下面的大約5000字,是我們的家長在上周班級戶外實踐活動(大潤發(fā)超市購物之旅)結束之后,留下的。 記錄了大家內心的觸動與活動的細節(jié)。我想很有必要與大家分享。 如果說之前活動結束之后,我們老師的語音小結,是站在教師角度。那么下面的這些就是家長視角。 這是另外一個截然不同的視角。 我也認真拜讀了大家的記錄,并對一些字句進行了標注??吹贸鰜?,大家是傾注了自己的心血去記錄,細節(jié)描寫到位,內心描述尤為真實。 為孩子記錄,始終讓我們內心柔軟。 家長們的記錄 楊悅悅 DAP訓練營戶外親子活動。本次活動悅悅期待了好久,從周五回家就一直念叨。這次活動的地點在萬地廣場,簽到形式出很特別,需完成一個問題才可以簽到,媽媽抽的是金雞獨立一分鐘。由于經常練習單腳站立閱讀,所以悅悅和媽媽輕松過關。在開場熱身中,蔣老師給大家布置了拍手游戲,這個游戲悅悅幼兒園時就會玩,所以也輕松完成啦,看來平時會玩的孩子還是有優(yōu)勢的。接下來的填數(shù)字游戲,悅悅沒能按規(guī)則完成。以后需加強她的數(shù)字規(guī)律訓練。超市購物環(huán)節(jié),按照任務單的要求,悅悅完成的還不錯。上次爸爸陪同進行的購物實踐,為這次活動奠定了一定基礎,訓練很重要哦。在這次活動中,悅悅和陌生人購通的能力有待提高,在尋找識字寶寶環(huán)節(jié),媽媽故意找了幾個有難度的字問她,沒想到她基本會讀,有兩個不認識的,她不敢去問,旁邊的導購阿姨主動告訴了她。悅悅內心應該是想問的,可能沒經歷過有些膽怯。媽媽晚上帶她去聯(lián)華超市購物時,媽媽讓她自己去找淋浴露,這次她是主動去找了導購阿姨,找到了想買的物品,有很大進步。 周梓宸 這星期是有史以來最有意義的一個星期,宸在超市探險中的表現(xiàn),讓我對他刮目相看,平時都不敢跟陌生人打招呼的他,竟然可以為了完成任務勇敢的走到陌生人面前,這是我最最欣喜的,今天早上起床,我當了回懶媽媽,讓他學燒了水餃,當小大廚的感覺很不錯呢,哈哈哈! 吳一言 中午2點,萬地廣場,在丁老師和蔣老師的精心安排下,讓孩子們過了一個開心又充實的周六下午,我全程的陪伴,看他完成5個不同的任務,任務一是商品貨比三家,具體了解了醬油的3個品牌,價格,知道認識生產日期和保質期。任務二學會找不同價格的產品,還利用價格多少學習數(shù)學應用。任務三是找3個產品名稱中不認識的字找陌生人教,提高與陌生人接觸的膽量,他不怎么怕生的找了個姐姐問。任務四是到水果區(qū)找三種水果用英語說出,不知道是學校沒教還是忘記了,只記得說了桃子,兩人合作的結果學了蘋果和香蕉三個單詞。任務五是買6菜一飲料,合計45元,總想接近這個數(shù)字著實消耗了不少時間,最終44.7元,結果總算滿意。是過去自己不夠仔細,雖然常出去玩但從未這么認真去對待過。孩子的開心和老師們的愛心,作為家長我也挺感謝老師們的辛苦付出。 張承軒 下午的時候我們就去了實踐活動,剛開始由于沒有闖關卡就不想去了,后來和他溝通了也去了,其實心里還是挺想去的,最讓我印象的就是去找同一類型的商品還有生產日期一些,他首先選擇了牙膏,但是這個藥膏它上面沒有生產日期只有使用期限,剛開始我也沒注意,找來找去找不到了,后來他問我怎么找不到了,后來我也拿起來看看邊說米幾個面都要看看,前面后面,后來還沒說完他就說找到了,但是我一看這個是使用期限我說那找找看保質期,那里很多一排有些字就不怎么認識,我就指給他看保質期在哪里,后來他看到后面的三年,那我是這個期限是2018年,那生產日期應該就是減去這三年了,第二個第三個就按照我說的方法也很快就找到了,后來還有一個環(huán)節(jié)是看到不認識的詞語去求助陌生人,這里我覺得可能我自己也比較急,一直在催他,趕緊看看哪些字不認識可以問問叔叔阿姨,其他同學等下都做完走了,他也不知道從哪里下手,東看看西看看,也可能是不好意思向陌生的叔叔阿姨問,后來我看到一個詞語,我說這個你認識嗎,他說不認識,我說不認識是不是應該向身邊的人求幫忙,他才去問下其他人,有了第一次他再去問其他阿姨就沒那么膽缺了,這是一個不錯的實踐活動,讓孩子離開課堂學習生活中的數(shù)學語文并知道一些其他的生活知識,而且鍛煉了膽量。 