 決勝高考2020名校春季沖刺必刷題密卷系列第10套：語(yǔ)文（02、古代詩(shī)文閱讀部分） 時(shí)間：150 分鐘，總分：150 分 寄語(yǔ)：每個(gè)學(xué)子鮮為人知的燦爛，都有其不為人知的伏案揮汗！提示：在答題卡上作答，也可打印直接答到試卷預(yù)留的空里。 二、古代詩(shī)文閱讀（34 分） （一）文言文閱讀（本題共 4 小題，19 分） 閱讀下面的文言文，完成 10-13 題。 張守珪，陜州河北人也。初以戰(zhàn)功授平樂府別將，從郭虔雄于北庭鎮(zhèn)，遣守珪率眾救援，在路 逢賊甚眾，守珪身先士卒，與之苦戰(zhàn)，斬首千余級(jí)，生擒賊率頡斤一人。守珪儀形瑰壯，善騎射， 性慷慨，有節(jié)義。十五年，吐蕃寇陷瓜州，四肖恂懼。以守珪為瓜州刺史、墨離軍使，領(lǐng)余眾修筑 州城。巷才立，賊又暴至城下，城中人相顧失色。守珪曰： “彼眾我寡，又創(chuàng)痍之后，不可以矢 石相持，須以權(quán)道制之也?！蹦擞诔巧现镁谱鳂?，以會(huì)將士。賊疑城中有備，竟不敢攻城而退。守 珪縱兵擊敗之。守珪以成功加銀青光祿大夫， 仍以瓜州為都督府，以守珪為粉胃。瓜州地多沙磧， 不宜稼穡，每年少雨，以雪水溉田。 至是渠堰盡為賊所毀，既地少林木，難為修葺。守珪設(shè)祭祈 禱經(jīng)宿而山水暴至大漂材木塞澗而流直至城下守珪使取充堰于是水道復(fù)舊州人刻石以紀(jì)其事。明 年，遷辭州都督，仍充隴右節(jié)度。先是，契丹及奚連年為邊患，契丹衙官可突干驍勇有謀略，頗為 夷人所伏。趙含章、薛楚玉等前后為幽州長(zhǎng)史，竟不能拒。及守珪到官，頻出擊之，每踐皆捷。契 丹首領(lǐng)屈剌與可突干恐懼，遣使詐降。守珪察知其偽，遣管記右衛(wèi)騎曹王悔詣其部落就謀之。 悔 至屈剌帳，賊徒初無(wú)降意，乃移其營(yíng)帳漸向西北，密遣使引突厥，將殺悔以叛。會(huì)契丹別帥李過(guò)折 與可突干爭(zhēng)權(quán)不葉，悔潛誘之，斬屈剌、可突干，盡誅其黨，率余眾以降。守珪因出師次于紫蒙川， 大閱軍實(shí)，宴賞將士，傳屈剌、可突干等首于東都，梟于天津橋之 南。二十六年，守珪裨將趙堪、 白真陷羅等假以守珪之命，逼平盧軍使烏知義令率騎邀叛 奚余眾于湼水之北。及逢賊，初勝后敗。 守珪隱其敗狀而妄奏克獲之功，事泄，上令謁者牛仙童往按之。守珪厚賂仙童，遂附會(huì)其事，但歸 罪于白真陷羅，逼令自縊而死。二十七年，仙童事露伏法，守珪以舊功減罪，與牛括州刺史，到官 無(wú)幾，疽發(fā)背而卒。 （節(jié)選自《舊唐書·卷一百三·列傳五十三》） 9. 下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ）（3 分） A. 守珪設(shè)祭/祈禱經(jīng)宿而山水暴至/大漂材木/塞澗而流/直至城下/守珪使取/充堰于 是水道 復(fù)舊/州人刻石以紀(jì)其事 B. 守珪設(shè)祭祈禱/經(jīng)宿而山水暴至/大漂材木/塞澗而流/直至城下/守珪使取充堰/于 是水道 復(fù)舊/州人刻石以紀(jì)其事 C. 守珪設(shè)祭/祈禱經(jīng)宿而山水暴至/大漂材木/塞澗而流/直至城下/守珪使取充堰/于 是水道 復(fù)舊/州人刻石以紀(jì)其事 D. 守珪設(shè)祭祈禱/經(jīng)宿而山水暴至/大漂材木/塞澗而流/直至城下/守珪使取/充堰于 是水道 復(fù)舊/州人刻石以紀(jì)其事 10. 下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3 分） A. 河西，泛指黃河以西之地，與河?xùn)|相對(duì)，也稱河內(nèi)，《寡人之于國(guó)也》中“河內(nèi)兇” 的“河 內(nèi)"就是指河西。 6 B. 板堞，指板筑的女墻，“板堞立”和《燭之武退秦師》中“朝濟(jì)而夕設(shè)版焉”的“設(shè)版” 均指修筑防御工事。 C. 都督，唐代指地方軍事長(zhǎng)官，分上都督、中都督、下都督三等，《滕王閣序》中提到的閻 公，就是洪州都督。 D. 左遷，指貶官，漢代右尊左卑，故稱貶官為左遷，《琵琶行》中“予左遷九江郡司馬” 中 的“左遷”即指貶官。 11. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3 分） A. 張守珪英勇善戰(zhàn)。敵寇入侵北庭，他奉命領(lǐng)兵援救，在半路上與敵軍相遇，身先士卒，奮 力殺敵，最終生擒賊率。 B. 張守珪頗有謀略。瓜州遭劫后殘破不堪，吐蕃軍隊(duì)又來(lái)侵犯，形勢(shì)危急，他沉著冷靜，演 空城計(jì)，敵人生疑而退。 C. 張守珪重視民生。瓜州的地理?xiàng)l件惡劣，又遭到吐蕃的侵?jǐn)_，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到影響，他想方 設(shè)法，讓百姓重建渠堰。 D. 張守珪戰(zhàn)功顯赫。他出擊契丹，頻頻取勝；契丹詐降，他將計(jì)就計(jì)，派王悔斬殺其首領(lǐng)屈 剌與可突干，盡誅余黨。 12. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10 分） （1） 彼眾我寡，又創(chuàng)痍之后，不可以矢石相持，須以權(quán)道制之也。（5 分） _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ （2） 守珪隱其敗狀而妄奏克獲之功，事泄，上令謁者牛仙童往按之。（5 分） _________________________________________________ _______________________________________________ （二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共 2 小題，9 分） 閱讀下面這首宋詞，完成 14-15 題。 滿江紅 賀王帥宣子①平湖南寇 辛棄疾 笳鼓歸來(lái)，舉鞭問、何如諸葛？人道是、匆匆五月，渡瀘深入。白羽②風(fēng)生貔虎噪，青溪路斷 鼪鼯泣。早紅塵、一騎落平岡，捷書急。 三萬(wàn)卷，龍頭客③。渾未得，文章力。把詩(shī)書馬上，笑驅(qū)鋒鏑。金印明年如斗大， 貂蟬卻自兜 鍪出④。待刻公、勛業(yè)到云霄，浯溪石。 【注】①王帥宣子：指王佐，王佐字宣子，1179 年以潭州知州身份平定陳唄叛亂。②白羽：裴 啟《語(yǔ)林》 云“諸葛武侯乘素輿，葛巾白羽扇，指麾三軍③龍頭客：指科舉時(shí)代中狀元的人，王 佐為宋高宗紹興十八年進(jìn)士狀元。④貂蟬：指侍從貴臣所著冠上之飾；兜鍪：古時(shí)戰(zhàn)士的頭盔。 14. 下列對(duì)本詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3 分） A. “笳鼓歸來(lái)”既描繪了王佐得勝歸來(lái)時(shí)軍樂演奏的景況，也照應(yīng)了本詞題目中的“賀”。 B. “貌虎噪”“鼪鼯泣”，巧用比喻和對(duì)比，著力表現(xiàn)了我軍勇武強(qiáng)大和敵軍的不堪一擊。 C. “渾未得，文章力”寫王佐建功卻非憑文章，詞人敬佩中也暗含對(duì)朝廷不識(shí)才的遺憾。 D. “笑驅(qū)鋒鈾”寫王佐指揮情狀，同“談笑間，檣櫓灰飛煙滅"寫周瑜有異曲同工之妙。 15. 本詞上片“何如諸葛”“渡瀘深入” “白羽風(fēng)生”三處皆涉及諸葛亮，這有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要 分析。（6 分） _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ （三）名篇名句默寫（本題共 1 小題，6 分） 16. 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）《孟子·魚我所欲也》中說(shuō)，雖然一點(diǎn)食物即可關(guān)乎生死，但若“_____,"，饑餓的路人也不 會(huì)接受。 （2）李白《蜀道難》中"_____，_______兩句，以感嘆的方式收束對(duì)蜀道兇險(xiǎn)的描寫， 轉(zhuǎn)入后文 對(duì)人事的關(guān)注。 （3）杜牧《阿房宮賦》中以“______, "兩句描寫阿房宮宮人的美麗，她們佇立遠(yuǎn)眺，盼 望著皇帝臨幸。 _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20 分） 閱讀下面的文字，完成 17-19 題。 每在電商促銷節(jié)期間，各式平臺(tái)、商家的促銷短信就會(huì)接踵而至，令用戶應(yīng)接不暇。 特別是 在“618” “雙十一"大促的臨界日，促銷短信更是狂轟濫炸，不斷地向手機(jī)用戶推送，有時(shí)用戶 一天能收到幾十條短信。盡管短信業(yè)務(wù)早已 ,可這樣的場(chǎng)景每年都在上演,平 臺(tái)、商家 .目前，平臺(tái)、商家的宣傳推廣渠道以網(wǎng)絡(luò)為主，輔之以電視、 報(bào)紙、 路牌等，短信只是其中之一，總量占比并不大。但是，短信對(duì)應(yīng)的則是實(shí)名制手機(jī)用戶，具有信息 直達(dá)、受眾面廣、打開率高、成本低廉等優(yōu)勢(shì)，備受商家青睞。 促銷短信雖然讓用戶更及時(shí)的了解了商家的活動(dòng)信息，但是促銷短信泛濫也產(chǎn)生很大的社會(huì)負(fù) 面影響，侵犯到短信用戶的權(quán)益?！半p十一”促銷短信，是“餡餅"還是“陷阱” ？消費(fèi)者需注意 .目前很多電商平臺(tái)、商家的促銷短信，都是以默認(rèn)選項(xiàng)的方式，騙 取消費(fèi)者的同意，本質(zhì)上屬于“霸王條款”，而且退訂也往往無(wú)效，造成實(shí)質(zhì)違規(guī)，淪為人見人厭 的垃圾短信。所以， 加強(qiáng)對(duì)短信業(yè)務(wù)的監(jiān)管力度，由電信運(yùn)營(yíng)商 承擔(dān)內(nèi)容審核、管理的 責(zé)任，防范促銷短信泛濫成災(zāi)。 17.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3 分） A.江河日下 樂此不疲 甄別 必須 B.日暮途窮 甘之如飴 辨別 必須 C,江河日下 樂此不疲 辨別 必需 D.日暮途窮 甘之如飴 甄別 必需 18.下列各句中的引號(hào)和文中“陷阱”的引號(hào)，作用相同的一項(xiàng)是（ ）（3 分） A.“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”，這落下的是窸窣飄零透些微黃的葉子，我們仿佛聽見了 離人的嘆息，想起了游子的漂泊。 B.即使在“說(shuō)謊成風(fēng)"的時(shí)期，人對(duì)自己也不會(huì)講假話，何況在今天，我不怕大家笑話，我要說(shuō)： 我懷念包弟，我想向它表示歉意。 C.一件事物發(fā)生時(shí)立即使你聯(lián)想到一些套語(yǔ)濫調(diào)，而你也毫不斟酌地使用它們，這就是近代文藝心 理學(xué)家所說(shuō)的“套板反應(yīng)”。 D.近來(lái)就先送一批古董到巴黎去展覽，還有幾位大師們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國(guó)一路的掛 過(guò)去，叫作“發(fā)揚(yáng)國(guó)光”。 19. 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3 分） A.雖然促銷短信會(huì)讓用戶及時(shí)了解商家的活動(dòng)信息，但隨著促銷短信的泛濫，使短信用戶的權(quán)益受 8 到損害,并帶來(lái)很大的社會(huì)負(fù)面影響。 B.促銷短信雖然可以讓用戶及時(shí)知道商家的活動(dòng)信息，但會(huì)侵害用戶的權(quán)益并帶來(lái)很 大的社會(huì)負(fù) 面影響，主要原因是促銷短信泛濫所致。 C.雖然促銷短信會(huì)讓用戶及時(shí)了解商家的活動(dòng)信息，但如果泛濫，會(huì)產(chǎn)生極大的社會(huì) 負(fù)面影響， 并讓短信用戶的權(quán)益受到損害。 D.