有一種奮斗叫高考，有一種煩惱叫高三的煩惱。

對(duì)于現(xiàn)狀，特別是在“疫情”當(dāng)下，你不能去學(xué)校復(fù)習(xí)，你可能已經(jīng)不只一次地抱怨、發(fā)牢騷，相信下面網(wǎng)友的一些話，可以讓你尋回自我，找到迷失的方向。

你高三了嗎？

你還在一天吃飯睡覺(jué)“混吃等死”嗎？

一考試就睡覺(jué)把考場(chǎng)當(dāng)自己家把監(jiān)考老師當(dāng)保姆嗎？

你甘心別人考六百多你考三百多？

你甘心嗎？

其實(shí)你不是不行，而是需要人告訴你，你能行。

聽(tīng)人家說(shuō)什么三百到六百，覺(jué)得很嗨吧，嗨有什么用！對(duì)不起！你吃不了那個(gè)苦達(dá)不到那個(gè)高度！

真心告訴你們，奇跡是有的！但你必須忍的住寂寞吃的起苦，還要靜的下心！

還在騙自己說(shuō)，啊呀，我就是不學(xué)！我學(xué)起來(lái)肯定比他們好！

你不學(xué)你永遠(yuǎn)不知道有多苦！有人把化學(xué)元素周期表堿金屬到鹵素元素性質(zhì)特征倒背如流，而你在睡覺(jué)打游戲。

人家生物選修必修五本書下面的小字都記得的時(shí)候，你在打游戲追劇，人家3500單詞信手拈來(lái)的時(shí)候，你還在打游戲追?。?/p>

你沒(méi)有時(shí)間了！你打算高考前一天前一個(gè)周努力嗎？
你自己想，你聰明，你當(dāng)然可以。別想了，來(lái)不及了！

我英語(yǔ)差，我知道因?yàn)槲覒?！英語(yǔ)老師叫我談話告訴我：“你真的來(lái)不及了！”

高三了！再不努力你一輩子就跌倒在這個(gè)檻上了！

不怕你們嘲笑我，我以前英語(yǔ)考三十多，然后超過(guò)六十，接著突破一百......

你們還來(lái)的及，怕什么呢！

就是一天背三十個(gè)單詞兩篇閱讀罷了！這不致命，你也可以！

這世界上最激動(dòng)的事，就是自己把握自己的人生！明確的告訴你！你現(xiàn)在手里握著自己的人生。

你不是官二代，你不是富二代，你考不上清華......這些都不是你不學(xué)習(xí)的理由！不是你懶惰的理由！你不是學(xué)不會(huì)，你那是根本不學(xué)！

你憑什么不敢努力！怕失??！你都不敢努力？

老了給自己孫子說(shuō)，爺爺我當(dāng)年不是努力了沒(méi)成功，是不敢努力！你敢說(shuō)嗎？

高三苦？高三真苦，別說(shuō)我站著說(shuō)話不腰疼，真的，我也體驗(yàn)過(guò)高三，我至少有點(diǎn)人生目標(biāo)！
努力了，有點(diǎn)小成效！你為什么不行？還沒(méi)下決心？還是下了決心沒(méi)堅(jiān)持！

呵，別氣餒！我這個(gè)人也沒(méi)什么毅力，但是我也堅(jiān)持下來(lái)了，喝黑咖啡喝到流鼻血，熬夜背方程式到晚上三點(diǎn)！

別覺(jué)得三點(diǎn)很晚了，我告訴你，我們宿舍有個(gè)人背到四點(diǎn)直接失眠，白天還不瞌睡！難道她不是人？

她有目標(biāo)有毅力！她不怕失敗只怕不堅(jiān)持！

你每天吃飽了看小說(shuō)打游戲，這時(shí)間是從哪來(lái)的呢？你比任何時(shí)候都有時(shí)間。每次人家學(xué)習(xí)的時(shí)候你都在玩，每次人家把模考卷做了三四遍順帶著知識(shí)點(diǎn)溫習(xí)，下次小測(cè)考同樣類型的題你還是不會(huì)！比你優(yōu)秀的人還在更加努力學(xué)習(xí)中，你還埋怨說(shuō)：啊呀，我明明會(huì)做的。

