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家庭教育講座四:孩子的好習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的?

 龍尾山書院 2021-01-15

        談教育之事,糾培養(yǎng)之誤,解成才之惑。大家好,我是龍尾山書院五谷子,歡迎大家收看五谷子談教育。朋友們,大家都希望自己的孩子有??好習(xí)慣,那么孩子的好習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的呢?

       其實(shí)呀,孩子的好習(xí)慣一定是來于父母。因?yàn)楦改甘呛⒆幼钤绲囊彩亲詈玫睦蠋?,好父母勝過好大學(xué)。父母的言傳身教、一舉一動都影響著孩子的成長。盡管孩子們一天的大部分時(shí)間都在校園里度過,但他們的性格、興趣、愛好等習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)都源于最基礎(chǔ)的家庭生活。教育好自己的孩子,對每一個(gè)父母來說也都是需要專注一生的事業(yè)。隨著時(shí)代的發(fā)展,科技手段日新月異,在孩子成長過程中也隨之出現(xiàn)越來越多的問題,作為一名父母,你真的會教育孩子嗎?你給予孩子的究竟是愛還是傷害?你覺得啥都不讓孩子做、重話也不敢對孩子說就是愛孩子嗎?你是否覺得孩子滿眼都是優(yōu)點(diǎn),就是學(xué)習(xí)成績不好?你能否做到不管成績好壞,對待孩子始終如一?你是否認(rèn)為給孩子買了份保險(xiǎn)或?qū)W了好多藝術(shù)、補(bǔ)了好多課就是沒讓孩子輸在起跑線上?孩子犯錯時(shí)你是聽之任之,還是和風(fēng)細(xì)雨地耐心教育?這些都是我們家長該深刻思考的問題。因?yàn)槿酥皇鞘澜绲囊粋€(gè)過客,父母不可能陪伴服務(wù)孩子一生,如果沒有了父母,你將讓孩子怎么過?你考慮過嗎?

       所以,我們要正確的愛孩子、懂得表揚(yáng)孩子、學(xué)會鼓勵孩子、準(zhǔn)確理解孩子、積極確認(rèn)孩子、有質(zhì)量的陪伴孩子、有藝術(shù)的寬容提醒孩子,才能讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,這是我們中華民族上下五千年博大精深的國學(xué)智慧。在咱們?nèi)豪锇褔鴮W(xué)智慧分享給大家,目的就是幫助各位家長提升孩子的學(xué)習(xí)、生活、情商、逆商、溝通等方面的能力,幫助家長學(xué)會愛孩子,表揚(yáng)、鼓勵、理解、陪伴、寬容孩子,提醒家長與孩子平等溝通和交流,進(jìn)而體會教育孩子的真正快樂。希望通過我的分享,能與大家一同學(xué)習(xí),共同探討,攜手在家庭教育這條人生之路上走出一條光明大道。

       今天晚上我就從以下幾方面為大家分享一下到底哪些習(xí)慣是好習(xí)慣?好習(xí)慣到底是怎樣養(yǎng)成的?希望對我們每個(gè)家庭都能有所幫助。

       首先,蒙以養(yǎng)正乃圣功。父母從孩子三五歲時(shí)就開始讓孩子體會或感悟到勤、孝、儉、仁、誠、謙、志、識、恒的美德。孩子三五歲時(shí)心如明鏡,純凈無垢;且心智卻是蒙昧懵懂,一片混沌。孔子云:“少成則若性也,習(xí)慣成自然也?!眱和瘯r(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣就像人的天性一樣難以動搖,因此要及時(shí)把握時(shí)機(jī)灌輸孩子正確的道理,這樣才能培養(yǎng)其形成正確的價(jià)值理念,長大后才能成為有益于社會的人才。否則待孩子長大枝條蔓生后,即難成直樹了。雖說“浪子回頭金不換”,但一句“金不換”,可見反省之稀缺、過程之艱辛、成效之難得!

        第二,己所不欲勿施于人。孩子出生后,除了吃奶亂動大小便別的啥都不會,只是看見父母說話,他也學(xué)會了說話;看見父母走路,他也學(xué)會了走路;看見父母吃螃蟹,他也學(xué)會了吃螃蟹;看見父母不摸蛇,他也學(xué)會了不摸蛇;看見父母打馬將,他也學(xué)會了打馬將,看見父母勞動研究發(fā)明創(chuàng)造,他也學(xué)會了勞動研究發(fā)明創(chuàng)造。只要父母對著孩子常做的事,不用教孩子都學(xué)會了,并養(yǎng)成了習(xí)慣。如果你每天早上對著三五歲的孩子念一首古詩,不用你教,一周后孩子肯定會背了。這叫傳幫帶。如果你每天晚上吃完飯后就開始看書做作業(yè),孩子一定也有這個(gè)習(xí)慣,不用你催促。但遺憾的是晚飯后你每天玩手機(jī)看電視劇,非讓孩子做作業(yè),這是違背天道的事情,怎么可能呢?

