學(xué)習(xí)這條路，除了家長的出力以外，更重要的是孩子自身的覺悟和方法。

要知道，方法比努力更重要，技巧比汗水更高效！

制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃

學(xué)期一開始，就必須制定好這個學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃。

拉斯金曾說過，無目標(biāo)而生活，猶如沒有羅盤而航行。目標(biāo)是向?qū)В侵该鳠?，決定了一個學(xué)期的方向和努力。評估自己的能力，制定適合自己的目標(biāo)，有利于激勵自己努力上進(jìn)。

計劃是對時間的管理。只有合理規(guī)劃好每個階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，才能有條不紊地安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。大多數(shù)學(xué)霸都是掌控時間的高手。

學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃需要提前思考準(zhǔn)備，它將貫穿整個學(xué)期，也需要適時地修改。

重視預(yù)習(xí)任務(wù)，走在別人前面

重視課前的預(yù)習(xí)工作，在老師上課前熟悉知識點，帶著自己的見解和問題到課堂上。

遇到問題的時候應(yīng)該嘗試自己解決而不是一味地尋求別人的幫助。在學(xué)習(xí)上，也是如此。遇到陌生的知識點，提前預(yù)習(xí)，憑著自己的能力去解答，再到課堂上尋找答案，這比一開始就在課堂上面臨填鴨式的知識灌輸更加能夠掌握知識點。

當(dāng)然，除了掌握知識點以外，孩子也能夠解清自己的疑惑，培養(yǎng)孩子的主觀能動性，尋找答案的過程讓他們對這個答案的理解更加深刻。

注重反思，調(diào)整學(xué)習(xí)方法

學(xué)霸的一大法寶莫過于不斷地反思，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。

“吾日三省吾身”古人就已經(jīng)重視反思對自身的重要性。反思是對過去的回顧，更是對未來的規(guī)劃。

我們常常會發(fā)現(xiàn)，在一道題上有時候做錯了一遍，但是過了一段時間以后，重新做還是錯了，而且自己在做這道題的思路跟之前做錯的思路是一致的。人常常會陷入習(xí)慣性的思考方式，這就造成如果不更新自己的思路，不反思，在同一個問題上就會屢屢受挫。

反映到學(xué)習(xí)上，則是對一道題目的重復(fù)犯錯。而解決這一問題的方法，在于建立自己的錯題集，隨時記錄自己的失分點，并定期反思總結(jié)。

學(xué)霸靠著反思總結(jié)，不斷更新自己在遇到問題時的思路，同時也在學(xué)習(xí)上取得更好的回報。

提高學(xué)習(xí)效率，杜絕假努力

嚴(yán)格自律，不做無用功大概是很多學(xué)霸的標(biāo)簽。

或許兩個孩子的學(xué)習(xí)時間相差不多，但是在效率上卻天差地別。一個爭分奪秒，在很短的時間內(nèi)就完成了好幾個科目的作業(yè)，一個卻盯著習(xí)題本，半個小時做不完一道題，看似很勤奮，實則是假努力。

學(xué)習(xí)效率在一定程度上跟成績是掛鉤的。學(xué)習(xí)效率高的孩子常常在時間以及學(xué)業(yè)的安排上更加合理，學(xué)習(xí)成績也比較好。而花費了同等時間的情況下，有些孩子效率低下，以致于學(xué)習(xí)任務(wù)無法及時完成。

堅持閱讀

在完成課內(nèi)任務(wù)的基礎(chǔ)上，堅持閱讀的習(xí)慣。

堅持閱讀是一個積累的過程。閱讀除了對語文的學(xué)習(xí)有幫助以外，還能拓展孩子的知識面，同時也能作為緊張學(xué)習(xí)后的一種休息。

每天晚上在睡前花費半個小時來閱讀，同時注重書本的類型多樣化。

培養(yǎng)自己的興趣愛好

學(xué)霸不是只擅長學(xué)習(xí)，而是無論在哪個領(lǐng)域上都能夠獲得令人稱嘆的技能。

學(xué)霸不是書呆子，不只是在學(xué)習(xí)上下功夫，他們更注重學(xué)習(xí)以外對自己技能愛好的培養(yǎng)。

教育注重德智體美，孩子不僅需要在學(xué)習(xí)上取得好成績，還要注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好，給予孩子一技之長。