田涵宇 雖然我們大人帶著孩子逛了N次超市,但是真正像這次這么有目標和趣味性也是前所未見的,而且增長的見識不是一點點。像闖關第一題,同類商品貨比三家,我們先是選定牛奶做為我們的考察對象,平時他們都喜歡喝,做起調查來也比較有興趣。不同牌子的純牛奶的價格,我們平時也就是喜歡哪個選哪個,在孩子面前根本沒有教他們進行對比,所以孩子自然也不會有這方面的思維。還有保質期,平時最多會告訴他們這個食品已過期不能再吃了,不會告訴他們在哪里看保質期。所以剛開始找的時候還有點費勁,那我先鎖定在哪個面,讓他自己看字發(fā)現(xiàn),相信下次就可以更快找到了。其實對涵來說比較弱的一項是向陌生人求助,其實我打心眼里喜歡這個題目,因為如果是我出的問題他不一定會去完成。但因為這是游戲的一個環(huán)節(jié),大家都要這么做,而且只有做好了才能進行下面的闖關,所以他確實是有些硬著頭皮。我看他在書架上先找出幾個不認識的字,然后環(huán)顧四周看有沒有他想求助的人,看到一個阿姨不好意思開口,看到一個姐姐也不好意思開口,我跟在后面也不催他,不然怕嚇著他。轉了一圈看到一個固定柜臺的售貨員阿姨,我猜可能剛好看到有同學也在求助這位阿姨,所以他覺得不膽怯。還有一個我比較吃驚的是涵居然葷菜和蔬菜沒有什么概念,可能平時具體到東西了,沒把他們分類。剛好最后是讓我們買菜,那蔬菜就是植物類的,葷菜就是魚,蝦,肉等吧,實戰(zhàn)演練后已經加深了印象。礦泉水瓶的保齡球游戲特別喜歡,雖然剛開始那些瓶子總不倒,一是他擺的造型不對,又空又散,還有扔瓶的方法不對。我就一直幫他拍視頻,具體的讓他自己想辦法。直到剩一個瓶不倒了,我問要不幫你發(fā)視頻吧,他說不行,我要每個都倒,到后來真的比較輕松就能把瓶子都打翻,那種成就感我也能感受到。 祝浩鈞 今天105班小朋友到大潤發(fā)超市進行DAP能力訓練,要求完成五個任務,當孩子拿到任務單后,馬上找到食品蜂蜜處趴在地上進行貨比三家的調查記錄,我在旁細心、緊張地觀察著他找生產日期、保質期等,第一項任務完成后,我們急忙去找老師蓋章,這時找不到老師了怎么辦呢?我在一邊也裝著很著急的樣子看他怎么做,只見他走到一位阿姨身邊問道:阿姨,請問超市入口在哪個方向?阿姨告訴他后,他說謝謝阿姨!我說你真棒!是個有禮貌的好孩子!他終于找到了老師好興奮哦!接著去完成第二項任務找商品價格是2元,5元,9元的商品時沒那么緊張了動作也有點慢下來了,這時我在一旁忍不住催他快點快點時間要到了。五個任務終于完成了!半天下來雖然感覺很累,但我也看到了孩子的興奮、努力和自信! 王珞霏 下午去大潤發(fā)超市親子游戲開心的不的了,霏霏還說媽媽我們走路去好不好,我說為什么,她說丁老師說走路有獎品,我說太遠了媽媽抱著妹妹不方便,我們坐車去好不好,低著頭說:那好吧!到了超市游戲很快就開始,第一關找商品,比價格,找日期,雖然剛開始不知道從哪里開始,有點難,經過丁老師的指點之后,馬上拿起三盒牛奶開始寫起來,就是日期是什么還不怎么懂,就問媽媽是日期是哪個,我就拿了一盒牛奶指給她看一下,后來另外兩盒她一下子就找到了,我問她難嗎?她說太簡單,我說以后知道怎么找日期了吧?知道了,第二關問生字,她自己完成的,然后是教家長英語,這關也很快就完成了,最后就是買東西,媽媽抱著妹妹后面跟著,她自己提著籃子,挑自己想買的菜,水果,飲料,還說,蔣老師說過今天我自己做主,我說好的,買好之后說媽媽好重,我說那怎么辦媽媽來提,霏霏說不用,我提,媽媽抱妹妹也很辛苦,媽媽聽了好開心,雖然出來同學們都走了,沒有和同學們一起拍照,她說沒關系媽媽,我任務也完成,我說嗯,霏霏也很棒 張繼月 我們去的有點晚,所以前面早期活動沒有參加。