全文約2800字，估計需要5分鐘讀完~

寫作以來，被很多小伙伴兒問到，你寫書評，這些書真都看完了嗎？一周寫兩篇文章，就是要看兩本書，怎么可能這么快呢？

這個問題答案其實很簡單，只要掌握恰當(dāng)?shù)拈喿x方法，就能提升閱讀速度。說到方法，現(xiàn)在很多書都在講，這里還是想推薦《如何閱讀一本書》。兩位作者艾德勒和范多倫在學(xué)界和出版界都享有盛名，本身擁有豐富的閱讀經(jīng)驗，二人還曾經(jīng)共同編輯過《大英百科全書》。這樣的背景，可見本書的學(xué)術(shù)性和專業(yè)度。更重要的是，書里可沒有什么花里胡哨的技巧，而是把閱讀分為四個層次，指導(dǎo)我們用最基本的概念來讀書，通過讀書提升自己的理解力。

回到開篇的話題，在此想跟小伙伴兒分享快速讀書的心得。掌握下面的方法，我們都能用30分鐘讀完一本書，并且掌握其中的精髓！

首先，快，可能嗎？

麥肯錫韓國分公司創(chuàng)始人赤羽雄二講閱讀方法時提到，自己是機械專業(yè)碩士，本身并不具備經(jīng)營管理方面的知識，之所以能在麥肯錫公司勝任企業(yè)咨詢師的工作，就是因為具備在有限時間內(nèi)閱讀大量書籍的能力。接觸新領(lǐng)域的客戶，他一般要在幾天內(nèi)讀完10-15本書；除了應(yīng)對定向工作任務(wù)，還保持著每年讀50本書的節(jié)奏。到他的《麥肯錫精英高效閱讀法》一書出版時，他已經(jīng)讀了1800本書。

賓夕法尼亞州立大學(xué)的簡·耶格爾教授在《非虛構(gòu)寫作課》中說，寫作能力并非天生，每個人都能夠通過學(xué)習(xí)掌握寫作技巧。閱讀同樣如此，本書的兩位作者也幫我們堅定了信心：每個人都可以學(xué)會快速閱讀，至少比自己現(xiàn)在讀得快。

其次，快，是為了先抓重點。

拿“麥肯錫精英”赤羽先生來說，在有限時間內(nèi)讀大量書籍是要了解自己不熟悉的領(lǐng)域，以便和各行各業(yè)的客戶交流。那讀書就不能為了快而囫圇吞棗，而是要抓住書中主題，知道一本書究竟在說什么，對即將接觸的新行業(yè)形成宏觀認(rèn)識，把握重點概念。

可是，書不是拿起來就讀，先說找到一個領(lǐng)域內(nèi)比較有價值的10本書就是一個難題。除了已經(jīng)享譽盛名的大部頭著作，拿來一本書，其實咱們很難判斷值不值得讀。即便是朋友推薦，或者自己帶著特定學(xué)習(xí)目的找到的書，真的就是適合我們嗎，肯定能解決當(dāng)前遇到的問題嗎？

去一趟書店，怎么選擇需要的書？總不能眉毛胡子一把抓。而且，每個人最寶貴的就是時間和精力，花一個禮拜乃至一個月讀完一本書，才發(fā)現(xiàn)一無可取，或者根本不是自己想要的，這怎么能行？

怎樣快速判斷一本書是否值得讀，或者在有限的時間內(nèi)快速讀大量書還能抓住重點吸收知識呢？就要從以下4個方面著手。

第三，學(xué)會有系統(tǒng)的略讀或粗讀。

在《如何閱讀一本書》里，作者把閱讀分為四個層次，分別是基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀和主題閱讀。只要上過學(xué)、能識文斷字，知道一句話說的是什么，就可以做基礎(chǔ)閱讀；檢視閱讀，是為了知道一本書究竟在談什么內(nèi)容，了解主題才能判斷這本書適不適合自己、值不值得花時間讀，才能夠快速選到能解決眼下問題的書；如果對路、值得讀，那么就用分析閱讀方法細細讀；像赤羽先生那樣，找到一個領(lǐng)域內(nèi)有代表性的幾本書，就可以進一步做主題閱讀。

這里咱們要談的“有系統(tǒng)的略讀或粗讀”方法，屬于檢視閱讀層次里的一種。那略讀、粗讀是讀什么？又怎樣成系統(tǒng)呢？這就進入正題：

01 讀封面和序言

拿到書最先要做的，可不是翻到正文第一頁，而是應(yīng)該仔細審視書名，有副標(biāo)題要特別注意，如果有序言，也要看。

比如日本超人氣MBA導(dǎo)師野口真人的《學(xué)會花錢》這本書，開始光看書名，我以為是教怎樣花錢消費，再看到副標(biāo)題“讓花出去的每一分錢變成你未來的財富”，才重視起來?？赐晷蜓裕私獾竭@本書其實是用很多日常生活中的故事講解現(xiàn)代金融理論，涉及金融學(xué)、行為經(jīng)濟學(xué)和統(tǒng)計學(xué)的知識，一點也不簡單。

