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經(jīng)濟(jì)學(xué)上的馬太效應(yīng)（Matthew Effect）告訴了我們，這個世界上80%的財富與權(quán)利掌握在20%的人手中，而這種不均衡的財富分配還會隨著社會的發(fā)展越拉越大，這也是導(dǎo)致“貧富兩極化”狀況日益嚴(yán)重的根本原因。那么，為什么窮人會越來越窮呢？難道真的是因為他們不夠努力、不夠勤奮、能力不足，智商不夠嗎？工作人員直接向某貧困地區(qū)捐助大量現(xiàn)金，同時還給那些沒有工作的人群發(fā)放了救濟(jì)金，然后以季度為單位持續(xù)跟蹤觀察該區(qū)域人群生活境況變化。一段時間后，研究人員發(fā)現(xiàn)，他們再次面臨貧困潦倒的生活，和之前的生活相比沒有任何變化。之前援助的金錢并不能從根本上改變他們貧窮的局面，只能幫助他們維持生活一小段時間。
由此，研究人員得出了一個初步結(jié)論，金錢并不能幫助窮人擺脫貧困，真正導(dǎo)致他們一直貧窮的，其實是他們的“定勢思維”。相信你有發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，大多時候，和一些擁有足夠財富的中產(chǎn)階級相比，身處貧困線的窮人反而更加勤奮。他們?yōu)榱松?，每天可以早上五六點就起床，每天堅持工作10個小時以上。然而，這些勤奮與努力似乎沒有任何實際效果，他們的生活條件依舊沒有得到改觀。于是，有心理學(xué)家指出，窮人之所以越來越窮，是因為他們太勤奮了，在這個過程中忽略了人生規(guī)劃和自我提升。
哈佛大學(xué)終身教授穆來納森·沙菲爾（Mullinathan Shafir）在《稀缺：如何使我們陷入忙碌與貧窮》一書中提到，忙碌之人永遠(yuǎn)缺時間，而貧窮之人永遠(yuǎn)缺金錢，似乎進(jìn)入了一種惡性循環(huán)中。具體來說，當(dāng)一個人陷入貧窮后，他每天都會為了衣食住行而發(fā)愁，只能讓自己不停工作。忙碌的生活讓他們疲憊不堪，也對他們沒有任何幫助。又比如 ，那些通過貸款上大學(xué)的貧困學(xué)生，他們在一邊忙學(xué)業(yè)的同時，還要利用課余時間去外面打工賺錢，有些學(xué)生甚至找了好幾份兼職、忙得日夜顛倒。這種過于“勤奮”的生活方式必然會影響到他們的學(xué)習(xí)成績，畢竟一個人的精力是有限的。將大部分時間花在兼職賺錢上，導(dǎo)致他們無法取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，也就沒有辦法得到獎學(xué)金，甚至還可能面臨掛科，可謂得不償失。
這個時候，“勤奮”反倒會成為限制你發(fā)展的枷鎖。沙菲爾認(rèn)為，對于那些窮人來說，資源稀缺不可怕，就怕有稀缺心態(tài)。“稀缺”可以使人變笨、使人沖動，使人在埋頭苦干的時候忽略了回報，他們似乎只能通過一根小小的管道窺探世界，窺探“得”與“失”，這是一種封閉的思維模式。最終，在“稀缺心態(tài)”下，你的大腦會被俘獲，你會掉入陷阱，失去認(rèn)知能力，變成徹徹底底的窮人。
由此可見，窮人越來越窮的根本原因，其實是因為他們把時間都花在為生計奔波上，也就沒有時間去考慮更重要、更長遠(yuǎn)的事，更沒有時間去規(guī)劃自己的未來，而這些恰恰至關(guān)重要。分析造成這種現(xiàn)象的本質(zhì)原因，我們每個人的心理和認(rèn)知資源（思維帶寬）都是有限的，就像電腦內(nèi)存一樣，過度的消耗精力會造成認(rèn)知上的匱乏，讓我們的目光變得短淺。而要想打破這種惡性循環(huán)，就要懂得在某個節(jié)點做出顛覆性的改變。比如，將眼光放得長遠(yuǎn)一些，好好規(guī)劃一下自己的人生。到了周末，我們可以學(xué)習(xí)一項技能，即使非常忙碌，也要盡量擠出時間去學(xué)習(xí)新的東西，從而提升自我。然后是適當(dāng)?shù)胤怕_步，去尋找到你認(rèn)為最重要的奮斗方向，而不是盲目的努力、埋頭苦干。嘗試改變自己的居住和人際環(huán)境，去接觸各種各樣類型的人，學(xué)習(xí)他們的生活方式，開拓自己的眼界。當(dāng)你的能力不能承載你的欲望，你就會變得“稀缺”，而想要徹底擺脫“稀缺心態(tài)”，務(wù)必限制自己的欲望，不要給自己安排太多的任務(wù)。比如，你的年計劃表至少要縮減一大半，你根本沒有那么多的時間去健身、學(xué)習(xí)、讀書，先把對你而言最重要的事情羅列出來，一件一件完成。正如書中所述，合理地規(guī)劃、管理自己的思維“帶寬”，可以幫助你打破惡性循環(huán)，從根本上解決貧窮問題。
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