大家都知道，程序員數(shù)學(xué)之美的粉絲中有不少參加2020考研的小伙伴。進入暑期，越來越多的粉絲在微信后臺留言，說自己被考研數(shù)學(xué)虐的死去活來。

按說經(jīng)過幾個月的復(fù)習(xí)，絕大多數(shù)人應(yīng)該都不是零基礎(chǔ)了。進度比較快的同學(xué)，甚至已經(jīng)完整的過了一遍教材，練習(xí)過絕大部分課后例題。

但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

因為考研歸根到底，是一門選拔性考試。暑期前大家復(fù)習(xí)的，全部都是基礎(chǔ)內(nèi)容，是用來應(yīng)付通過性考試的，比如期末考。

而這些，還不足以應(yīng)付考研真題的強度。這也就是為什么一直總說，得暑期者得考研。

暑期的強化復(fù)習(xí)決定了你今年是否能夠上岸。所以對于數(shù)學(xué)來講，暑期這2個月，最重要的就是做好下面這幾件事：

1、大量做題，除了真題，市面上的輔導(dǎo)題集都可以選擇。最重要的就是加強綜合類題型的演練，把握整體的知識體系；

2、隨著做題的深入，建立錯題本，記錄典型的易錯題目（沒有必要所有錯題都記錄上），強化記憶，方便回顧；

3、鞏固基礎(chǔ)，鞏固基礎(chǔ)，鞏固基礎(chǔ)！教材還是要時不時回看，強化概念的認(rèn)知與理解。

上面這些，一定要在暑期結(jié)束前完成，切忌拖到開學(xué)以后。尤其是第3點，鞏固基礎(chǔ)。雖然很多人經(jīng)過這幾個月的復(fù)習(xí)，通讀過教材，也做完了經(jīng)典習(xí)題。但這并不意味著你的基礎(chǔ)就足以應(yīng)付考研真題了。

比如07年數(shù)學(xué)二的這道題，感受下命題人的套路：

這道題不考計算，而是考查多元函數(shù)微分學(xué)幾個基本概念的相互關(guān)系。

先不要看下面解析，自己做一下，感覺應(yīng)該選哪個？

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看當(dāng)年的數(shù)據(jù)，考場上絕大多數(shù)人都選的D。

然而正確答案卻是C。

是不是感到很驚喜？

解析如下：

如果你錯選AB，那就是不清楚在多元函數(shù)中，連續(xù)與可導(dǎo)都無法推出可微。

而D選項最易錯選，純屬不理解偏導(dǎo)數(shù)連續(xù)是怎樣定義的。

所以說，千萬不要高估至今以來的復(fù)習(xí)成果。類似上面這種考查概念的題，在歷年真題中比比皆是。

說起來，數(shù)學(xué)真的是一門厚積薄發(fā)的學(xué)科，幾個月的復(fù)習(xí)時間，可能也達(dá)不到考研數(shù)學(xué)的要求。這就更需要你在暑期的這兩個月里潛下心來，真正消化并理解知識體系。