爺爺,這個(gè)我知道,因?yàn)樽x數(shù)的法則這樣規(guī)定的:每一級(jí)末尾的0不讀,其他數(shù)位不論連續(xù)有幾個(gè)0,只讀一個(gè)零。所以讀作:三十億零六千。 我有不同的看法,第一步先分級(jí): 由于這個(gè)數(shù)的0比較多,所以第二步判斷這些0屬于哪一類。 “6”后面的三個(gè)0在個(gè)級(jí)末尾,“3”后面的第一個(gè)0在億級(jí)的末尾,都不讀。 可是整個(gè)萬級(jí)連續(xù)四個(gè)0,是看作“萬級(jí)的末尾”呢?還是看做“其他數(shù)位”?這并不能確定。 所以,我認(rèn)為這個(gè)數(shù)有兩種讀法即三十億零六千、三十億六千。 美美說得對(duì) 那為什么不能將讀數(shù)法則修訂得更嚴(yán)密些呢? 哈哈哈,孩子們觀察的真仔細(xì),那到底有沒有必要這樣做呢?大家請(qǐng)看: 30600,30060,30006分別讀作什么? 三萬零六百 為什么這三個(gè)數(shù)中間分別有一個(gè)0,兩個(gè)0,三個(gè)0,都只讀一個(gè)零,卻不會(huì)發(fā)生混淆呢? 因?yàn)樽x出了計(jì)數(shù)單位: 既然讀出計(jì)數(shù)單位,那不讀“零”就不會(huì)有任何歧義。 確實(shí)能清楚的知道這個(gè)數(shù)的組成。 可是30006中間的0也可以省略不讀嗎? ![]() 應(yīng)該可以吧,直接讀作三萬六? 我認(rèn)為不可以,可是又不知道問題出在了哪里?爺爺,您說呢? ![]() 30006中間的0不能不讀。 因?yàn)槲覀冇胁蛔x計(jì)數(shù)單位的習(xí)慣, 比如:36000我們有時(shí)會(huì)讀作:三萬六。 再比如:30006我們往往讀作三萬零六,而不是三萬零六個(gè)也不是三萬零六一。 如果省略30006中間的0不讀,就變成了三萬六,與36000的三萬六相混淆。 所以像30006這樣的數(shù),就不能省略0不讀。 ![]() 像30600、30060這樣的數(shù)可以省略中間的零不讀。 像30006這樣的數(shù)中間的零是絕對(duì)不可省略的。 因此不必糾結(jié)于讀幾個(gè)零,大家清楚這是一個(gè)什么數(shù)即可。 一起回顧 同學(xué)們,關(guān)于0,什么時(shí)候可以省略不讀,什么時(shí)候不能省略你們看懂了嗎? 快樂的時(shí)光總是很短暫~ 把你今天的收獲和小伙伴們分享一下吧! ![]() ![]() 美妙數(shù)學(xué)天天見,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。親愛的小朋友,今天的話題我們就講到這里,咱們明天再見! ![]() ![]() 聰明出于勤奮,天才在于積累。 ——華羅庚 ![]() ![]() 審核人:許玉燕、張君霞 ![]() 該觀點(diǎn)來源:曹培英 《跨越斷層,走出誤區(qū)》,以及張勤瓊博士發(fā)表的觀點(diǎn)。 |
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