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對(duì)于數(shù)學(xué)成績(jī)好的同學(xué)而言學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)越學(xué)越簡(jiǎn)單，對(duì)于數(shù)學(xué)成績(jī)差的同學(xué)而言越學(xué)越困難。想要學(xué)好數(shù)學(xué)也是不難的，首先是要在學(xué)習(xí)新知識(shí)的之前做好預(yù)習(xí)功課，提前預(yù)習(xí)會(huì)讓同學(xué)們知道自己哪里需要著重去聽(tīng)。其次就是上課聽(tīng)講，這個(gè)是非常重要的，因?yàn)閷?duì)于新知識(shí)簡(jiǎn)單的可能自己都可以能看明白，但是對(duì)于重難點(diǎn)知識(shí)僅憑自己去自學(xué)還是很有難度的。在一個(gè)是學(xué)習(xí)老師的解題思路和自己的思路有啥不同。 學(xué)習(xí)新知識(shí)后還是需要多做做練習(xí)題，達(dá)到加深印象鞏固的作用。在做題遇到不會(huì)做的題目時(shí)，千萬(wàn)不要急忙去看答案，或者是直接抄襲其他同學(xué)的。根據(jù)題目所考察的知識(shí)對(duì)應(yīng)書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)再去復(fù)習(xí)一遍后再做，要還是不會(huì)做的題目可以尋求老師或者是會(huì)做的同學(xué)的幫助。這樣子才能對(duì)于不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)才能及時(shí)地查漏補(bǔ)缺。 例如同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用這部分知識(shí)的時(shí)候，解題要點(diǎn)需要掌握。之前同學(xué)們對(duì)分?jǐn)?shù)以及分?jǐn)?shù)的運(yùn)算就有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。分?jǐn)?shù)的應(yīng)用其實(shí)就是把分成幾個(gè)部分的知識(shí)點(diǎn)和著一起運(yùn)用而已。在做這類題的時(shí)候只要理清楚題干中所給出的信息它們之間的關(guān)系，就能很快得出答案。小山老師整理了關(guān)于六年級(jí)專項(xiàng)復(fù)習(xí)（分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用），讀懂題干是關(guān)鍵，快快練習(xí)。          |
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