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引用高中知識講述相對論關(guān)于時間變慢的原理

 kanglanlan 2019-08-06

中國古代的宇宙觀與世界觀,可以從中文的“宇宙”、“世界”等詞語里找到線索?!肚f子》:“上下四方曰,往古來今曰?!?世界指時間,指空間,追溯其源頭乃出于佛教。因此空間和時間構(gòu)成了“宇宙”和“世界”。

探索宇宙是人類永恒的話題,從古至今無數(shù)人提出了各種假說,你也可以提各種假說,只要能自圓其說就能成就一方哲學(xué)。如果要到科學(xué)層面,需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)推導(dǎo)和證明并將其量化。

偉大的愛因斯坦基于光速不變,提出狹義和廣義相對論,數(shù)學(xué)上一統(tǒng)時空。如果你還想提出假說,就必須要理解相對論說啥了。

相關(guān)資料網(wǎng)上很多,本文做一些重點總結(jié),只求模型觀,不求量化推導(dǎo),算是科普。古人云:物理不是物理學(xué)家的私藏,而屬于全人類!

在接近光速運行的空間里,時間會變慢

引用一個經(jīng)典的教科書上的例子來解釋為什么時間會變慢。

下圖為一虛擬實驗,A和B為兩面鏡子,相距為L,光子一面鏡子發(fā)射到達(dá)對面的鏡子,再返回,則可以測出光速。

引用高中知識講述相對論關(guān)于時間變慢的原理

但如果空間以接近光速勻速運行,我們沿著與空間運行垂直的方向設(shè)置兩面鏡子。如下圖所示,朝右運行。則光子從A到B再回到A的距離變成了斜線。如果光速不變,距離L不變,那只能是時間變慢了。

引用高中知識講述相對論關(guān)于時間變慢的原理

引用高中知識講述相對論關(guān)于時間變慢的原理

推導(dǎo)

引用高中知識講述相對論關(guān)于時間變慢的原理

結(jié)論

整個過程連起來就是下圖的效果,注意藍(lán)色點。因此,就有著名的經(jīng)典場景:如果某年輕人坐接近光速的宇宙飛船若干年回到地球,該乘客還依然年輕,而當(dāng)年的同齡人已是老年。因為接近光速的宇宙飛船上時間變慢。

引用高中知識講述相對論關(guān)于時間變慢的原理

時間因光速而存在

如果乍眼看,似乎反自然規(guī)律,別急,耐心容我解釋一下。

我們可以這樣來理解:萬物(包括宏觀微觀物體)都在運動,運動帶來位置的變化,不妨把這變化理解為小粒子們的組成的狀態(tài)改變,而時間就是用來描述物體們從一個狀態(tài)變成另一個狀態(tài)。所謂的時間快慢就是狀態(tài)變化的快慢。而“快”與“慢”都是相對光速而言的。也就是說,上面例子里宇宙飛船上的年輕人之所以還年輕,是因為宇宙飛船上的粒子運動比較慢。

那為什么光速是恒定的?首先這個問題本身就很有問題,會誤導(dǎo)大眾。簡單的回答是,時間是以光速為參照而存在,且是該宇宙的極限速度。根據(jù)相對論,質(zhì)量能量守恒的原理,換句話說,質(zhì)量能轉(zhuǎn)化能量,而速度跟能量有關(guān)。如果把質(zhì)量全都轉(zhuǎn)化為能量了,則速度是極限。這個極限就是光子,因為光子沒有質(zhì)量。所以,質(zhì)能轉(zhuǎn)化是宇宙或自然的規(guī)律,光速是宇宙或自然的特征。

如果存在另一個不一樣的宇宙,只要算一下質(zhì)量轉(zhuǎn)化成能量,還有光速,就能了解那個宇宙不一樣的“時間”,也能比較宇宙?zhèn)兊漠愅R虼嗽焓乐髦灰x了光速,就定義了宇宙。啊,神吶。圣經(jīng)《創(chuàng)世紀(jì)》第3節(jié):神說,要有光,就有了光。

