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雙雄逐鹿:新東方與好未來的一哥之爭,K12培訓(xùn)業(yè)務(wù)或起到?jīng)Q定性影響 | 楠說

 快樂者生存 2019-08-30
雙雄逐鹿:新東方與好未來的一哥之爭,K12培訓(xùn)業(yè)務(wù)或起到?jīng)Q定性影響 | 楠說

你愿意投資我,總會(huì)給我一些支持、一些交流,品牌上也有幫助,但最好不要百分之百,這種收購,收的是團(tuán)隊(duì)的夢想。

學(xué)而思 創(chuàng)始人 張邦鑫

當(dāng)學(xué)爾思還只是一家高速發(fā)展的創(chuàng)業(yè)公司,俞敏洪就想要把學(xué)爾思整個(gè)團(tuán)隊(duì)都并入到新東方的時(shí)候,當(dāng)時(shí)全盤收購的方式讓學(xué)爾思的創(chuàng)始人張邦鑫難以接受。

他當(dāng)時(shí)表示“哪怕控股也可以,但要留些股份給團(tuán)隊(duì)”。

而就在幾年之后,險(xiǎn)些被“大老哥”全面并購的學(xué)而思在變身好未來之后,逐漸成為了新東方最強(qiáng)勁的競爭對手,成為了中國教培行業(yè)雙巨頭之一。

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作為中國兩大民營的教培企業(yè),近幾年新東方和好未來一直是被業(yè)界拿來對比,那么好未來和新東方這種雙雄鼎立的格局究竟是怎么出現(xiàn)的呢?

縱觀整個(gè)教育行業(yè),從90年代發(fā)展到現(xiàn)在,其實(shí)誕生了很多教育明星企業(yè),但其中的翹楚就是好未來和新東方了,這兩家公司占據(jù)的也是教育領(lǐng)域兩塊最寬廣的賽道,第一個(gè)是語言,第二個(gè)是學(xué)科教育。

無論是語言還是學(xué)科教育,其實(shí)都有著非常廣泛的受眾和非常真實(shí)的需求來支撐它不斷發(fā)展。隨著中國人越來越重視教育,這兩家公司市值也是不斷地水漲船高。

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之前新東方一直一枝獨(dú)秀,從一家小公司慢慢做大,我們都看過一部電影叫《中國合伙人》,講的就是新東方的故事,2017年新東方就有一百多億美金的市值了,但是好未來不同。

張邦鑫出道很晚,他算是俞敏洪的北大校友,但早期并沒有顯露頭角,突然之間到2011年、2012年的時(shí)候,整個(gè)好未來也就是我們更加熟悉的學(xué)而思快速的擴(kuò)張,相信如果大家身邊有7到12歲處于K12教育階段的孩子,一定會(huì)有很深刻的印象,許多家庭連夜APP搶學(xué)而思的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

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好未來雖然創(chuàng)業(yè)很早,但是直到2011年后,才慢慢步入正軌,到2012年之后才快速蓬勃發(fā)展,所以如果我們搞懂了新東方和好未來的“一哥”之稱的邏輯,也對中國民營教育的行業(yè)有了很深刻的理解。

2010年俞敏洪在公開場合說過,新東方在很多年內(nèi)是沒有對手的。當(dāng)時(shí)新東方是唯一的超級品牌,無論學(xué)雅思、托福,四六級,基本上唯一選擇就是新東方,體系健全,做了很多延展。包括出國留學(xué),專門做了叫“前途教育”的產(chǎn)品,銜接從語言到留學(xué)的整個(gè)大的產(chǎn)業(yè)鏈,應(yīng)該說在語言學(xué)科中是“打遍天下無敵手”。

但是張邦鑫走的是一條完全不同的路,2003年最早做的是奧數(shù)培訓(xùn)班,當(dāng)時(shí)張邦鑫還在讀書,他和同學(xué)湊了10萬塊錢租了一個(gè)20平的辦公室,主打奧數(shù)小班,讓小升初的學(xué)生能提前學(xué)奧數(shù)。

