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如何學(xué)隸書,入國展?(下)

 偉天英 2019-09-08

如何學(xué)隸書,入國展?(下)

文:郭名高

——(接上篇)

唉喲喲,你還不屈不饒啦!要再具體些?那好吧,哪吒剔骨還父剔肉還母,古人講“隔”,就是和而不同。我將此稱作烙餅大法第三重。對,臨摹求形似是第一重,進(jìn)而在節(jié)奏、墨法、書寫性上多探索,有前者做基礎(chǔ),對結(jié)體、筆法、節(jié)奏、墨韻有了相當(dāng)積累,那就開始拆解組合吧。譬如結(jié)體,以左右結(jié)構(gòu)為例,或左低右高,或左高右低,寬窄有別,正敧相映,展之令大,促之使小,不妨以原碑字法為參照,進(jìn)行簡單置換、變化,反反復(fù)復(fù)烙燒餅,循其規(guī)矩而求變,久之,法度融匯始貫通,何愁不能創(chuàng)作!

言歸正傳。

展覽有其規(guī)律性,知其不足,又非三五個(gè)評委能夠左右現(xiàn)狀。哦,你問哪類作品容易勝出?呵呵,當(dāng)然是好看的了!別那么不屑一顧,這個(gè)“好看”學(xué)問大著呢。侃侃主認(rèn)識一美女,每見一次都有變化,化妝使其有了七十二變,想多看幾次,卻不知道,哪個(gè)才是真實(shí)的存在。對呀,新鮮感對評委而言,有很強(qiáng)的殺傷力。當(dāng)然,這要建立在美的基礎(chǔ)上,顏值極高那一類,歪瓜裂棗就算啦。

如何學(xué)隸書,入國展?(下)

如何讓評委對你的作品感興趣,簡言之,就一句話:豐富而不做作。豐富在表現(xiàn)技法層面,包括筆法、結(jié)字、墨法、節(jié)奏、章法諸多方面,以筆法論,方圓、藏露、曲直、粗細(xì)、剛?cè)崮芊裣嗷リP(guān)照?結(jié)體上有沒有考慮疏密、錯(cuò)落、縱橫、大小、正敧?是否因勢賦形、兼顧上下左右?墨法因字徑大小或有不同,但必須考慮大空間下的視覺感受,體現(xiàn)出書寫的節(jié)奏感和情緒化表達(dá);章法與審美取向緊密聯(lián)系,是字與字、行與行間的整體考量。從形式角度講,豐富包括作品形制、材質(zhì)、色彩、拼接,猶如女人化妝,擺弄得好,顏值提升個(gè)三五成還是有可能的。當(dāng)然,書法畢竟是線條的藝術(shù),線質(zhì)上不去,那也是白搭。

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準(zhǔn)備隸書展,有點(diǎn)全局觀還是好的。展廳需要琳瑯滿目、豐富多彩,不僅是形式、色彩,風(fēng)格、流派絕不能忽視。對了,有朋友問,寫清代隸書有沒有希望?我都笑了,清朝有高度的隸書大家就那么幾個(gè),風(fēng)格都很突出,如果你學(xué)得到位或在此基礎(chǔ)上有些想法,當(dāng)然沒問題。此乃流,肯定要兼顧,一家能上一兩件就很不錯(cuò)了。

如何學(xué)隸書,入國展?(下)