后面購物闖關環(huán)節(jié),覺得很緊張。首先我們跑到調料那塊選擇了調查醬油,這關比較容易寫出價格,保質期等就是生產日期早了滿久,還是繼月眼睛亮她先找到。第二關,比較容易我們完成的比較迅速。到了第三關本來我覺得這關應該也很快的,沒想到平時非常開郎的女兒竟然沒有勇氣去求助陌生人,讓我很意外也非常難受,不過我還是壓制了脾氣和她說了很久最后我決定牽起她的手,拿著牙膏求助了超市服務員,服務員非常好很耐心而禮。我們一起向她道謝。我覺得有過示范后第二個字應該比較快的,沒想到她又非常扭捏不敢上前,就撅著一張嘴。當時我已經很氣憤了,但我還是壓制著自己,看著來來往往的人過來過去她就那樣杵著我后面忍不住了我說那我們退出吧,別參加了連問個人都不敢,我說參加什么甚至又想吼她了。還好那時候丁老師來了,了解了情況讓張繼月可以求助他,不過繼月不知道什么原因就是不張嘴,然后丁老師又輕輕的示范了自己是陌生人向張繼月求助認字,過了好久她總于告訴丁老師什么字,然后我感覺她放松了好多。后面我又牽著她一起求助了超市營業(yè)員。第三個字的時候我讓她自己獨立完成的,小家伙求助了一位寶媽,很有禮貌雖然講話輕了點但是終于勇敢的踏出了第一步。那位媽媽也非常好告訴了她什么字,并且告訴她講話要大聲。然后張繼月感謝阿姨時大聲的說"謝謝阿姨時"真的特別開心然后她說其實這個也不難。后面第五關采購時全是她自己做主非常好。所有需要咨詢環(huán)節(jié)都讓她去問人。 揭程凱 首先感謝丁老師和將老師,安排了這樣一場特別的親子活動。從第一關開始到最后他都是特別興奮.第一關對比價格,他說媽媽原來同樣的東西.還有這么多價格不一樣的啊!我說是啊所以現(xiàn)在教你買東西要學會對比.還和他說一定要懂得看生產日期'和保質期'他馬上就說我知道,保質期就是在規(guī)定的時間里面可以吃,規(guī)定外面的時間就不可以吃的了。我就說哇!寶貝你真棒,原來你知道啊。通過這次購物我發(fā)現(xiàn)孩子他理解和做事的能力真的是超我的想像!在這次活動下來覺得自己這個媽媽做的太不稱職了。以后要好好的去了解他 做個稱職的媽媽。 朱禹曈 下午去大潤發(fā)超市是他最高興的,在蔣老師布置第一關任務后去選了三種不同品牌不同價格的純牛奶。在找出廠日期和保質期的時候不知道在哪看,經過我的提示后都順利的找到并記錄下來。到了第三關找不認識的字寶寶并向陌生人詢問時,不管我怎么鼓勵都不敢上前詢問,后來還是丁老師有辦法,讓他克服了害怕的情緒成功的完成了這一關。 吳梓琪 今天很開心 因為要去期待已久的戶外活動了,下午午睡后兩點鐘我們出發(fā)萬地了,因為是周末吧路上有點多,到萬地門口快2:30了,于是爸爸去停車我們大步往集合點跑,進了萬地 沒走幾步丁老師笑著迎面走來,開始簽到了,咦,是要抽小紙條回答對問題才算簽到,哆抽到的問題是“說出5個4個字的詞語”小丫頭一頭霧水懵在那里 不知道是否是趕路太緊張 還沒進入狀態(tài),貼心的丁老師趕忙換了個問題 “請背一首古詩,春曉”于是哆背了古詩 我掃了二維碼簽到成功,趕緊找到組織找好位置和大家一樣席地而坐,跟著蔣老師如火如荼的進展了熱身游戲,之后我們正式開始了這次的主題,聽完蔣老師的游戲解說明白了手中的任務單要怎么填寫我們大家都排隊進入了大潤發(fā)超市,有五個任務 第一個任務是 商品貨比三家 要寫對比的品牌名稱、價格、生產日期和保質期,超市里貨品確實很多 看的眼花繚亂不知先從哪里下手 哆哆問我“媽媽我們要選哪幾樣對比啊,東西太多了” 我想了想說“我們可以找食品區(qū)的來對比,因為要有保質期是不是”于是哆拿著購物籃我們跟在后面,哆來到了調味品區(qū) 指著香醋說媽媽這個可以嗎?