空間是光的軌跡

幾乎萬物都有質(zhì)量,也有所謂的萬有引力。另一種現(xiàn)代物理的理解是,物體質(zhì)量影響空間結(jié)構(gòu),構(gòu)成勢能,使得有質(zhì)量的物體會互相靠近,營造出“水往低處流”的場景,如下圖。這個叫做“引力場”。而光在靠近大質(zhì)量的物體時,會產(chǎn)生彎曲。這里要注意一下,所謂的“彎”和“直”,都是相對的。為什么說兩點之間直線最短?那是因為人們生活經(jīng)驗主要靠光來觀察事物,而光按照直線運動(比如瞄準(zhǔn)或者擋太陽)。換句話說,光怎么走,人們所認(rèn)識的直線就長什么樣,雖然現(xiàn)實中大家已習(xí)慣“本末倒置”了。

引用高中知識講述相對論關(guān)于時間變慢的原理

再遙望浩瀚外太空,星系如塵埃不可數(shù)。若論分布,有些密集,有些稀疏,有些想對高速運動,有些想對低速運動。有些地方,光線軌跡是直的,但有些地方可能是歪歪扭扭的,有些地方時間走得快,有些地方時間走得慢。

如果沿著光線穿越外太空,就有點如下圖所示。而每個小空間所觀察到的光線都是該空間的“直線”?;氐狡^的例子,高速空間里之所以時間變慢,是因為光線走斜線(不是直線)路遠(yuǎn),而導(dǎo)致該小空間里的粒子都變慢,因而變化慢,致使時間變慢。

引用高中知識講述相對論關(guān)于時間變慢的原理

有人說“時間是按光速朝一個方向運行”,“光速就是空間的半徑”,這些都是很形象的。

空間的變換可以用洛倫茲變換,對其數(shù)學(xué)公式推導(dǎo)有興趣者,強烈推薦看一下百科介紹,思路頗為精妙。

再用兩個比喻來說明時間與光速。

  1. 堵車的地段車速慢,不堵車的地段車速快,如果兩個同一里程出發(fā),在兩個不同地段行駛,這個時候兩個司機通電話互報里程表,對堵車地段的車來說,里程就少,另一車?yán)锍叹投唷@锍叹褪菚r間。
  2. 兩臺計算機同時開始跑一樣的程序自動打單機通關(guān)游戲,一臺計算機的cpu計算能力強,另一臺相對弱,如果到某個時刻兩臺計算機相遇,快的計算機已經(jīng)花費了更多的cpu cycle達(dá)到了后面的游戲關(guān)卡。這里的cpu cycle就是時間。

超光速?

光速是宇宙的極限速度,因為光子零質(zhì)量,所以速度最快。但空間是可以“扭曲”的,構(gòu)成一些“蟲洞”。這樣能通過走捷徑做到比光子更早到達(dá)目的地,但并不是突破光速極限。

不過目前似乎沒人知道怎么構(gòu)造蟲洞。有人說是“暗物質(zhì)”,通過“負(fù)能量”能做到。還有些人說利用量子物理的一些神秘莫測的特性構(gòu)造蟲洞。期待,那將是物理學(xué)開腦洞的另一個里程碑。未來的星際旅行瞬間轉(zhuǎn)移就靠它了,哈哈。

引用高中知識講述相對論關(guān)于時間變慢的原理

回到過去?

比光更早到達(dá)目的地不代表能回到過去。如果把時間理解為物體變化的紀(jì)錄片,如果能把物體還原,比如通過神奇的“負(fù)能量”讓粒子沿反方向或者徹底重構(gòu),那就是回到過去了?;蛘哂行┢叫杏钪娴睦碚摚艿搅硪粋€宇宙去,這個是另一種完全不同的宇宙觀了。

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