受新冠肺炎疫情影響，中小學(xué)延遲開學(xué)。我縣中小學(xué)實(shí)行“停課不停學(xué)”以來，廣大師生克服困難，堅(jiān)持教育教學(xué)。目前，中小學(xué)教材已分發(fā)到各學(xué)校，為了緩解學(xué)生的用眼疲勞，讓學(xué)生在居家學(xué)習(xí)期間更好地學(xué)習(xí)，全縣各中小學(xué)校要盡快開展學(xué)生教材的分發(fā)工作，讓學(xué)生盡快領(lǐng)到新學(xué)期的教材。做到疫情不出門，教材送上門，將新書和愛送到每一個(gè)孩子手中?，F(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：

一、各學(xué)校要按疫情防控要求嚴(yán)格部署，認(rèn)真制定方案，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，實(shí)行“一校一案”。堅(jiān)持“消毒防控、定點(diǎn)錯(cuò)時(shí)、分散領(lǐng)取、人員不聚集、確保安全”原則，在宣傳、信息統(tǒng)計(jì)、錯(cuò)峰秩序分發(fā)、消毒防疫、安保等方面認(rèn)真安排。由各學(xué)校教務(wù)處結(jié)合各校實(shí)際發(fā)布方案，提前發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信（電子），明確要求學(xué)生家長(zhǎng)領(lǐng)取的時(shí)間、地點(diǎn)以避免可能造成的聚集風(fēng)險(xiǎn)，嚴(yán)禁形成人員聚集嚴(yán)防疫情蔓延。

二、所有參與教材分發(fā)人員(含學(xué)生家長(zhǎng)）必須嚴(yán)格做好防控措施，記錄體溫并存檔，戴口罩、手套，所有人員必須保持1.5米以上安全距離。

三、各學(xué)校要進(jìn)行精準(zhǔn)的信息統(tǒng)計(jì)，這是教材順利發(fā)放的第一步。各學(xué)校提前及時(shí)梳理學(xué)生住址及電話，發(fā)動(dòng)征集家長(zhǎng)愛心志愿者，以一帶多，減少聚集，以學(xué)校為整體統(tǒng)籌合理安排校外接書地點(diǎn)。

四、外縣的學(xué)生原則上不允許家長(zhǎng)來肅領(lǐng)取，征得家長(zhǎng)同意可以通過郵遞到付等方式發(fā)放，如家長(zhǎng)同意也可開學(xué)后領(lǐng)取。

五、各學(xué)校要嚴(yán)格分工，責(zé)任到人。認(rèn)真核對(duì)數(shù)量，提前為教材消毒，一名學(xué)生一套包裝（包含本學(xué)期所有教材），按學(xué)生分組情況打印家長(zhǎng)簽收表，由家長(zhǎng)簽字接收。各學(xué)校落實(shí)口罩、手套、消毒設(shè)備等防疫用品，做好學(xué)校分發(fā)教師的信息登記、體溫檢測(cè)等防控措施，安全送達(dá)教材到學(xué)生家長(zhǎng)手中。同時(shí)詢問了解學(xué)生的線上學(xué)習(xí)情況，引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生們科學(xué)面對(duì)疫情，增強(qiáng)自我防護(hù)，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及體育鍛煉等，重點(diǎn)關(guān)注建檔立卡、貧困、殘疾、留守等特殊家庭學(xué)生。

六、各學(xué)校要把教材分發(fā)方案?jìng)鬟_(dá)到每位參與者，確保按要求分發(fā)，對(duì)不按要求、不尊守防疫規(guī)定產(chǎn)生不良后果的嚴(yán)肅處理。