以為自己是天才？過(guò)目不忘？

一篇《不吃苦，你要青春干嘛》的演講這樣說(shuō)到：“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著QQ、刷著微博、逛著淘寶、玩著網(wǎng)游，十多歲的你干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”

恰同學(xué)少年的你，在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇放縱，在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負(fù)，卻不知道青春易逝，再無(wú)少年之時(shí)。

當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候，請(qǐng)看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳丫，啃著窩窩頭的情形；請(qǐng)想一想幾十年如一日起早貪黑的老師們；請(qǐng)你對(duì)比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者，還有你們的爸媽！

在有空調(diào)、有熱水喝的教室里，亦或者是在網(wǎng)絡(luò)通暢設(shè)備齊全全的家里學(xué)習(xí)能算吃苦？

在有空調(diào)、能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦？

在有爸媽當(dāng)“太子伴讀”、衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的你能算吃苦？

可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，我現(xiàn)在努力，還來(lái)得及嗎？

我的回答是：“我說(shuō)來(lái)不及，你就不學(xué)了嗎？”我們應(yīng)該把重心從問(wèn)“來(lái)不來(lái)得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來(lái)。有時(shí)候你想的越多，越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來(lái)干，總會(huì)有結(jié)果。

所以接下來(lái)的時(shí)間，無(wú)論是在哪個(gè)階段的同學(xué)，不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的，最主要的是你要從現(xiàn)在開(kāi)始吃苦，開(kāi)始用功。

40歲的柳傳志不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及，最終他締造了聯(lián)想集團(tuán)；高考三次落榜的俞敏洪不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及，最終考上北大并打造了“教育航母”——新東方；經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。

不要拿“以后有的是時(shí)間”來(lái)安慰自己，因?yàn)槟恪胺潘尚菹ⅰ钡倪@個(gè)周末，很有可能就會(huì)累積成你和對(duì)手之間永遠(yuǎn)也追不回來(lái)的差距。

不要拿“我今天已經(jīng)很努力地做完了作業(yè)”來(lái)滿足自己，因?yàn)槟悴戎碜粤?xí)的下課鈴聲回家的時(shí)候，還有人正好在十點(diǎn)半前刷完一張你見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的數(shù)學(xué)卷子，正拿著紅筆在一道一道地訂正……

“睡了6個(gè)小時(shí)的人，絕對(duì)贏不了睡了4個(gè)小時(shí)的人；看了一遍參考書的人，絕對(duì)贏不了看了五遍的人”。如果你是天才，可以忽略，但人人都是天才嗎？

記住，總有你所達(dá)不到的極致，總有你爭(zhēng)取不來(lái)的完美，你所做的努力，從來(lái)不夠，甚至可能只是人家的底線。最低的要求只是不讓將來(lái)的自己后悔。

同學(xué)們，當(dāng)你在玩耍時(shí)，學(xué)習(xí)偷懶時(shí)，那些睡得比你晚、起的比你早、跑的比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們?cè)缫雅茉谀銈兦懊?，甚至已?jīng)跑到你只能眺望的遠(yuǎn)方。

請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，沒(méi)有人的青春是在紅地毯上走過(guò)，既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，為了到達(dá)終點(diǎn)，付出別人無(wú)法企及的努力。

不要妄想有太多的人關(guān)注你的高三。

在你因?yàn)槌煽?jī)不好情緒低落的時(shí)候，不要因?yàn)榕笥褯](méi)有給你一句鼓勵(lì)而埋怨；老師會(huì)越來(lái)越嚴(yán)格，當(dāng)你被老師批評(píng)后，不要奢求身邊的同學(xué)來(lái)努力安慰你；學(xué)習(xí)壓力會(huì)越來(lái)越大，當(dāng)你痛苦于做題、背書、考試時(shí)，不要等著老師或者同學(xué)幫你解決問(wèn)題。

