuities"還要分析“changes"。如果只分析了其中一個,你都沒有完整答題。

  • 你分析的continuities和changes還必須要是"major",挑了不重要的分析也不行。

  • 你的討論必須要覆蓋兩個方面(1)social and economic conditions,還有兩個地理位置(2)both rural South and urban North

  • 同時你的討論要限制在(1) 1910-1930(2)African Americans。如果你說的東西沒有發(fā)生在指定時間段內(nèi),或者你討論到別的人群去了,那也拿不到分。

題目這么復(fù)雜,的確很容易看錯或者看漏啊。

又有些同學(xué),說得好聽是發(fā)散性思維比較發(fā)達(dá),寫著寫著就離題萬里,到文章后面都不知道自己寫了半天,是要干什么來著了(永遠(yuǎn)記?。何恼氯亢臀ㄒ荒康亩际且撟C你的中心論點(diǎn)?。。。?;

又或者寫著寫著,自己都迷糊了自己要論證的立場是什么;

還很常見的是,寫著寫著論證的東西和你開頭說你要論證的東西就不一樣了?。ǚ鲱~)所以雖然題目是讀懂了,可是到最后論文寫完了,也沒回答上題目。

還有些人,是沒有理解透徹題中的任務(wù)動詞是什么意思。比如,讓你“assess the validity of (a statement)”,你卻不清楚“assess”的意思,通篇就只“discuss”了,文章到最后也沒有給出一個定量或者定性的結(jié)論,相當(dāng)于沒答題。

還有些人,看到題目關(guān)鍵詞的一瞬雞動萬分,欣喜若狂。心想太好了押寶可押對了,我在這個題目上背了好多東西,可多東西可以寫了!結(jié)果根本沒有理會題目的要求,自顧自地寫了自己想寫的東西。比如題目問“Was the New Deal revolutionary?” 你通篇夸夸其談New Deal的背景、起因、內(nèi)容、效果、意義,把自己背了幾天幾夜的成果都默寫出來,結(jié)果根本沒有回答到你到底是否認(rèn)為它“revolutionary”。閱卷老師讀了也是real心塞。

那要怎么避免這些坑?

開始動筆前,你總是應(yīng)該仔細(xì)讀題,確保你已經(jīng)明確所有要求你做的任務(wù)。寫的時候嚴(yán)格按照題目要求和指示答題,既不超綱,也不漏答。下面是幾點(diǎn)具體建議:

1

首先,你要懂論文題目里的任務(wù)動詞具體是要你干什么。這一步考前就能準(zhǔn)備好。我把常見的任務(wù)動詞都給你總結(jié)出來:

  • Identify: 識別、指認(rèn)

  • Define: 給事物、概念下定義

  • Describe: 描述、形容事物

  • Specify指定、限定——從很多選擇中具體指定一個,并詳細(xì)描述它的細(xì)節(jié)

  • Interpret: 翻譯、解讀、詮釋(圖表、表單等)

  • Illustrate: 舉例說明,使得你的意思更明晰

  • Explicate: 闡述(學(xué)說、觀點(diǎn)、原則等)

  • Explain: 解釋(因果、原理、關(guān)系等)

  • Show/Demonstrate:展示、證明

  • Elaborate: 從多方面、多角度地詳盡闡述

  • Compare: 比較(相同之處)

  • Contrast: 對照(差異之處)

  • Analyze: 分析

  • Assess: 評定并給出定性/定量的結(jié)論 

  • Evaluate: 評價、掂量、衡量

  • Discuss: 討論正、反兩面的論據(jù)

  • Justify: 為……辯護(hù)、找支持理由

  • Summarize: 總結(jié)

2

你還應(yīng)該熟悉AP歷史的題目套路。比如,這個題目形式很常見:“Support, refute, or qualify…(后面跟一個statement)”

Support/Defend: 完全同意給出的觀點(diǎn),那你就要在論文里提供論據(jù)用史實(shí)對它進(jìn)行辯護(hù)、支持

Refute/Reject/Repudiate/Challenge/Contradict: 駁斥、反駁,完全不同意給出的觀點(diǎn);那你就要在論文里對給出的立場提出反對意見,并提供論據(jù)來證明它不正確、不可取

Qualify/Modify: 你在完全同意和完全不同意之間,所以你要為給定的立場加以修飾或者限制,以讓它變得defensible。注意這里qualify可不是而不是“有資格去做某事“的意思哦!

遇到這個固定的題式時,你就在這三種立場之中選擇一個(要么完全同意、要么完全反對、要么在兩者之間),在你的中心論點(diǎn)句里提現(xiàn)你的立場,然后在論文主體進(jìn)行論述。讓閱卷老師通過中心論點(diǎn)句來清晰了解知道你的立場很重要!我不能強(qiáng)調(diào)更多。

3

防止漏答:養(yǎng)成在題目上做標(biāo)記的習(xí)慣?!癮nd”前后的詞說明都要做到或者覆蓋到,所以馬上要把"and"前后的詞都下劃線,確保不要遺漏?!皁r”前后的詞說明你可以在其中多選一。

4

防止離題:開始動筆寫論文之前,在想好論據(jù)并決定好自己的立場后,先做個提綱outline。這會有助于你明確自己的中心論點(diǎn),和想清楚打算怎么用論據(jù)去論證這個論點(diǎn)。寫的過程中嚴(yán)格按照提綱寫,每寫一段都要快速回顧問題和你的中心論點(diǎn),來幫助你始終緊扣主題,并在寫每一部分時都要明確它是怎么樣幫助你論證中心論點(diǎn)的。好的學(xué)術(shù)論文應(yīng)該始終圍繞著中心論點(diǎn)句來展開論證。如果你會經(jīng)常寫作離題,那么不斷地回顧題目和自己的中心論點(diǎn)很重要,千萬不能由著自己思路脫韁。

5

在明確了題目對于時間段、地理位置等要求后,首先要確保自己的史實(shí)敘述正確,不要張冠李戴(這也是很常見的錯誤);另外要確保自己引用的史實(shí)沒有超出要求討論范圍,同時又覆蓋了所有要求覆蓋到的方面。

6

回答試卷上的問題,而不是你希望被問到的問題。控制一下內(nèi)心的小怪獸,不要老想著要給閱卷老師展示你在這個主題上懂多少;那不是重點(diǎn),重點(diǎn)是要運(yùn)用你淵博的知識,來回答你實(shí)際被問到的問題


正確讀題是論文一切的基礎(chǔ),所以千萬不能掉以輕心。

即使你不實(shí)際去練寫每一個題目,也要多看College Board出的實(shí)題,熟悉常見題型和問法,并配合以上技巧來練習(xí)正確讀題。

學(xué)姐還有更多AP歷史寫作的小技巧

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