發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
提綱式記錄學(xué)習(xí)法是怎樣的?
怎么運(yùn)用提綱式記錄學(xué)習(xí)法?
但如果我們刻意訓(xùn)練呢?
如何開啟提綱式記錄學(xué)習(xí)法?
淘金式記錄學(xué)習(xí)法是怎樣的?
怎么運(yùn)用淘金式記錄學(xué)習(xí)法?
如何開啟淘金式記錄學(xué)習(xí)法?
來(lái)自: 李宜林 > 《學(xué)習(xí)》
0條評(píng)論
發(fā)表
請(qǐng)遵守用戶 評(píng)論公約
【作文構(gòu)思】怎樣立意才能避開考場(chǎng)作文大掉血,有問(wèn)題的火速進(jìn)來(lái)看~
【作文構(gòu)思】怎樣立意才能避開考場(chǎng)作文大掉血,有問(wèn)題的火速進(jìn)來(lái)看~只要作文不大掉血,避開作文大掉血。寫作者從靈感迸發(fā)到把零星的思緒逐漸整合,并對(duì)文章的主題、材料、體式、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等作大致安排...
記筆記也大有學(xué)問(wèn)??!難怪你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好
01 康奈爾筆記法。提綱筆記法的邏輯關(guān)系很強(qiáng),比較適合理科課程和Nonfiction類圖書。在使用提綱筆記法進(jìn)行記錄時(shí),我們需要根據(jù)Nonficti...
培養(yǎng)自知覺察意識(shí):如何帶著問(wèn)題進(jìn)行閱讀、寫作與演講
培養(yǎng)自知覺察意識(shí):如何帶著問(wèn)題進(jìn)行閱讀、寫作與演講。哪怕我們不是專業(yè)人士,也完全需要了解這些思維本質(zhì),因?yàn)樗季S就是提出問(wèn)題并回...
科研方法---訪談法
訪談法是研究者與被訪者直接進(jìn)行語(yǔ)言交流,通過(guò)研究者的努力開導(dǎo),可以使被訪者放松心情,消除戒備心理,表達(dá)心中的真實(shí)想法。訪談時(shí),由研究者事先確定訪談的提綱和地點(diǎn),可以靈活的安排訪談的內(nèi)容、...
語(yǔ)文背誦技巧(2)
語(yǔ)文背誦技巧(2)5、情節(jié)法。6、延伸法。把課文中具有對(duì)比的部分找出來(lái),記住這個(gè)對(duì)比的性質(zhì)、特點(diǎn)、作用,就容易背誦了。8、問(wèn)題法。提出幾個(gè)具有連貫性、系統(tǒng)性的問(wèn)題,根據(jù)問(wèn)題答案的順序,記取背誦...
潘綏銘:性社會(huì)學(xué)的定性訪談
潘綏銘:性社會(huì)學(xué)的定性訪談。在這方面有兩個(gè)基本原則:第一,主要研究者或者課題負(fù)責(zé)人如果自己不參與訪談,整個(gè)訪談?wù){(diào)查的課題就是無(wú)效的。第三,確定訪談的種類與功能。訪談不是官方的“了解情況”...
關(guān)于批判性閱讀
批評(píng)性讀者在關(guān)注文本內(nèi)容的同時(shí),還關(guān)注文本是如何刻畫主題的,這就需要讀者跳出文本,以一個(gè)旁觀者的角度進(jìn)行思考。批判性閱讀不應(yīng)該...
創(chuàng)作長(zhǎng)篇推理小說(shuō)應(yīng)注意什么|推理課堂
創(chuàng)作長(zhǎng)篇推理小說(shuō)應(yīng)注意什么|推理課堂。而對(duì)于長(zhǎng)篇推理小說(shuō),若要我打個(gè)比方,則無(wú)疑是小說(shuō)這頂奪目皇冠上的璀璨明珠!那么創(chuàng)作長(zhǎng)篇推理小說(shuō)需要注意哪些方面的問(wèn)題呢?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)橥评硇≌f(shuō)不像其...
門邊談詩(shī)33 | 這樣寫絕:一首絕句的詳細(xì)解析
當(dāng)然,作為絕句的架構(gòu)來(lái)說(shuō),并不是說(shuō)起承承承就不可以,這本身也是絕句的一種做法,也有這樣的一種架構(gòu)模式,所以,并不是錯(cuò)。通常情況...
微信掃碼,在手機(jī)上查看選中內(nèi)容