漢隸是富礦,漢碑、摩崖、簡帛書,一碑一世界,流派紛呈,按理說,展出的作品應(yīng)該很豐富,實(shí)際情況卻不盡然。一窩蜂地朝那幾個(gè)名碑上擠,即便寫得很純正,競爭也慘烈。雖是隸書展,打醬油的卻不少。什么?你是初學(xué),只寫了三五年《張遷碑》,現(xiàn)在還想拼一下!哦,我瞧瞧,嗨,還真不錯(cuò),有模有樣的!不過我告訴你,這樣可不行!除了結(jié)體、章法,你還有什么?墨韻呢?書寫性呢?生硬死板,就是集字習(xí)作么!當(dāng)然,前些年這水準(zhǔn)或許可以,現(xiàn)在嘛,呵呵,你還是洗洗睡吧。其實(shí),字寫得好壞與時(shí)間長短沒有必然聯(lián)系,你的字還是下了功夫,步調(diào)卻慢了,理念沒跟上。嗯嗯,你這態(tài)度我喜歡!要我說呀,不妨從這幾個(gè)方面來訓(xùn)練:可以再寫得活一些,對,執(zhí)筆要松,棄掉鏤刻痕跡,書寫性還要加強(qiáng),墨韻要出來,枯一些漲一些,節(jié)奏感還是要兼顧的;當(dāng)然,寫到這個(gè)份上,肯定為數(shù)不少,評委眼一花,你可能被槍斃了。要再保險(xiǎn)些,對筆法不妨多些思考。寫過篆書嗎?金文、《石鼓文》都行。哦,那就好,不妨注入一些篆籀筆意,現(xiàn)在比較一下,這不是高古了一些嘛!

如何學(xué)隸書,入國展?(下)

字法還是《張遷碑》,似合似離,有些新意;說得也是,這兩招別人可能也會用,沒準(zhǔn)就撞船了。如果哪個(gè)環(huán)節(jié)再差些,嗯,還真不好說!要玩高難度?視覺效果還要強(qiáng)?親,你的營養(yǎng)似乎跟不上呀!哦?你要吃保健品?哈哈,那不妨調(diào)整一下章法??矗妒T頌》《楊淮表記》屬于有行無列類,《張遷碑》可不一樣,要以此看齊,哦哦,結(jié)體、筆法都要調(diào)整,我頭都大了!咋一看,出處不明顯么,真是這樣!那就比劃一下,與《張遷碑》有相合的地方嗎?對呀,剔骨還父,剔肉還母,有些東西似乎真割舍不掉,這就是經(jīng)典胎記。

有句話怎么說來著?一生二,二生三,三生萬物,即便專注一個(gè)碑帖,思維活躍了,還是可以衍生出一些有競爭力的作品。

再說另一種可能,如果資源夠豐富,手頭正好有生僻的碑帖,比如新出土的那一種,受眾感到陌生,你不妨寫得純正些,沒人與你競爭,只要法度、格調(diào)過得去,那是絕對地存在。

如何學(xué)隸書,入國展?(下)

其實(shí),也有討巧的法子,未必就容易做好。比如他人寫《曹全碑》《禮器碑》《乙瑛碑》什么的,字徑多在四五厘米大小,你可以再小一些,或放大到十厘米以上。這一變,不全是視覺大小問題,在技術(shù)上就要多實(shí)踐。譬如竹簡,字徑寬不及一厘米,能寫成三四厘米也說得過去,要整到十幾厘米以上,線條質(zhì)量,氣象都會出問題,還真不容易做好。對,你不妨琢磨一下鮑賢倫和毛國典。

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鮑賢倫作品


哎喲,你問我學(xué)當(dāng)代隸書名家的字行不行?怎么說呢,好的東西都可以借鑒,厚古薄今是帶著有色眼鏡晃蕩,當(dāng)然要不得。就怕你將習(xí)氣當(dāng)成了風(fēng)格。如果缺乏較高的審美判斷,崇拜某家而致亦步亦趨,那就壞了。夾生飯容易做,余味卻經(jīng)不起品咂。更何況藝術(shù)崇尚原創(chuàng)性。侃到這里,想起何應(yīng)輝先生。四川出了一大批何主席的鐵桿粉絲,獲過獎,地位也顯赫,多少年過去了,年齡也一大把,個(gè)人對書法的思考卻少得可憐。倒是有位姓孫的書家,繼承了何氏筆法,追求線條之蒼澀、恣肆,于結(jié)體、章法上又有個(gè)人的切入點(diǎn),“隔”的意識比較強(qiáng),獲獎也理所當(dāng)然。

