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我們必須承認，世界是有一些不公平，有些人家庭富裕，擁有很多資源，有很多優(yōu)越的條件，我們都沒有，他們有很多的捷徑，我們也沒有，但是我們不能抱怨。 請家長和老師花幾分鐘時間，讓孩子們看看北大才女劉媛媛的演講。她曾說：“你要相信命運給你一個比別人低的起點，是希望你用一生去奮斗出一個絕地反擊的故事！” 這個故事關于獨立，關于夢想，關于勇氣，關于堅忍，它不是一個水到渠成的童話，沒有一點人間疾苦； 這個故事是有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚； 這個故事是苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。 劉媛媛是農村出來的孩子，她覺得自己非常幸運，是因為她父母雖然沒怎么讀過書，卻堅定地認為，讀書很重要。 所以吃再多的苦，也要供所有的孩子讀書，讓他們上大學。 1 剛上學的兒子問父親，人為什么要讀書？ 父親說，一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當柴燒；10年的樹可以做檁條；20年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具。 一個小孩子如果不上學，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。 如果小學畢業(yè)，在農村，他可以用一些新技術種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當個小商小販，小學的知識夠用了； 如果初中畢業(yè)，他就可以學習一些機械的操作了； 如果高中畢業(yè)，他就可以學習很多機械的修理了； 如果大學畢業(yè)，他就可以設計高樓大廈，鐵路橋梁了； 如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。 爸爸問：“知道了嗎？” 兒子說：“知道了?！?/p> 爸爸又問：“放羊、種地、當保安，丟不丟人？” 兒子說：“丟人?！?/p> 爸爸說：“兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點也不丟人。” 不是說不上學或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。 讀書多，用的時間也多，付出的精力多，但是貢獻大，自己賺的錢也多，地位就高。 今天多學一點知識，明天就少一句求人的話。 還有人問，女孩子上那么久的學、讀那么多的書，最終不還是要回到一座平凡的城市，打一份平常的工，嫁作人婦，洗衣煮飯，相夫教子，何苦折騰？ 我想，我們的堅持是為了，就算最終跌入繁瑣，洗盡鉛華，同樣的工作，卻有不一樣的心境，同樣的家庭，卻有不一樣的情調，同樣的后代，卻有不一樣的素養(yǎng)。 李嘉誠說：“讀書雖然不能給我?guī)砀嘭敻唬梢越o我們帶來更多機會?！?/p> 2 馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》的演講中這樣說： 當你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學金，不過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？ 在最能學習的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自是年少，卻韶華傾負，再無少年之時。 不抱怨家境，寒門也能出貴子。 每一個人的人生是不盡相同的，有些人出生就含著金鑰匙，有些人出生連爸媽都沒有。 人生跟人生是沒有可比性的，我們的人生是怎么樣，完全決定于我們自己的感受。 你一輩子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生，你一輩子都在感受感動，那你的一生就是感動的一生。 3 英國有一部紀錄片，叫做《人生7年》。 片中訪問了12個來自不同階層的7歲小孩，每7年過去，再回去重新訪問一次，最后發(fā)現(xiàn)，富人的孩子，還是富人，窮人的孩子還是窮人。 但是里面有一個叫尼克的貧窮的小孩，他通過自己的奮斗，變成了一名大學教授。 可見命運的手掌里面是有漏網(wǎng)之魚的。 俞敏洪連續(xù)考了三年大學，不干農活不打工賺錢，村里人誰見了都笑話，并且最關鍵的是，他在第三次努力的時候，仍然不知道自己能否考得上。 馬云去肯德基應聘，他落選了。馬云跟大老板們講了講什么叫電子商務，大老板們得出一個結論，這是個騙子。 有人對年輕的李宗盛說，你這么丑，也沒什么天賦，怎么能唱歌呢? 42歲的宗慶后發(fā)現(xiàn)做兒童營養(yǎng)液有巨大的市場，但親戚朋友都勸他不能干，賣那東西能發(fā)財就是癡人說夢，過了沒多久，他給自己的營養(yǎng)液取名為娃哈哈。 所以當我們遭遇失敗的時候，不能把所有失敗的原因都歸結在出身上去。 更不能去抱怨自己的父母為什么不如別人的父母。因為家境不好，并沒有斬斷一個人他成功的所有的可能。 我們大部分人都不是出生豪門的，我們都要靠自己。 所以你要相信，命運給你一個比別人低的起點，是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事。 如果你不甘平庸，還有夢想，那就從現(xiàn)在開始努力學習吧！努力，不僅僅意味著分數(shù)，意味著爸媽的笑臉，更意味著你以后的命運！ 來源：網(wǎng)絡 |
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