促銷短信雖然可以讓用戶及時(shí)了解商家的活動(dòng)信息，但如果泛濫，就會(huì)侵犯到短信 用戶的權(quán)益， 給社會(huì)帶來(lái)極大的負(fù)面影響。 20. 作為一種新興的數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)，區(qū)塊鏈被認(rèn)為是繼工業(yè)革命和互聯(lián)網(wǎng)之后最有可能引發(fā)顛覆式 產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的新技術(shù)。從科技層面來(lái)看，區(qū)塊鏈涉及數(shù)學(xué)、密碼學(xué)等科學(xué)技術(shù)；從應(yīng)用視角來(lái)看， 區(qū)塊鏈?zhǔn)且粋€(gè)分布式的共享賬本和數(shù)據(jù)庫(kù)。而中心化機(jī)構(gòu)記賬方式是當(dāng)前金融行業(yè)廣泛釆用的 記賬方式，該記賬方式的安全性主要依賴于中心機(jī)構(gòu)的信用。下圖是某?？茖W(xué)社團(tuán)為大家科普 區(qū)塊鏈技術(shù)時(shí)，搜集到的分別使用區(qū)塊鏈技術(shù)泡賬和傳統(tǒng) 中心化機(jī)構(gòu)記賬的示意圖，請(qǐng)比較， 概括說(shuō)明使用區(qū)塊鏈技術(shù)進(jìn)行記賬的三條優(yōu)勢(shì)。（6 分） _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 21. 請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使之和前面的句子形成對(duì)應(yīng)。要求內(nèi)容 貼切，語(yǔ)意連貫。寫作對(duì)象請(qǐng)?jiān)谒o人物中選取。（5 分） 韓愈 關(guān)羽 張衡 趙云 周瑜 古人取“名” “字”頗有講究，“字"常常是“名"的解釋和補(bǔ)充，與“名”互為表里。名與 字含義或相同相近，如：班固，字孟堅(jiān)，“固”和“堅(jiān)”都有堅(jiān)牢之意，同顯意志之堅(jiān)； .或相反相對(duì)，如：朱熹，字元晦，“熹"與“晦"一明一暗， 含哲理之思； .或由此及彼，于聯(lián)想中識(shí)雅趣，如：賈島，字浪仙，由島聯(lián)想到浪 花的潔白自由； . _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 【需要全套或完整打印版的朋友，可關(guān)注我的頭條號(hào)系列文章或私信留言，所有資料適合高1--高3的 學(xué)子 】 22. 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60 分） 有人認(rèn)為，精彩的人生需要設(shè)計(jì)，我們應(yīng)該先想好自己要過(guò)怎樣的人生，并以此確定 自己前 進(jìn)的路徑，即對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展作出一種預(yù)見性的設(shè)計(jì)；也有人認(rèn)為，對(duì)于人生， 與其執(zhí)著于設(shè) 計(jì)自己的未來(lái)，不如努力讓自己擁有更多種可能，因?yàn)槿松木手幘驮谟诓淮_定性。 對(duì)此，你怎么看？ 請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，面向本校（統(tǒng)稱為“致遠(yuǎn)中學(xué)”）同學(xué)寫一篇演講稿，就“人生是否需要設(shè) 計(jì)”這一話題，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)與思考。 要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息； 不少于 800 字。 作文（60 分）標(biāo)題：______________________________ |
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