如何學(xué)隸書,入國展?(下)

嗨嗨嗨,那個(gè)誰,你笑啥?碼這么多字,苦焦苦焦的,我容易嗎!也不見打賞一下!好啦,沒功夫閑扯淡,開始準(zhǔn)備作品。

先說寫什么。征稿啟事上寫得明白:健康向上的古今詩詞聯(lián)賦,還加半句,提倡自作詩文?;蛟S有人會嘀咕:內(nèi)容寬泛得很,隨便寫唄!咳咳咳,侃侃主不這么認(rèn)為。一搭筆就是“十年生死兩茫?!保l受得了!要不,就是“春眠不覺曉”!的確,這些都是經(jīng)典,不是不好,而是用錯(cuò)了地方?;蛳涟@晦氣,或童叟皆知似嚼蠟,誰待見呀!大家作文,抒懷、載道,情緒化的東西極多,這是最動人的地方,而放之四海皆可用的卻極少。反而是那些粉飾太平、歌功頌德的文辭,被書家抄來抄去。當(dāng)然,也有些內(nèi)容還不錯(cuò),已經(jīng)抄濫啦。也就是說,書寫內(nèi)容不一定高大上,合適即可。比如田園詩賦一類,還是合適的。如果內(nèi)容再生僻一些會更佳,其中道道不再啰嗦。對了,文論、詩論、書論什么的,也不錯(cuò)。至于抄錄自個(gè)兒的東西,還是要謹(jǐn)慎,若無較高詩詞聯(lián)賦功底,也別難為自己。

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內(nèi)容確定后,還要留意版本優(yōu)劣,攤開《書家揮毫必備》或依靠度娘搜來問去,相當(dāng)不靠譜。印象中,上世紀(jì)八十年代初,上海古籍出版社有過一套《中國歷代文學(xué)作品選》,共5冊,朱東潤主編,繁體字編排,至今印刷數(shù)十次,超過100萬冊。那年月,老先生們學(xué)問好,做事嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心,這樣一套書在手,寫錯(cuò)字的幾率就小了許多。書法創(chuàng)作要求繁簡字不能混用。文字變革給后人制造了許多麻煩。譬如“術(shù)”與“術(shù)”、“廠”與“厰”、“云”與“雲(yún)”、“后”與“後”、“范”與“範(fàn)”、“里”與“裏”、“制”與“製”等等,乍看以為是簡寫與繁體差異,實(shí)則表達(dá)不同的意思,若有疑惑,還是要勤翻字典。錯(cuò)別字是作品的硬傷,常被一票否決,所以要高度重視。

如何學(xué)隸書,入國展?(下)

形式是作品的重要構(gòu)成部分,若運(yùn)用得體,必然錦上添花。展覽準(zhǔn)備之初,可以大量翻閱歷屆大展作品集,梳理一下風(fēng)格與章法、取法與形制、材質(zhì)與格調(diào)、氣象與尺幅大小等問題,進(jìn)而構(gòu)思屬于自己的那一件。就隸書展而言,師法的多樣性決定審美與形式的生成,或整飭俊秀,或雄渾博大,拙樸恣肆也罷,靈動奇古也行,就看你走的哪一路。哦,你覺得自己功底扎實(shí),想復(fù)古一回,好吧,技法只是其中一部分,能否將形式構(gòu)成與展廳效應(yīng)結(jié)合起來還需要下一些功夫;而漢碑的存在,決定其大的審美走向,若走此路,章法上沒有大的起伏,只需在字法上予以調(diào)整使其豐富,不必太過做作;摩崖一路重氣象,多作大字,形式不能太過計(jì)較,在墨法、字勢、線質(zhì)和章法上多些努力即可。

如何學(xué)隸書,入國展?(下)

