 注：本文長3566字，閱讀需要5分鐘?！敖疱X觀” 上一篇文章《三毛：孩子兜里也該有錢，若家長不給，可能會“偷”（父母必讀）》中，我談了關(guān)于孩子“偷錢”行為背后動機(jī)及需求的可能性，以及如何教育已經(jīng)有“偷錢”行為的孩子。 在分析案例的過程中，一直有個詞在我腦海里跳出來——“金錢觀”。
那么，本文將從如何獲取金錢以及如何合理支配金錢這2個方面，談?wù)?span style="-webkit-tap-highlight-color: transparent;box-sizing: border-box;font-weight: 700;">引導(dǎo)孩子建立正確的“金錢觀”的方法。 首先，讓孩子正確認(rèn)識金錢3歲前，大部分孩子對金錢“無感覺”，在他們看來，錢只是“有圖案的紙”，看一看、玩一玩就會丟一邊，甚至撕碎。 3-6歲，孩子對金錢的意識開始萌芽。這個階段，他們喜歡觀察和模仿大人的行為，并且在觀察模仿中，逐漸形成自己的認(rèn)知。但此時，孩子對錢的觀念是有偏差的，他們已經(jīng)知道錢可以換到想要的東西，卻不知道金錢需要付出相應(yīng)的勞動或代價來獲得。 其實，在孩子對金錢產(chǎn)生好奇的這個階段，家長就可以開始給孩子關(guān)于金錢的教育了。 讓孩子明白錢不是天下白掉下來的，需要勞動來獲取，杜絕“不勞而獲”的思想也是苦于經(jīng)常沒人幫忙帶孩子的緣故，孩子幼兒園階段開始，就有跟隨我去公司加班的經(jīng)歷，寒暑假更是變成跟屁蟲，跟我朝九晚五。因此，他很早就明白天下沒有“不勞而獲”的事。 孩子幼兒園大班時，我們幾個家委策劃組織了一次“跳蚤市場”，讓孩子們把自己的舊書、舊玩具等拿到“跳蚤市場”上自由定價、出售，讓孩子們感覺“賺錢”的不易與快樂。
6歲以后，孩子已經(jīng)對物質(zhì)和金錢有了初步認(rèn)知，父母要可以逐步培養(yǎng)孩子消費和理財意識。 要讓孩子明白金錢來之不易，杜絕驕奢揮霍的不良習(xí)氣1.以下新聞事件相信大家都有耳聞：
2.分享一個鄰居家真實的故事： 她先生在外地承包建筑工程，家境殷實，她全職帶娃，夫婦二人對女兒奉為掌上明珠，有求必應(yīng)。 今年孩子提出，10周歲生日要安排在酒店，布置“冰雪奇緣”的場景，請樂隊現(xiàn)場演奏，她要穿女王艾莎同款禮服，邀請全班同學(xué)一起慶祝…… 原來，孩子班上有位同學(xué)生日時，曾邀請同學(xué)到自家的別墅，女兒形容：“她家像宮殿一般，她的臥室比我的房間大好幾倍，好氣派！“ 這位媽媽意識到問題的嚴(yán)重性，跟先生電話溝通很久。 暑假時，媽媽第一次帶著孩子去項目工地看望父親。她看到烈日下，工人們汗流浹背辛苦勞作。爸爸的工作間是簡易的活動房，沒有空調(diào)，一臺吊扇在頭頂吱悠悠地轉(zhuǎn)…… 女兒沒說什么，也再沒提生日宴會的事。生日那天，她約了3個要好的同學(xué)一起去蹦床公園玩了半天。 讓孩子有計劃的支配自己的零花錢，最好可以養(yǎng)成記賬的好習(xí)慣。孩子8歲生日那天，我告訴他：“你又長大1歲了，我覺得你已經(jīng)需要自己掌握一些零花錢了，這樣你就不用任何購買需求都找我了，你自己可以有一定范圍內(nèi)的支配權(quán)限?！?/p> 他的眼神又吃驚又歡喜。 “你是希望我每年給你一筆錢，還是每個月給你呢？” “還是每個月給吧，一開始我怕管不好，弄丟了。” “好的，我聽你的。接下來，你日常的飲食起居、換季衣物、學(xué)費、培訓(xùn)費、買課外書、旅行等等仍然由我來支出。你的零花錢主要用于學(xué)習(xí)用品、文具、零食、同學(xué)生日禮物等等，這樣的話，你覺得每個月需要多少錢？” 他很認(rèn)真的計算、評估了幾分鐘后：“30元，我覺得暫時夠了。