        第三,陪伴讓孩子快樂無憂。每個(gè)孩子在成長過程中能有父母的陪伴是相當(dāng)重要的。那些思想上有些偏頗畸形的孩子,大都是缺少父母的陪伴或是單親家庭。父母的陪伴是孩子自信自立自強(qiáng)的源泉,父母的陪伴影響孩子的一生。父母的勤孝儉仁誠謙,父母的賢惠善良仁愛是孩子從小刻在心中的榜樣。

        第四,九字美德:讓孩子在12歲前養(yǎng)成“勤、孝、儉、仁、誠、謙、志、識、恒”的優(yōu)良品德。這是人生最保貴、最重要的習(xí)慣。

一、勤。很多家長愛子心切,學(xué)習(xí)之外的事皆不讓孩子參加,其實(shí)這樣是大錯特錯的。適當(dāng)?shù)刈尯⒆幼鲆恍┘覄?wù),不但能夠鍛煉孩子的動手能力,養(yǎng)成凡事親力親為的習(xí)慣,還能夠讓孩子變得有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)。一個(gè)勤勉干脆的孩子,在學(xué)習(xí)和生活上,會更有毅力更從容穩(wěn)定,遇到問題想得不是逃避,而是去分析去解決。

二、孝。百善孝為先,孝更是情商、愛商的體現(xiàn)。懂孝順之人,必定不會自私自利、心胸狹隘;懂孝順的人,愿意為他人考慮,人緣會非常好;懂孝順的人,也很講義氣,這些都是無形財(cái)福?!?/span>孝”也是一種傳承,若想讓孩子做到孝順,家長不用多說,用實(shí)際行動證明就好,孩子會看在眼里記在心里。

三、儉。前人早就留下了“敗由驕奢成由儉”的古訓(xùn)。父母只有從小讓孩子養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣,孩子才會懂得一針一線、一粥一飯皆來之不易,才會體會父母養(yǎng)家的辛酸,才會去珍惜身邊之物, 才會不鋪張浪費(fèi),才會克服攀比、虛榮之心。所以不管你身價(jià)多高,都要保持懂得節(jié)儉;唯有如此,才能守住財(cái),才能守住福,才能打破富不過三代的魔咒。先賢林則徐說的好,“子孫若如我,要錢干什么?賢而多財(cái),則損其志;子孫不如我,留錢做什么?愚而多財(cái),益增其禍?!?/h2>

四、仁。不用多說,仁就是善良、仁慈之意?!皭凵獭焙汀扒樯獭北旧砭褪恰叭省钡捏w現(xiàn)。情商高的人容易成功,智商高的人容易不敗。但人要受人尊重,必須有愛商,愛商是以天下為己任,替別人思考問題,可能有時(shí)要做一些和自己沒有關(guān)系的事情。

五、誠。內(nèi)誠于心,外誠于人。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人立足社會的基礎(chǔ),是為人之道,是立身之本。古人說:君子一言,駟馬難追;人而無信,不知其可也。很快,沒有誠信的人在今天的社會上將寸步難行。

六、謙。不論何時(shí),都要保持謙虛低調(diào),因?yàn)橹t虛能夠使人保持清醒,取長補(bǔ)短。謙虛更是平常心的表現(xiàn),唯有做到謙虛,方能勝不驕敗不餒,不斷進(jìn)步,不斷提升。

七、志。立志是一件很重要的事情,學(xué)習(xí)隨著志向走,成功隨著學(xué)習(xí)來。立志,學(xué)習(xí),工作,是人類活動的三大要素。立志是事業(yè)的大門,學(xué)習(xí)是登堂入室的旅程。這個(gè)旅程的盡頭就有個(gè)成功在等待著。毛主席在長沙一師讀書時(shí)給自已起了“子任”的筆名,意思是決心以救國救民為自己的崇高責(zé)任。這就是毛爺爺?shù)闹鞠?。周總理也在奉天東關(guān)模范學(xué)校回答魏校長“為什么讀書”時(shí),大聲說出了自已的志向:“為中華之崛起而讀書”。


八、識。知識就是力量。在當(dāng)今這個(gè)信息知識爆炸的時(shí)代,知識的更新以迅雷不及掩耳之勢,侵襲著社會的每一個(gè)角落。知識不僅能推動人類社會的發(fā)展,更能改變?nèi)说囊簧K腿缛梭w的血液一樣寶貴,人缺了血液,身體就會衰弱;人缺了知識,頭腦就要枯竭。

九、恒。恒是恒心、耐心、堅(jiān)持的意思。人的恒心正是在一次次的小事中磨礪而出的,只有先做到堅(jiān)持小事,比如堅(jiān)持讀書、堅(jiān)持跑步、堅(jiān)持早起早睡,雖說短時(shí)間內(nèi)不會有成效,但是日積月累,量變引起質(zhì)變,最后的結(jié)果一定令你倍感欣慰。堅(jiān)持做小事,才能成就大事。相信自己,積極樂觀面對一切,在想放棄的時(shí)候你再努力一次,你會越變越好。曾國藩說:“蓋世人讀書,要有志有識有恒。有志則不甘為下流,有識則知學(xué)問無盡,有恒則斷無不成之事。”

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