完成這個步驟，對書的主題就能形成概念，知道講什么，還能在腦子里給書歸個類，想想這個類型里還有哪些書，為以后做這個領(lǐng)域的主題閱讀打基礎(chǔ)。

這里還要提一下，有的書除了封面還有腰封，好多人在微博上吐槽這是一個反人性設(shè)計。其實，腰封上雖然有宣傳的成分，卻往往包含著出版社編輯的巨大心血，很多書的宣傳內(nèi)容里精確提煉了一本書的主旨甚至靈魂，對我們把握重點很有幫助。當(dāng)然，一千個人心中有一千個哈姆雷特，借鑒之后還是要回到獨立思考，自主判斷。

02讀目錄和索引

目錄也是一般讀書常被忽略的地方，所謂“綱舉目張”，這里可是對全書基本架構(gòu)的概括，許多作者都是花了很多時間來創(chuàng)作目錄，這是作者自己對全書思路的整理。目錄就像一本書的地圖，你能說到一個陌生地方出行，不需要先看地圖嗎？

《崩潰》這本書，副標(biāo)題是“關(guān)于即將來臨的失控時代的生存法則”，我剛看完心里還是有點兒模糊，再看目錄，就一目了然了。全書就兩部分，第一部分講各行各業(yè)各種大災(zāi)難現(xiàn)象，第二部分講七個解決方案，教我們怎么吸取教訓(xùn)化險為夷。

有些大部頭的書有索引，看索引是為了找到關(guān)鍵詞。寫過論文的小伙伴兒都知道，要從文章中提煉關(guān)鍵詞，放在摘要中。讀一本書，除了明確主題，也需要我們從中提煉出自己認(rèn)為重要的詞匯。

03讀主題篇章

目錄和序言里一般都會透露主題章節(jié)內(nèi)容，或者了解完全書主題，總該有點兒大概印象，憑借這些可以先挑重點章節(jié)來讀。

奧野宣之的《如何有效閱讀一本書》，重點就是講實用的筆記讀書法，我最先讀的就是第三章，讀書時怎樣記筆記。第三章目錄里提到的“蔥鮪火鍋式”讀書筆記，看起來就特別有意思，特別設(shè)置了一個專有名詞，顯得和其他方法都不一樣。果然，這種筆記法也是作者的得意之處。

再說《崩潰》這本書，重點章節(jié)肯定是講災(zāi)難解決方案的后七章，每個章節(jié)都講一個歷經(jīng)實驗的法則。因為事先閱讀了關(guān)于“走出危險區(qū)”和“復(fù)雜系統(tǒng)簡單工具”的這兩個主題章節(jié)，我的印象尤為深刻，就接連寫出了以這兩個章節(jié)為主題內(nèi)容的書評文章。

04隨便翻翻

這是系統(tǒng)性略讀或粗讀的最后一步，講的就是隨意，東翻翻、西翻翻，可以連著讀幾頁，也可以只念一兩段。不用太多，這時的重點是心中想著主題，讀到和重要論點密切相關(guān)的內(nèi)容要留心，看看作者怎樣論證觀點。

還有，后記之后的兩三頁同樣不能忽視。很多小伙伴兒看小說時總是忍不住先翻到最后看結(jié)局，可是看一本實用性書籍時卻漏掉最后幾頁，這不能不說是一個損失?！昂苌儆凶髡吣芫芙^這樣的誘惑，而不在結(jié)尾幾頁將自己認(rèn)為既新又重要的觀點重新整理一遍的?！庇涀羞@句話，就夠了。

好啦，系統(tǒng)地讀完以上4個內(nèi)容，一本書就可以說被我們略讀過了。最少幾分鐘，最多不超過1個小時，足夠讓我們決定這本書到底合不合胃口，值不值得花時間，或者有沒有必要從書店帶回家。如果說讀書就是我們在和作者進行溝通，這樣閱讀無疑把握了溝通的主動權(quán)。越主動，閱讀的效果就越好。

每本書的封面之下都有一套自己的骨架。用上面的方法快讀閱讀就像用一只巨大的手臂，把骨架完整拎出，呈現(xiàn)在我們面前。有人說《如何閱讀一本書》貫通了讀書方法論，其實，它更像是作者給我們上的一堂閱讀藝術(shù)課，上過這節(jié)課可不是45分鐘結(jié)束就走人，其中的益處足以伴隨一生。要說這4個系統(tǒng)的略讀步驟有用嗎？小伙伴兒不防先抽出30分鐘，讀一讀《如何閱讀一本書》。