有了孩子以后，我們做父母的就進入了一個與以往完全不同的心理狀態(tài)，孩子既是我們的鎧甲，為了還，我們可以赴湯蹈火在所不辭，孩子又是我們的軟肋，孩子說要摘天上的月亮，就絕對不敢摘星星。

可是在陪伴孩子成長的人生路上，父母往往會陷入很多誤區(qū)而不自知，如果我們的格局沒有打開，孩子的人生路也將崎嶇不平，所以從某種意義上說，家庭教育，拼到底，其實拼的就是父母的格局。而父母的對孩子所使用的語言，則最能體現(xiàn)出父母的格局。

著名的易中天教授，也是一位普通的父親，他的女兒易海貝沒有走父親的學術化道路，也沒有仰仗父親的威望，而是選擇了遠離父親任教的廈門大學，到上海讀同濟大學，專業(yè)也是與文史、美學毫不相干的專業(yè)，畢業(yè)后，成為一名企業(yè)高管。

易中天教授的教育主張，與現(xiàn)代許多父母努力培養(yǎng)“雞娃”、“牛娃”的理念大相徑庭，他認為家庭教育，應該是“無為而治”，越是寬松自由的環(huán)境，孩子越能發(fā)掘出自身的無限潛力。

易中天認為，許多父母把自己搞得焦慮不堪，孩子也痛苦難言，主要是父母把自己看得太重了，太當回事了，用自己的家長權威壓制孩子，讓孩子被迫屈從于自己，表面上看是取得了“勝利”，但隨著孩子長大，逐漸有了反抗能力后，父母就再也占不了上風，而孩子也已經(jīng)被迫離夢想和成功越來越遠了。

易中天教授曾在演講中說，很多父母總是習慣用“羞辱式”“打壓式”語言跟孩子交流，而且以此為樂，絲毫沒有考慮到語言也會成為一種隱形的“暴力工具”，尤其是愛把這3句話掛在嘴邊的父母，通常自己的人生都比較失敗，反而把自己沒完成的夢想，強加在孩子身上。

1）我過的橋比你走的路都多

這是典型的“我比你厲害”的句式，其實這句話的潛臺詞就是——你什么都得聽我的！

縱觀人類歷史，人永遠是后一輩總要超越前輩，開拓創(chuàng)新，前輩總是在后輩后面憂心忡忡，可是孩子不聽父母的話，挑戰(zhàn)父母的權威，不正是人類社會進步的基礎嗎？

2）你怎么這么笨？/你傻不傻？

中國父母習慣于把笨、傻、呆、癡這樣的詞語用在孩子身上，根據(jù)皮格馬利翁效應，這種貶損和羞辱不會成為孩子進取的動力，只會讓孩子朝著你說的糟糕的方向繼續(xù)發(fā)展下去。

因為人會下意識地使自己的行為符合他人對自己的描述，這完全是在潛意識中進行的思維活動，不受孩子自身的控制。你越罵，孩子就真的越差，相反，你用鼓勵和夸贊，孩子才會越變越好。

3）我都是為你好

中國父母特別愛打著愛的旗號，面目猙獰地做著傷害孩子的事，其實不過就是用家長的權威恐嚇孩子完全按照自己的意思去完成任務。

愛把這句話掛在嘴邊的父母，無一例外都是控制型父母，孩子在他們眼里，不是獨立完整的個體，而應該如同提線木偶一樣聽話，無視孩子的尊嚴和獨立意識，最終會遭到孩子的激烈反抗。

1）你能行

電影《當幸福來敲門》中，落魄的父親對兒子說的最重的一句忠告就是：“永遠不要聽別人對你說你不行！”父母是孩子安全感的唯一來源，一句“我相信你能行”能點燃孩子內在的爆發(fā)力。

2）我愛你

樊登一再強調，父母對孩子的愛，應該是無條件的，不應以任何條件作為交換，這樣孩子才會有充足的安全感做后盾，才能毫無顧慮地向著目標努力。

所以建議父母不要用物質獎勵金錢獎勵的方法激勵孩子，這樣做孩子會認為你所有的愛都是有條件的，達不到目標就不配擁有你的愛。

3）你很努力

鼓勵孩子夸贊孩子，不要夸孩子完成的結果，而要肯定孩子為這個結果付出的努力和汗水，只有孩子的努力的過程被看見被肯定，他才會更有動力更有信心。