認(rèn)知框架君來(lái)挑戰(zhàn)這個(gè)問(wèn)題。

個(gè)人談一下自己的視角，什么是建模思維思考？其實(shí)很多人都是被一些【概念】所障礙。

比如建模啊，比如思維啊，比如思考啊。在思維領(lǐng)域有很多這樣的概念，還比如，短時(shí)工作記憶、長(zhǎng)時(shí)記憶、心理表征、圖式等等。

在談思維時(shí)，往往這些【概念】都是繞不開(kāi)的，狠下一條心把它們搞定就是。搞定了一些基礎(chǔ)的概念，我們就可以在思維領(lǐng)域往縱深的方向走去。不然，這些概念就會(huì)成為攔路虎，始終阻擋在自己的眼前，可謂之就象一個(gè)輕微的癢癢，讓人抓狂。

回到正題，那什么是建模思維呢。

談一下各個(gè)的理解，其實(shí)很簡(jiǎn)單，所謂建模就是針對(duì)一定的【對(duì)象】去設(shè)計(jì)一個(gè)【模型】，通過(guò)這個(gè)【模型】來(lái)駕馭這個(gè)【對(duì)象】。

先是建模針對(duì)一定的【對(duì)象】去設(shè)計(jì)一個(gè)【模型】。

然后才有模型思考，利用模型來(lái)駕馭這個(gè)【對(duì)象】，這就是模型思考。

上面是從更大的視角【宏觀(guān)】來(lái)談，如果從更小的視角【微觀(guān)】來(lái)談，建模，就會(huì)涉及到要素、要素之間的關(guān)系，因?yàn)橐粋€(gè)對(duì)象的要素很多，建?？偸且幸欢ǖ哪康?，建?？偸且闱宄槍?duì)【什么】去建模，也即是建模的對(duì)象是怎么呢。有了目的，有了建模型的對(duì)象，我們就可以對(duì)【對(duì)象的要素進(jìn)行取舍】。因?yàn)榻＞褪窃O(shè)計(jì)一個(gè)模型來(lái)代表對(duì)象，也即是用模型來(lái)表征【對(duì)象】。這個(gè)模型要達(dá)成人的【目的】，實(shí)現(xiàn)一定的功能。建模的過(guò)程也即是針對(duì)【對(duì)象】進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)化的過(guò)程。最終把簡(jiǎn)化后的要素、聯(lián)系，銜接起來(lái)，建構(gòu)出一個(gè)模型。通過(guò)模型來(lái)思考【對(duì)象】就是建模思考。