能解決的，只有你自己。

因?yàn)樗腥硕奸_(kāi)始拼，都開(kāi)始埋頭苦干，都開(kāi)始刷夜學(xué)習(xí)，能幫你從其中脫穎而出的，只有你自己。

牢牢記住你的夢(mèng)想，如果現(xiàn)在還沒(méi)有，那就給自己定一個(gè)。哪怕現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)它的可能微乎其微，你也要將它緊緊握在手中，作為你前行動(dòng)力的來(lái)源。

很多同學(xué)苦惱自己想學(xué)，但就是學(xué)不進(jìn)去。

我想說(shuō)，如果你沒(méi)有試過(guò)要求自己每天早上比別人早一點(diǎn)起床，早一點(diǎn)到教室，背誦語(yǔ)文英語(yǔ)；

如果你沒(méi)有試過(guò)放棄周末玩玩玩的時(shí)間，來(lái)做一套理科試卷；如果你沒(méi)有試過(guò)狠下心告別手機(jī)、告別游戲、告別抖音、告別網(wǎng)絡(luò)；

如果你沒(méi)有試過(guò)在算了5遍某道幾何題卻仍然算不出的情況下，忍著不看答案，逼著自己拿出一張新的草稿紙上繼續(xù)寫第6遍的演算步驟；

如果這些你都沒(méi)有試過(guò)，那你就沒(méi)有資格說(shuō)“學(xué)不進(jìn)去”！因?yàn)槟氵B想要學(xué)進(jìn)去的欲望都沒(méi)有。

嘴上說(shuō)浮躁，或許心里只是想逃離作業(yè)、逃離教室、逃離那令人窒息的高三生活吧。這說(shuō)的是你嗎？

某個(gè)時(shí)刻，你只是翻開(kāi)試題研究，看到因?yàn)闆](méi)有按時(shí)完成作業(yè)而留下的那片刺眼的空白，卻沒(méi)有勇氣熬上一個(gè)通宵把空著的部分補(bǔ)上。所以你厭煩地合上它，跟自己說(shuō)“我很浮躁”。

看著桌子上堆積的真題分類卷，一疊一疊的卷子像在無(wú)聲地嘲諷，本來(lái)計(jì)劃給自己業(yè)余時(shí)間刷題，卻總是連翻開(kāi)第一頁(yè)的斗志都沒(méi)有。所以你放下它，跟自己說(shuō)“我很浮躁”。

或者，你只是翻開(kāi)課本，看到因?yàn)樯险n打瞌睡而留下的干干凈凈的書頁(yè)，卻沒(méi)有膽量找到老師讓他留你在辦公室補(bǔ)上你缺漏的筆記。所以你痛苦地合上教材，跟自己說(shuō)“我很浮躁”。

浮躁不背這個(gè)鍋，你的懶惰、懈怠才是罪魁禍?zhǔn)住?/strong>

最近在網(wǎng)上看到一張照片，河南洛寧一名14歲女孩因疫情期間要上網(wǎng)課，家里又沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，只好到村委會(huì)蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)。照片中，女孩端坐在昏暗的燈光下刻苦用功，父親則默默蹲坐在角落陪伴女兒。

駐村第一書記說(shuō)，“我是教師出身，一看到孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，心里就很感動(dòng)。”為了給女孩營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他每天一早一晚都會(huì)把房間消毒兩遍。當(dāng)?shù)剡\(yùn)營(yíng)商得知情況后，主動(dòng)為女孩家免費(fèi)安裝了寬帶。

不少網(wǎng)友感嘆，“古有鑿壁偷光，今有寒夜蹭網(wǎng)?！薄疤厥鈺r(shí)期，能克服困難學(xué)習(xí)，為她點(diǎn)贊！”

無(wú)論多么艱苦的環(huán)境，女孩都沒(méi)有忘記讀書學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在家里的情況有一點(diǎn)難，但相信只要堅(jiān)持讀書，就會(huì)有希望。

學(xué)習(xí)雖然辛苦，但這是通往未來(lái)的路。如果現(xiàn)在吃不了學(xué)習(xí)的苦，將來(lái)就會(huì)遇到比學(xué)習(xí)苦百倍的事。

