沒有高考，你怎么拼得過富二代？

高考是一場相對公平的比賽。40年來，它幫助無數(shù)農(nóng)村學(xué)子實(shí)現(xiàn)了鯉魚跳龍門的夢想，也幫助了城市的貧苦孩子實(shí)現(xiàn)了階層的跨越。

然而，并不是所有的夢想的實(shí)現(xiàn)都是一帆風(fēng)順的，高考尤其如此。從某種意義上說，高考的挫敗，也是人生一筆寶貴的財(cái)富。

馬云，經(jīng)過兩次挫敗，在20歲那年，第三次參加高考，終于考上了杭州師范學(xué)院。第一次高考，數(shù)學(xué)只考了幾分，第二次高考，數(shù)學(xué)考了十幾分，第三次高考，數(shù)學(xué)考了89分。

通過馬云的高考經(jīng)歷，可以看出，馬云不服輸?shù)男愿瘢蓙硪丫?。三次高考，?shù)學(xué)成績的進(jìn)步，使馬云終于圓滿杭州。

和馬云類似，新東方創(chuàng)始人俞敏洪，也是經(jīng)歷了兩次高考落榜，才在第三次高考時(shí)，考上了北京大學(xué)。俞敏洪第一次高考時(shí)的英語成績是33分，第二次高考英語考了55分，第三次高考英語考了95分（滿分100分），終于圓夢北大。

他們兩人的共同特點(diǎn)，都有一股鍥而不舍的精神，正是這種精神，使他們不但圓夢高考，而且笑傲未來，取得了令人羨慕的成就。

那么，是不是所有的學(xué)生只要復(fù)讀，就一定能夠取得進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)呢？

回答是否定的。

在中國，以復(fù)讀生為主的最出名的學(xué)校，非安徽毛坦廠中學(xué)莫屬。他們以一本分?jǐn)?shù)線為基線，差的分越多，收費(fèi)越貴，從七、八千到四、五萬不等。如果加上家長租房陪讀，一年開支10萬左右。即使如此花費(fèi)了如此高昂的代價(jià)，也并不是每個(gè)人都能大幅增長分?jǐn)?shù)，實(shí)現(xiàn)心中夢想的。

我們這里，往年也有些學(xué)校，學(xué)生復(fù)讀一年，分?jǐn)?shù)還比上一年倒退了。這樣的學(xué)生，不只一個(gè)兩個(gè)，原因是多種多樣的。有第二年考試比上一年難的；有考試壓力過大，發(fā)揮失常的；有學(xué)習(xí)環(huán)境不理想，師資力量薄弱的；最重要的，考生基礎(chǔ)不扎實(shí)，又沒有拼命努力。

有個(gè)關(guān)于《西游記》的段子，說是孫悟空當(dāng)年大鬧天宮，打的天兵天將是屁滾尿流，然而在去西天取經(jīng)的路上，經(jīng)常打不過一些無名小妖，不得不求救于太上老君，或是觀音菩薩。主要原因是。當(dāng)年大鬧天宮時(shí)，玉帝身邊的群臣都是打工的，所以不會(huì)過于拼命；而在去西天取經(jīng)的路上，遇到的那些妖魔鬼怪，都是自己出來創(chuàng)業(yè)的，所以比較拼命，不會(huì)對付。

雖然是一個(gè)段子，但確實(shí)說明了一個(gè)道理，只有擁有拼命的精神，才有取得成績，成績夢想。

那么，究竟什么樣的學(xué)生適合復(fù)讀呢？

1

拼命

高考比的是12年的功底，如果算上早教，應(yīng)該是18年的功底。這是一場漫長的馬拉松，很多人在某個(gè)階段松懈了，那就需要花費(fèi)加倍的努力去償還，甚至受到高考失敗的懲罰。

