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在圖書館，學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是不講讓位的，先來先得，也合理。但是，這里的＂鬧鬼＂現(xiàn)象，延續(xù)至今。這就不正常了。 聽說過什么是“鬧鬼”嗎？說白了就是霸占座位，明明是空座，偏說有人。 話說昨天陪父親看病，也有一女指著空空的座位：奶奶在這里。這個(gè)年輕的媽媽帶著一個(gè)一歲多的孩子。 ，座位供需懸殊，也不足為奇。正好無聊，所以決定逗逗這個(gè)年輕媽媽。 “怎么我看不見這兒有人？”我揉揉眼說： “大人的一舉一動(dòng)孩子都看在眼里，這里沒有人，你說奶奶在這里，這是教孩子撒謊，別把孩子帶壞了！” “我的孩子輪不到別人教”，過了一小會(huì)，孩子的奶奶回來了，“她說奶奶是空氣”，這年輕媽媽以偏概全如是說，像是遇到救兵。話雖不多，也平淡，卻盡蠱惑之能。 年輕媽媽，看上去倒也不像壞人，說話的聲音中速平穩(wěn)，但她說出的話，如果用一個(gè)字來形容，就是陰。生平最討厭這種歪曲事實(shí)的人，無理爭(zhēng)三分。 我倒是心疼面前長(zhǎng)著一張笑臉的婆婆：這兒媳婦往后有她受的。 霸位的現(xiàn)象，是不是可以洞見一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的程度？ 在讀書的殿堂出現(xiàn)“鬧鬼”，讀書人，臉紅嗎？真的學(xué)到知識(shí)了嗎？最基本的做人學(xué)到了嗎？ 中華民族的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)給有需要的人讓座。公交車地鐵上，讓座位的不乏其人，這讓生活在這座城市我，多少感到欣慰。在醫(yī)院這樣的環(huán)境，來的都是＂有需要的人＂，我需要座位，當(dāng)你比我更需要的時(shí)候，我會(huì)起身；善良是不需要提醒的。 做小人易君子難。 有時(shí)候也可以當(dāng)一回“惡人”，比如碰到鬧鬼的。就要比鬼還惡。 是的，阿姨心里有火，與其自燃，不如找個(gè)出口。
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