?初二學(xué)習(xí)應(yīng)注意什么? 數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點來安排學(xué)習(xí),除了上課認真聽講,課后70%的精力要花在這些主課上。 初二時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是很有必要的。 早晨,人的記憶力最好,適合讀英語,記單詞。 白天的自習(xí)課,安排給數(shù)學(xué)、物理,這時候解題效率高一些。 其他時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,應(yīng)該抄下來以積累素材,在寫作文時會輕松很多。 晚間復(fù)習(xí)時切忌打疲勞戰(zhàn),可以聽聽音樂,做一些不太劇烈的室內(nèi)運動,放松自己的心情,學(xué)習(xí)效率會有很大的提高。 有準(zhǔn)備地進入每一堂課,帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。 根據(jù)課程表的安排,有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程,預(yù)習(xí)時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。 課后進行總結(jié),歸納出所講知識的框架,然后做相關(guān)練習(xí)。 消除不好意思的心理,多和同學(xué)們交流,在討論中發(fā)現(xiàn)他人的好思路、好方法、好心態(tài)。 這種近距離的交流會使你和大家融為一體,學(xué)習(xí)心理壓力會減輕。同時,學(xué)習(xí)心態(tài)放輕松,聽課效果會很快提高。 學(xué)習(xí),“習(xí)”的作用決定了學(xué)習(xí)結(jié)果是否有好的成效。每次聽完課,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題。 現(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,哪一種適合自己的情況?在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本自己看起來很舒服,就用哪一本。如果還感覺不準(zhǔn),可以咨詢老師。 各科學(xué)習(xí)具體如何去做? a.預(yù)習(xí):帶著問題走進課堂,能讓你事半功倍。 b.改錯:收集你做過的錯題,訂正并寫清錯誤的原因,這些資料是屬于你個人的財富。 c.認真:老師要求的練習(xí)并不是“題?!?,請認真完成,少動筆而能學(xué)好數(shù)學(xué)的天才即使有,也不是你。 d.速率:正確率和做題的速度一樣重要。 e.目標(biāo):對于考試成績,給自己定一個能接受的底線,定一個力所能及的奮斗目標(biāo)。 f.計劃&堅持:合理的作息時間和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將有助你獲得穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績,所以,請制定好學(xué)習(xí)計劃并努力堅持。 a.建立錯誤檔案本: 每次練習(xí)或考試后,應(yīng)該把自己做錯的具有代表性的題目抄下來,收集匯編。平時和臨考前翻看,加深印象。 b.重視閱讀理解能力的培養(yǎng): 堅持長期閱讀(可以每天堅持做1篇),有計劃有步驟的課外閱讀(如讀《21世紀(jì)英文報》《英語街》《英語廣場》等)。 c.養(yǎng)成朗讀背誦的習(xí)慣: 朗讀背誦能夠形成流利的語感,也培養(yǎng)了理解能力,為說、讀及英語寫作打好基礎(chǔ),這是提高英語水平的根本方法。 a.大部分地區(qū)是開卷考試,要記住考點的具體位置,不要因為翻書而浪費時間,每年中考都有人做不完題。 b.關(guān)注時事。 c.看課本,注重目錄,梳理框架。 d.記錄一些常用的時政用語和知識點。 a.要有“一個歷史”的整體觀點,對重點問題牢記。 b.把握歷史思路,理清歷史事件之間的聯(lián)系。 c.熟讀課本,看書細致,包括小字批注插圖都要留意。 d.歸納相似知識點,如中國半殖民地化的過程,古代主流思想的變遷,抗日戰(zhàn)爭中的重要時間點梳理等。 e.經(jīng)常復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)是鞏固記憶的唯一有效方法。 答題技巧: a.注意全面性,在歷史的答題中,涉及的內(nèi)容可能涉及到古代史、近代史,綜合性比較強,我們一定要考慮一些事例來回答問題。 b.答題的時候,一定要在自己的大腦里面,把所有跟課本相關(guān)的內(nèi)容在大腦里面篩選一遍,就是這樣一種全面的方法的話,就可以保證自己的答題不丟分。 a.仔仔細細地閱讀課本,掌握課本上所有的知識點。 b.積極思考,著重培養(yǎng)空間思維能力和發(fā)散思維能力。 關(guān)于地圖: a.多看地圖,邊看邊想邊聯(lián)系,最好能盡可能地與自己所學(xué)的知識點相聯(lián)系。每天30分鐘的看圖時間保證讓你收獲匪淺。 b.地圖是關(guān)鍵,最好能記住各大洲和各大國家的地形圖,及在確定經(jīng)緯線后可以準(zhǔn)確的判斷出地理位置。 要記住常用的幾條經(jīng)緯線,學(xué)會在地圖上分析自然問題、環(huán)境問題、能源問題、氣候問題。 a.重視實驗,勤于實驗 在做實驗之前一定要弄清楚實驗的原理及步驟,注意觀察,做好每一個實驗。 b.聽講與自學(xué)相結(jié)合 課前進行預(yù)習(xí),上課認真聽,積極思考 c.定期復(fù)習(xí)小結(jié) 當(dāng)天復(fù)習(xí)與章末復(fù)習(xí)結(jié)合,通過系統(tǒng)有效的復(fù)習(xí),對做過的練習(xí)題分類,找出對應(yīng)的解決方法。 a.預(yù)習(xí):動筆畫出不理解的地方。 b.復(fù)習(xí):不斷回顧,溫故知新。 c.聯(lián)系實際:理解科學(xué)技術(shù)和社會之間相互關(guān)系,理解所學(xué)知識的社會價值,并且運用所學(xué)的生物學(xué)知識去解釋一些現(xiàn)象、解決一些問題。 |
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