例1：

分析：

本題中，應(yīng)該先算乘方，再算乘法，注意單×單的3條注意點，乘方的符號．

解答：

例2：

分析：

本題中，應(yīng)該先算積的乘方，再算乘法，最后是做加法，則八成是合并同類項，還有，切忌畫蛇添足．

解答：

例3：

分析：

本題中，應(yīng)該注意，第二項單×多時，前面是負號，要注意變號．

解答：

例4：

分析：

本題的運算順序不能亂，先小括號，再中括號，注意去括號時，有時要變號．

解答：

例5：

分析：

本題第一項，經(jīng)常有同學(xué)計算為x2＋16，但這顯然不對，我們應(yīng)該根據(jù)乘方的意義，把它當(dāng)作兩個相同的多項式相乘．

解答：

例6：

分析：

本題同樣要注意(x－3)2的運算，還要注意前面是減號，要添上括號作整體，還要注意去括號要變號．

解答：

例1：

分析：

同類項，要求字母相同，且相同字母的指數(shù)也相同，因此，利用單×單法則表示出結(jié)果，指數(shù)對應(yīng)相同即可．

解答：

例2：

分析：

本題中，x，y的值均不可求，因此，只能將其看作整體，利用冪的運算逆運算解決．

解答：

例3：

分析：

本題的類型其實我們在上學(xué)期就接觸過，不含x⁴項，說明這一項的系數(shù)為0，而要得到四次項，則只可能是四次項×常數(shù)項，三次項×一次項，二次項×二次項，這里只能是三次項×一次項．

解答：

例4：

分析：

沒有x的二次項，說明這一項的系數(shù)為0，而要得到二次項，則只可能是二次項×常數(shù)項，一次項×一次項，注意不要漏．

解答：