因?yàn)樾∩跆貏e是北京的小升初,奧數(shù)非常重要。即便不考奧數(shù),在小升初的考試中,其實(shí)沿用的也是奧數(shù)的思路。所以當(dāng)時(shí)很多雞血家長就會(huì)選擇讓孩子去報(bào)學(xué)而思,只要去學(xué)而思,總能收到最好的生源,然后投入最多的師資,進(jìn)行方法論的教育。

最后,只要去參加了學(xué)而思的學(xué)生,成績總比其他孩子要好,久而久之就形成了良性循環(huán):教育質(zhì)量高,就能收到更高的學(xué)費(fèi),能收更好的學(xué)生,然后學(xué)生質(zhì)量好了,學(xué)費(fèi)多了,教育質(zhì)量也就更高,久而久之在奧數(shù)這方面,好未來就做到了絕對的第一名。

這也就意味著好未來繞過了新東方,找到一條自己的發(fā)展之路,也是除了新東方外,第二個(gè)能跨過百億美金大關(guān)的中國民營的教培公司,所以這兩家企業(yè)應(yīng)該說是不同的發(fā)展路徑,但同時(shí)獲得成功。

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從目前看,語言類和K12都是最重要最寬的教育賽道。如果是像VIP KID這種能同時(shí)覆蓋K12和語言教育的話,市場給的估值就會(huì)格外高,因?yàn)榇蠹矣X得這個(gè)天花板非常高,每個(gè)用戶都有非常強(qiáng)的支付意愿,所謂的寬賽道其實(shí)很核心很簡單的就是家長愿不愿意給孩子出錢報(bào)名,愿不愿意持續(xù)出錢。

如果是體育,素質(zhì)或藝術(shù)教育,除了鋼琴這種極特別的,可以通過考級持續(xù)的來收費(fèi)以外,其他所有的素質(zhì)教育,都是不可持續(xù)、有階段性的。家長都是為了應(yīng)付某個(gè)階段的具體需求,教育總是有目標(biāo)沒有里程碑的,素質(zhì)教育的確讓孩子有興趣、很開心,但過了這個(gè)階段,一旦學(xué)科壓力大了,這些東西都會(huì)被家長放棄。

只有語言學(xué)習(xí),和K12學(xué)科教育,是家長們愿意持續(xù)投入,甚至于無限投入的市場,所以這兩個(gè)市場是絕對的最寬的賽道。當(dāng)然如果兩者相比,就跟投資一樣,越早期,它的想象空間就越大,從這個(gè)角度而言,K12可能會(huì)比語言更加重要,更有價(jià)值一些。

當(dāng)然,我們看到有一點(diǎn)是發(fā)生變化的,隨著教育改革推進(jìn),以后會(huì)更加注重素質(zhì)教育,可能對于這部分K12的教育做監(jiān)管,可能會(huì)改變未來趨勢,特別是對于直接以升學(xué)和競賽為目的的那些小班,未來可能就會(huì)受到一定沖擊,這可能也是學(xué)而思發(fā)展過程中雖然快速增長,但有潛在隱患的原因。

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除了這種傳統(tǒng)教育模式,線上教育的興起也給了兩家巨頭更多的選擇和機(jī)會(huì)。

其實(shí),線上平臺(tái)很多也是好未來和新東方持續(xù)在投入,并且在花錢投資,現(xiàn)在整個(gè)K12教育中的線上教育的那些大公司,其實(shí)有兩個(gè)主體流派。第一個(gè)流派更偏向于習(xí)題和題庫,第二個(gè)是屬于一對一的這種vip陪練似的那種路數(shù)。