為了改變命運(yùn)，重整旗鼓，那就必須拿出拼命三郎的精神，像苦行僧一樣，靜下心來，兩耳不聞窗外事，全身心地投入到學(xué)習(xí)中來。

俞敏洪當(dāng)年為了提高英語成績，把四五十篇課文背得滾瓜爛熟，晚上熄燈以后還打著電筒，在被窩里背單詞。

經(jīng)歷過挫折的人，更懂得時(shí)間的寶貴，潛力也更大一些。逆境出人才！

2

歸零

沒有歸零的心態(tài)，悲劇還會(huì)重演，因?yàn)闅v史總是驚人的相似。

我教過兩個(gè)復(fù)讀生，心高氣傲，總認(rèn)為自己水平很高，之所以名落孫山，是因?yàn)檫\(yùn)氣不好，所以復(fù)讀的時(shí)候，不與老師配合，自己獨(dú)自鉆研，結(jié)果第二年增長有限，再次名落孫山。后來又換了一所學(xué)校復(fù)讀，結(jié)果還倒退了20分左右，只能將就著走一個(gè)普通學(xué)校，抱憾終身！

化壓力為動(dòng)力。

復(fù)讀生最大的問題是心理壓力過大，擔(dān)心復(fù)讀一年，成績退步。其實(shí)退步的人畢竟只是極少數(shù)，只要全力以赴，拼搏一年，或多或少都會(huì)取得進(jìn)步的。退一步想，考不好再復(fù)讀一年，正是因?yàn)槿胃呖?，才成就了馬云和俞敏洪。要學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力。

3

堅(jiān)持

在復(fù)讀的一年里，經(jīng)常會(huì)看到這種情景，剛開始兩個(gè)月，躊躇滿志，斗志昂揚(yáng)，學(xué)習(xí)勁頭十足；時(shí)間長了，有些學(xué)生就會(huì)出現(xiàn)“舊病復(fù)發(fā)”：晚上看手機(jī)、白天打瞌睡、放學(xué)上網(wǎng)吧、談戀愛等，完全忘記了最初的誓言。

特別是在一模、二?？荚囍螅?yàn)榭嫉貌焕硐?，心理壓力增加，?dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)下滑。

這些都要引起足夠的重視。但是，無論如何，千萬不能半途而廢，一定要堅(jiān)持走到最后。高考是場馬拉松比賽，比得是堅(jiān)持的毅力，當(dāng)你熬過了所有的人，你就勝利了。

4

方法

最后，我來說一下方法問題。俗話說，方法不對，努力白費(fèi)，越努力，越白費(fèi)。

術(shù)業(yè)有專攻。我主要談?wù)動(dòng)⒄Z學(xué)習(xí)。

（1）單詞：單詞的重要性，再怎么強(qiáng)調(diào)都不為過。從現(xiàn)在開始，一直到高考前，不要放松復(fù)習(xí)單詞。單詞學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性，剛開始每天40個(gè)，第二輪每天50個(gè)，逐漸增加，同時(shí)鞏固前面的單詞。

（2）考點(diǎn)。高考英語考點(diǎn)很多，要學(xué)會(huì)整理要點(diǎn)，或是高頻考點(diǎn)，反復(fù)復(fù)習(xí)。

（3）語法。重要的語法要吃透，特別是三大從句、非謂語動(dòng)詞、形容詞和副詞等，是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

（4）寫作。英文寫作是基礎(chǔ)知識的綜合運(yùn)用，需要長期練習(xí)。先模仿，從句子開始。

（5）真題。把真題研究5遍以上，搞懂出題規(guī)律，自然就有了解題規(guī)律。

最后，要有每天每周每月復(fù)習(xí)計(jì)劃，循序漸進(jìn)，勞逸結(jié)合，堅(jiān)持鍛煉身體！

北京地鐵站有一塊廣告牌，上面寫著：“這個(gè)世界在殘酷地懲罰不改變的人?！?/p>

謹(jǐn)以此言送給所有打算改變命運(yùn)的人。