我回答說這些可以吃嗎?她說“可以吃啊我們不是喜歡蘸著醬油醋吃餃子嗎?”于是我們就選了醋來對比,拿了幾樣醋,因為保質期的“質” 哆不認識,我告訴了她,有些日期在瓶身 有些在瓶蓋上,當她找不到問我時,我就幫忙一下,然后第一個任務順利完成,找助教蓋了章,進入第二個任務,是尋找對應價格的商品,其實就好像平時在課堂上寫的練習搬到了超市里,爸爸跟哆說生活中有很多事情都跟數(shù)學息息相關寫算式得答案就跟買單 算賬一樣一樣的,然后第二個任務哆基本完成的也還算不錯,就是小數(shù)點相加不會,后來丁老師讓湊整就行!第三個任務:認識陌生的字寶寶,需要求助陌生人,前面兩個任務完成得都算不錯,但是就是這個詢求陌生人的幫助,哆就是突破不了,試了好多次,每次感覺馬上就要邁出那一步了,可最后又退縮了,這是我這次活動中意識到哆目前存在的最大的障礙,看她委屈的紅著雙眼扁著嘴 躲在爸爸身后,不管我怎么鼓勵著、打氣著 她就是不敢問,因為這樣情緒不穩(wěn)定以至于后面的任務都不能好好的進行了,到最后出超市在合影時,她的心情都還是低落的. 江楊承 星期六老師們組織大潤發(fā)戶外活動非常高興,跟爺爺一起參加,開始老師要抽簽,抽到簽要讀出來,爺爺不認識沒讀出來小朋友讀了,進超市里買了自己喜歡的魚 貝殼 奶奶說肉家里有沒買,還買了小零食,爺爺沒帶手機 老師們說幾點到超市門口集合也不知道,肯定讓老師同學們久等了,游戲結束回家,奶奶問別人都是爸爸媽媽陪 你是不是有點失落,小朋友說有點,奶奶又問爺爺抽到簽不會讀 你有什么想法,小朋友說有些人的媽媽也不會讀。 葉宇軒 期待已久的親子互動游戲讓他很興奮,早上天蒙蒙亮時就嚷著要起來。時不時的問我下午時間兩點到了沒有我們什么時候可以去大潤發(fā),當我們到達地點時看到大家都來了,心情非常激動馬上參與進去。當我看到他那么積極的事坐在地上答題,心情也跟著小激動了一把。接著就是去超市購物任務,我們拿著任務單不是很明白到了超市到處亂轉。我就跟在他后面看他一路的找一路的看,很是專注卻又無從下手。于是我提醒他,說寶貝我們到牛奶那邊去看一下如何!那里有很多牛奶有不同的品牌我們可以去那里看看。他眼睛一亮說好的,于是便往奶區(qū)域方向找去。由于我們以前來過,所以他很快找到了牛奶區(qū)域。一眼就看中了他平時最愛喝的伊利草莓酸奶,抱起牛奶說媽媽我買這個吧!我說來寶貝我們今天是帶著任務來的我們先看一下這個牛奶是什么品牌的,有你來登記好嗎?他說好的于是在牛奶上面找,可是那兩個字他不認識,他指指上面的字對我說媽媽這個我不認識,剛好里面有一項是問陌生人識字。你是我說你可以去求助一下旁邊的,他轉的小腦袋四周看了一圈,再看看我說我好意思,我說寶貝你可以的看看你旁邊站的是什么人也可以跟他打招乎,用禮貌的方法學問。他又看看旁邊那位爺爺,好像鼓足了勇氣拿起牛奶準備詢問,正準備開口時還是退縮了,頭靠在牛奶上不敢開口,這樣的動作反復做了好幾次還是沒能開口。我在旁邊不斷地過的鼓勵他我說寶貝你可以辦到的我相信你。加油!他看到了我的鼓勵,排行在三糾結一會做了強烈的思想斗爭最后終于鼓足勇氣開口詢問了旁邊的爺爺,當爺爺告訴他那兩個字的時候他嘴里一直在重復那兩個字,然后輕輕地對我爺爺說謝謝我在后面拍視頻沒聽到,我問他爺爺告訴你了不認識的字你對爺爺說什么了。他說謝謝!接著便很興奮的在表格上填起來剛剛詢問認識的品牌名字,日期,價格,保質期,這些都是他自己找的因為以前他買東西時也有看過所以找起來還是比較順利的。接著我們便去做表格上的其他幾個任務,我說寶貝你覺得今天這個游戲怎么樣,他說很棒很刺激。 女兒|嘮嗑|閱讀|教書 |
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