這兩種類型其實(shí)各有利弊,像vip陪練這種學(xué)科教育和語言教育,最大的問題是其實(shí)沒有很好的規(guī)模效應(yīng)和體驗(yàn)感。最近做了一個(gè)財(cái)務(wù)測算,就以國內(nèi)的某家比較大的一個(gè)語言類和教學(xué)類的一對一陪練來舉例,其實(shí)給到老師的費(fèi)用非常低,可能一個(gè)課時(shí)只有50到80塊錢,但是所對應(yīng)的成本卻非常高,可能要到100到150塊錢。

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這意味著課程賣越多,其實(shí)虧損越厲害,因?yàn)橐粚σ坏恼n程沒有規(guī)模效應(yīng),線上這個(gè)載體只能省掉學(xué)生和老師交通通行時(shí)間。不像線下小課,一對三到一對四、五個(gè)規(guī)模效應(yīng)。

也因?yàn)闆]有規(guī)模效益,所以盡管收入快速增長,但消課率很差,其實(shí)就存在實(shí)際違約的隱患。所以盡管在線教育的發(fā)展速度是非???,但其實(shí)還是存在著一定的亂象。

所以這時(shí)傳統(tǒng)的像新東方和好未來這兩家公司,其實(shí)會(huì)利用自己對于教育及互聯(lián)網(wǎng)的理解,做更多線上線下的結(jié)合,甚至可以做一些新形態(tài),線上進(jìn)行教學(xué),線下進(jìn)行互動(dòng),既可以線上獲得更多規(guī)模效益,能更低成本的獲客,同時(shí)通過線下深度的交互和一對一的指導(dǎo)確保學(xué)習(xí)效果。

傳統(tǒng)的線上教育巨頭未必能比過那些經(jīng)營了很長時(shí)間的線下大公司,所以這就是互聯(lián)網(wǎng)金融和互聯(lián)網(wǎng)教育的回歸,互聯(lián)網(wǎng)金融的核心是金融互聯(lián)網(wǎng)教育的核心,它一定是教育,而非互聯(lián)網(wǎng)。

重要的不是商業(yè)模式,不是運(yùn)營,不是技術(shù)手段,重要的只有一個(gè),就是怎樣把課上好,怎樣把孩子教好,這個(gè)才是優(yōu)勢。一定是線下平臺(tái)是優(yōu)勢,而不是一些所謂的線上平臺(tái)是優(yōu)勢,確實(shí)還是教育品質(zhì)是第一位最重要的。

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整個(gè)2018年到2019年,K12遇到了最嚴(yán)格的監(jiān)管,從長期來看,會(huì)促使兩家機(jī)構(gòu)進(jìn)行轉(zhuǎn)型,都會(huì)往B端上面轉(zhuǎn),這是毫無疑問的。

政策對于K12的繳費(fèi)市場整頓力度從2018年開始起就已經(jīng)非常明顯了,為了適應(yīng)政策方向,包括好未來、新東方這樣的公司,包括在辦學(xué)資質(zhì)、教育資質(zhì)、培訓(xùn)時(shí)間、教學(xué)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)上,進(jìn)行集中調(diào)整都需要有個(gè)合規(guī)的過程。

合規(guī)是有成本的,成本會(huì)帶來營收增速的放緩,但對頭部企業(yè)一定是件好事,因?yàn)橐坏┦袌鲆?guī)范了以后,這些存量公司才能發(fā)揮更大的優(yōu)勢,原來規(guī)模比別人大,教學(xué)比別人正規(guī),網(wǎng)點(diǎn)比別人多,這時(shí)候一旦市場進(jìn)入到監(jiān)管政策后,這些頭部企業(yè)反而能獲得更大的增長。

所以短時(shí)間內(nèi)來看,對新東方和好未來說,這顯而易見對他們的盈利增速會(huì)有一些打壓,但一旦規(guī)范化后,這些真正有實(shí)力的大公司它反而會(huì)脫穎而出。

作者:楊天楠

編輯:虞雯、楊燊

監(jiān)制:王俊稷

聲明:本文系第一財(cái)經(jīng)廣播微信公眾號獨(dú)家內(nèi)容,轉(zhuǎn)載前請聯(lián)系后臺(tái)授權(quán)。

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