以第三屆全國隸書展獲獎作品為例,現(xiàn)就其審美走向與形式做簡單梳理。范振海這件漢簡作品系復(fù)古一路,就師承而言,此作對居延漢簡探索最多,偶爾幾條看似木質(zhì)疏朗空間,可窺武威竹簡些許影子,不僅技法純熟,于材質(zhì)、章法以及形式方面,都極力營造一種歷史的厚重感和古典意境,包括條狀書寫載體、形狀、排布以及那種滄桑、陳舊感,經(jīng)過了反復(fù)的琢磨、對比和制作。將這些寫好的木牘樣式托在黑色宣紙上,以兩道白線使其割裂為二,黑、黃二色對比強(qiáng)烈,而白色除了間隔連接,也緩解了黑底所致沉悶之弊。

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范振海三屆隸書展獲獎作品


董士林的作品以《張遷碑》為基調(diào),參以摩崖石刻些許元素,取正大氣象,故而在結(jié)字上弱化縱橫、大小變化,得其清剛沉雄之勢,用筆多鋪毫,沉實(shí)又不乏靈動;結(jié)體雖無大的起伏,又非一成不變,相鄰的字在縱橫、疏密、穿插等方面還是有一定的理性思考。這是一件大字楹聯(lián),因中間一條白宣紙而連綴成條幅,四行小字行書與大字隸書構(gòu)成大與小、動與靜、密與疏等多角度對比,豐富了視覺體驗(yàn),加之龍紋咖啡色與純白間隔相襯托,愈發(fā)提神。

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董士林三屆隸書展獲獎作品


杜國庫以三條屏組合而成的中堂,將漢碑、簡帛書和魏碑熔鑄一爐,用筆輕松,虛實(shí)拿捏得也很好,有極強(qiáng)的書寫性;結(jié)體縱橫、大小、正敧甚是講究;雖有行有列,卻婀娜多姿,不因界格而局促。是作由三種色彩兩種書體構(gòu)成,首尾因咖啡色而呼應(yīng),雖然醒目,卻顯得做作,有添足之嫌。

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杜國庫三屆隸書展獲獎作品


如今,展覽不提倡過度拼接、染色和涂抹。于此,或許有人會誤讀,以為風(fēng)潮又要回歸素面單一時(shí)代。其實(shí)不然,對度的把握和對制作水準(zhǔn)的高要求才是關(guān)鍵。展覽評選和展示空間決定了形式存在的價(jià)值,非三兩個(gè)評委能夠左右。當(dāng)然,研究歷屆展覽,不僅僅是為了在形式上有所斬獲,畢竟,此類展覽采取評比淘汰制,在書寫水準(zhǔn)相當(dāng)?shù)那闆r下,你該知道他人還做了哪方面的努力。輕視了你的對手,這場競賽注定會失敗。

征稿啟事明確要求,參賽作者每人投稿不得超過2件,要一次性投寄。事實(shí)上,多稿分投是老司機(jī)的經(jīng)驗(yàn)之談,即便有道理,現(xiàn)在也不能這么玩啦。展覽是否如意,運(yùn)氣不可小覷。投稿上萬件,評選之初會分成幾個(gè)小組進(jìn)行,評委好惡、本組整體水平都將左右一件作品的命運(yùn)。如今,一次性投寄2件作品,分到一組的可能性極大,其意義遠(yuǎn)不如分開投送。現(xiàn)在,堵了這扇門,請不要無視它的存在。真想增加中標(biāo)幾率,還是要在風(fēng)格取向、形式構(gòu)成諸多方面做文章。不喜歡你的大字,或許小字就有人看好;熱衷豪邁恣肆,典雅整飭或許要吃虧。多稿投寄,不是以雷同來彌補(bǔ)運(yùn)氣落差。我們能夠左右的,僅此而已。

嗨,就此打住,閑下來咱換個(gè)話題繼續(xù)樂呵。 【完】


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