高考過后，高考的志愿填報是困擾很多家長和學生的難題。在上學的時候，學生基本上沒有了解過該怎樣報考，也從來沒有想過自己以后將會從事什么樣的職業(yè)，基本上沒有職業(yè)規(guī)劃。家長的認知也僅僅的限于自己所處的行業(yè)，或者是一些社會上非常常見的職業(yè)，如銷售，教師，醫(yī)生等。

所以在高考填報志愿的時候，很多家長盲目的去報一些所謂的熱門專業(yè)，認為畢業(yè)就能有好工作就能拿高薪。其實這是一種非常錯誤的觀點?，F(xiàn)在的社會就業(yè)形勢越來越嚴峻，每年的待就業(yè)的大學生越來越多，并不是選取的熱門專業(yè)就能找到很好的工作，或者就是能拿高薪。相反，如果這個專業(yè)不適合孩子，會非常不利于孩子今后的大學學習，生活和以后的職業(yè)生涯。其實高考填報志愿，怎樣抓住自己的性格優(yōu)勢來填報志愿非常重要。

一、如何分析自己的性格優(yōu)勢

1. 思維導圖法：在我們對自己的性格進行分析的時候，我們可以采用思維導圖的方式，一層一層的對自己的性格進行剖析。分析生活中一些瑣事，從中提煉出自己做的好的或不好的方面，通過思維導圖層層遞進，來發(fā)現(xiàn)究竟是自己怎樣的性格特征會導致這樣的行為。重點是要提煉出自己好的方面，總結(jié)出自己的性格優(yōu)勢。在填報志愿的時候，結(jié)合自己的性格優(yōu)勢來選擇專業(yè)，這樣對自己的大學學習生活和以后的職業(yè)發(fā)展非常有利。

2. 測評工具法：在心理學和社會學高度發(fā)展的今天，人的性格不再是只能由自己或他人的主觀判斷得來。我們可以利用一些科學的測評工具，例如霍蘭德職業(yè)興趣測試，來分析自己的性格。找出自己性格的烈士和性格的優(yōu)勢。在高考填報志愿的時候，取長補短，選取能夠發(fā)揮出自己性格優(yōu)勢的專業(yè)，這樣自己的專業(yè)和自己的性格相輔相成，在專業(yè)的學習和工作中能夠發(fā)揮出巨大的優(yōu)勢。

二、如何利用自己的性格優(yōu)勢填報志愿

在霍蘭德職業(yè)興趣測試中，將人的性格分為了六種不同的類型，每一個人的性格都是這六種類型的不同組合。在測試結(jié)果中，每一種性格都會給書他適合的職業(yè)。我們可以依照霍蘭德職業(yè)興趣測試結(jié)果為參考，在高考填報的時候，依照自己最優(yōu)勢的性格特征來選擇合適的專業(yè)。當然，結(jié)合自身的實際情況也是必不可少的，高考報考不僅要分析自己的性格優(yōu)勢，也要綜合考慮院校，專業(yè)，地域等問題。