玩具是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必備的，不僅是一個(gè)玩耍的工具，更能幫助寶寶開(kāi)發(fā)智力，鍛煉能力！

但是玩具這么多！

該怎么選？該怎么玩？是個(gè)問(wèn)題！今天和媽媽們分享一下如何讓寶寶在玩中成長(zhǎng)，結(jié)合寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)，為寶貝挑選合適的玩具吧~~

0-3個(gè)月寶寶發(fā)育特點(diǎn)

① 很認(rèn)真的觀察人臉

②跟蹤移動(dòng)的物體

③聽(tīng)到聲音會(huì)將頭轉(zhuǎn)向發(fā)出聲音的方向；

黑白大卡，兩面以鮮明的黑白對(duì)比為主，能有效促進(jìn)小寶寶的視覺(jué)發(fā)育，滿(mǎn)足寶寶認(rèn)知外界事物的需求。搖鈴的玩具，可以鍛煉寶寶的聽(tīng)覺(jué)發(fā)育，隨著聲音移動(dòng)找聲音；

4-6個(gè)月寶寶的發(fā)育特點(diǎn)：

① 色覺(jué)逐漸成熟；

② 跟蹤移動(dòng)的物體

③ 開(kāi)始有出牙的跡象，喜歡咬手手;

玩具選擇：

彩色大卡，通過(guò)有顏色鮮艷的圖片促進(jìn)寶寶的視覺(jué)發(fā)育，發(fā)出聲音的搖鈴，音樂(lè)玩具都是寶寶不錯(cuò)的選擇，喜歡吃手手，可以用牙膠來(lái)緩解；

7-9個(gè)月寶寶生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)：

① 寶寶開(kāi)始學(xué)習(xí)爬行；

② 對(duì)自己的名字有反應(yīng)

③ 語(yǔ)音發(fā)育早的寶寶，甚至可以叫出babamama;

玩具選擇：

球類(lèi)玩具，可以讓寶寶爬行去找自己喜歡的玩具，鍛煉爬的能力，能滾的彩色球?qū)λ麄冏钣形?，用手一推球就?huì)向前滾；布書(shū)滿(mǎn)足喜歡撕紙和扯東西的需求，同時(shí)提高認(rèn)知；

10-12個(gè)月寶寶生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)：

① 探索不同的玩具的玩法，喜歡躲貓貓的游戲；

② 開(kāi)始嘗試站立和行走；

③ 模仿動(dòng)作姿勢(shì)，正確使用物體;

玩具選擇：

積木可以鍛煉寶寶的精細(xì)動(dòng)作，抓握能力，學(xué)步車(chē)可以引導(dǎo)寶寶站立，以及跟著小車(chē)車(chē)學(xué)習(xí)行走；早教機(jī)對(duì)寶寶語(yǔ)音發(fā)育能力起到促進(jìn)的作用；

1-2歲寶寶生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)：

① 開(kāi)始自己走路，并慢慢的學(xué)習(xí)跑、跳；

② 隨便亂涂亂畫(huà)，撩起4塊及以上的積木；

③ 會(huì)用手指指物體，以及自己的需求;

玩具選擇：

繞珠游戲可以在訓(xùn)練寶寶精細(xì)運(yùn)動(dòng)的同時(shí)對(duì)數(shù)字、色彩和空間感的鍛煉。積木的形狀盒來(lái)訓(xùn)練小孩觀察物品形狀的玩具，了解生活用品各種不同的形狀。

2-3歲寶寶生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)：

① 會(huì)和娃娃、動(dòng)物其他人開(kāi)始玩角色游戲；

② 完成3-4塊的拼圖，甚至更多；

③ 能說(shuō)出自己的名字、年齡，比較流利表達(dá)自己的需求;

玩具選擇：

疊杯玩具是最變幻無(wú)窮的游戲，既可疊成高塔，又可縮成一只單杯，磁性釣魚(yú)玩具，鍛煉孩子的記憶和邏輯能力。

套磁性釣魚(yú)玩具，寶寶要先在媽媽的輔助下將“水池”拼圖拼起來(lái)，然后將對(duì)應(yīng)的“小魚(yú)”放在對(duì)應(yīng)的圖案上，這個(gè)過(guò)程就是鍛煉孩子的記憶和邏輯能力。

總之，寶寶的早教玩具只是寶寶開(kāi)發(fā)智力的一個(gè)幫助物品，更多的還是需要爸爸媽媽和寶寶一起來(lái)玩，多陪伴寶寶哦；