如果萬一偶爾超了，你可以借我嗎？” “當(dāng)然可以，但你需要告訴我為什么超了，我需要正當(dāng)?shù)睦碛??！?/p> 我給他的第一筆零花錢，他先買了本子。我教它打好格子，表頭欄目：日期、收/支摘要、余額。 他端正的在第一行寫上：X月X日，本月零花錢+30元，余額30元 試行半年左右，春節(jié)時，我給他500元紅包，并告訴他這是不需要收回來的，他可以存起來，以備不時之需。 再后來，他又主動提出把每月零花錢降為25元，設(shè)定一些他可以做的家務(wù)，給勞動定價，多勞多得。 幫助孩子過濾盲目消費、沖動消費閨蜜說：“我女兒每個月70元零花錢都不夠花，她總是經(jīng)不住誘惑，買一堆的公仔，堆得滿屋子都是，她做手帳用的彩色膠帶已經(jīng)裝滿3個收納盒、還有一堆的本子和筆，有很多是買回來之后就覺得是不需要的?！?/p> “當(dāng)時我就是覺得特別喜歡，就沒有想太多。”小姑娘辯解說。 后來，我偷偷告訴她媽媽一個方法—— 以后孩子不管想買啥，你都讓她寫一個申請報告，家長審核看有沒有必要買。 這樣，不是特別想要的，她就懶得寫了；十分想要的，寫申請可以讓她理清思路，說明購買的必要性和目的。 時間長了，那些純粹沖動欲望的要求，她自己就會否定掉，這會讓孩子清楚什么是真正的需求，什么是不必要的物欲。 父母千萬別用“哭窮”的方式，來壓抑孩子的合理需求父母“哭窮”，會給孩子帶來匱乏感，被匱乏感包圍的人生，很難快樂。 1. 我出生在農(nóng)村，小時候，我媽總是反反復(fù)復(fù)跟我叨那些令她耿耿于懷的“苦難”往事： 她懷我的時候，我爸心心念念要蓋房子，每天天不亮就上山砍木材（那時候還沒有計劃砍伐，漫山遍野的樹，你有力氣砍回去，就是你的）；又為了省錢，他又自己弄了個窯來燒磚，三天三夜沒合眼…… 后來她月份大了，還是要每天挑水做飯，搬磚、和水泥……勞累不堪。 她坐月子，村大隊補貼了一些雞蛋，我爸都舍不得給她吃，偷偷賣了錢，支付木工師傅的工錢…… 他們的口頭禪就是“我們也沒讀過書，賺錢不容易，我們只能勉強供你到18歲，以后你要靠自己，還要幫忙供養(yǎng)你弟弟?！?/span>。 當(dāng)時有個住在城里的親戚，偶爾會拿些舊衣服給村里的窮親戚們，每次總能“分”幾件給我，我那個時候就特別羨慕城里的孩子，想象他們的生活應(yīng)該與我是天壤之別，但究竟是什么樣的區(qū)別？我想象不出來。幼小的心里對錢充滿渴望。 工作以后第一個月，我就到銀行辦了零存整取，我舍不得買漂亮衣服，也不懂護(hù)膚，每季兩套衣服輪流穿，最開心的時刻，就是每個月發(fā)了工資，往存折里存完錢，看著存折上打印的數(shù)字一點一點龜速的增長。 很多年以后，我收入不菲，和先生一起省吃儉用買了房，結(jié)婚那年，他說：“咱們?nèi)ッ墼侣眯邪桑 蔽壹拥亻_始籌劃，我媽說：“旅行要浪費多少錢?。空埣俨坏每酃べY??？住宿、吃喝和車票，林林種種加起來，這么多錢能干多少事??？你要是真的錢多燙手，不如留著幫幫你弟？” 一句話，我的旅行計劃就夭折了，潛意識里竟然覺得她說得很對，竟然會因為為自己花錢感到罪惡，哪怕那是我自己賺的。 2. 《人民的名義》中趙德漢，他清楚地記得自己受賄的金額——兩億三千九百九十九萬五千四百元！面對滿墻、一冰箱、滿床的人民幣，他竟然說出了這樣的話：“我一分錢都沒花，我們家祖祖輩輩都是農(nóng)民，窮怕了。” 他每天騎自行車上下班，在家里吃自己做的炸醬面，每月給獨自在村里的八十歲老母親300元生活費。 巨大的財富對于一個不慣于掌握錢財?shù)娜耍且环N毒害，它侵入他的品德的血肉和骨髓。 ——馬克·吐溫 |
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