有位網(wǎng)友在網(wǎng)上說(shuō)起自己一位同學(xué)，剛讀完初中就迫不及待外出打工?？刹胚^(guò)了1個(gè)月，打工生活就讓她徹底崩潰了。工廠里每天工作12個(gè)小時(shí)，沒(méi)有午休，晚上要到9點(diǎn)才能走；流水線的工作模式簡(jiǎn)單、重復(fù)，但絕對(duì)不允許偷懶，一整天下來(lái)，像陀螺一樣忙個(gè)不停，回到宿舍洗澡洗衣服，最早也要夜里12點(diǎn)才能睡覺(jué)……

她懷念起校園時(shí)光，懷念起經(jīng)常管她的班主任。她在日記中說(shuō)，“我不想打工了，我想回家上學(xué)。”

只有經(jīng)歷了生活的苦，才知道原來(lái)讀書是最輕松的。生活的苦，是一種消耗；而讀書的苦，是一種收獲。但現(xiàn)實(shí)的殘忍之處在于，不是所有人都有后悔的機(jī)會(huì)。

有人說(shuō)，世上從來(lái)沒(méi)有逃離這一說(shuō)，只有用一些困難交換另一些困難。今天所有的努力，都將讓你未來(lái)的路更加平坦。

2019年8月，在清華大學(xué)2019級(jí)本科生開(kāi)學(xué)典禮上，校長(zhǎng)邱勇點(diǎn)名了來(lái)自云南的新生林萬(wàn)東，勉勵(lì)大家學(xué)習(xí)他自強(qiáng)不息的精神。

林萬(wàn)東出生在云南宣威市阿都鄉(xiāng)的一個(gè)小山村，那里曾是深度貧困地區(qū)。雖然童年有親近自然放肆玩耍的快樂(lè)，卻也有貧寒人家萬(wàn)事皆難的辛酸。姐姐在上大學(xué)，弟弟在念高中，爸爸的身體又不好，一家人在壓力下緩步前行。

成績(jī)出來(lái)時(shí)，林萬(wàn)東正在工地搬磚賺錢，得知考了713分，全家人喜出望外。

人們常說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn)，這對(duì)林萬(wàn)東來(lái)說(shuō)是最真實(shí)的體驗(yàn)。只有站在高山向遠(yuǎn)處眺望時(shí)，才能看到最壯麗的美景。

別抱怨學(xué)習(xí)苦，那是你去看世界的路。

曾看過(guò)這樣一個(gè)故事。兒子問(wèn)父親：“人為什么要讀書？”父親說(shuō)：“一棵小樹(shù)長(zhǎng)一年的話，只能用來(lái)做籬笆，或者當(dāng)柴燒；十年的樹(shù)卻可以做桁條；等到長(zhǎng)了二十年，它的用處就更大了，可以做梁、做柱子，也可以做家具?！?/p>

這正如讀書一樣。讀書多少，并不能說(shuō)明一個(gè)人的地位高低，卻可以決定人生選擇機(jī)會(huì)的多少。

我們每個(gè)人都希望在面對(duì)環(huán)境變化、個(gè)人成長(zhǎng)遇到拐點(diǎn)的時(shí)候，能多一些主動(dòng)選擇的機(jī)會(huì)。很多人之所以痛苦，不是無(wú)法選擇，而是沒(méi)有選擇。只有當(dāng)你博覽群書，擁有活到老、學(xué)到老的能力，才能手握無(wú)限可能，去選擇自己想要的人生。

讀書的人，站得更高，看得更遠(yuǎn)，有著更寬廣的視野、更大的格局。讀書的最終目的，絕不僅僅是為了混一張文憑、找一份好工作，而是讓一個(gè)人保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，有將知識(shí)變成成長(zhǎng)動(dòng)力和養(yǎng)分的能力。

只有把知識(shí)內(nèi)化成自己的血和肉，才能獲得更加豐盈的人生。

夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅程，

路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，

但那又怎樣，

哪怕遍體鱗傷也要勇往直前，

不要等高考過(guò)后才后悔沒(méi)有努力。

無(wú)論有多困難，

都堅(jiān)強(qiáng)地抬頭挺胸，

人生是一場(chǎng)醒悟，

不要昨天，

不要明天，

只要今天。