哪一個家長不希望自己家的孩子學(xué)習(xí)特別好，能夠給自己長臉。但是人的智力幾乎是沒有差距的，那么為什么有的孩子學(xué)習(xí)好，而有的孩子卻學(xué)習(xí)非常差呢？問題到底出在了哪里呢？

許多家長做了好多的努力，不過事情卻沒有向自己想象的那個方向發(fā)展，孩子的學(xué)習(xí)時間也非常的長，而且學(xué)習(xí)的態(tài)度也算認真，但孩子的成績就是沒有進步，不僅家長看著很鬧心，孩子看著也不開心，甚至萌發(fā)出退學(xué)的念頭。那么問題到底出在了哪里呢？

其實我們仔細的觀察一下尖子生的特點，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們是一批愛思考的孩子，他們有著優(yōu)越于常人的記憶力，而且他們的邏輯能力也不是同齡孩子能夠比擬的。只要他們做過的題，老師講過的題，他們都能夠在最短的時間內(nèi)寫出答案。而且當他們閱讀完題以后，就會有自己的思路，不需要老師給他們多說什么。

根據(jù)這些尖子生的特點，我們就可以對自己的孩子運用以下一些辦法。

一、集中注意力

當開始學(xué)習(xí)的時候，就不要被其他的一些事情分心。即使是周圍有一些噪音，也能夠沉浸在自己的世界里面，不去胡思亂想。讓他們在自己的心目中樹立這樣一個觀念，那就是學(xué)習(xí)是正事，當自己學(xué)好了以后，自然就可以玩耍了，讓其一心一意的學(xué)習(xí)。

二、學(xué)會安排時間

一天就二十四小時，時間是有限的，那么意味著去學(xué)習(xí)的時間也是有限的，所以在這有限的時間內(nèi)，要學(xué)會安排時間，并且提高自己對于時間的利用效率，實現(xiàn)最大的學(xué)習(xí)效果。讓孩子可以有條不紊的做事情，在合理的時間做合理的事情。

三、敢于提問題

很多學(xué)生因為害怕老師責罵自己，所以有問題也不敢問老師，從而越積越多，到最后孩子自己就放棄了。其實提問題并不是一件可恥的事情，相反，這反映了一個人對于知識的渴望，是應(yīng)該鼓勵的。將自己沒有弄懂的問題提出來，進入深入研究，仔細體會。這樣還可以讓老師知道自己哪里沒有講透，講明白，可以避免在以后講課的時候出現(xiàn)知識漏洞。這樣不僅僅對于自己是一種提升，對于老師以及其他同學(xué)也是一種提升。所以有問題就大膽的去問，不要害怕被老師責罵，其實老師們都是希望學(xué)生能夠提出問題的，而且就算是老師會說兩句，老師也還是會為其講解的。

四、勤做筆記

有的同學(xué)聽老師講的時候，聽明白了。但是當自己做的時候，就不明白了。如果當老師講的時候?qū)⑵溆霉P記錄下來，那么當自己遺忘了的時候，就可以再去翻閱一下，回想一下當時的解題思路是什么，有利于自己的復(fù)習(xí)。

五、學(xué)會思維擴展

有的同學(xué)非常努力，老師讓做什么就做什么，但是成績依然還是不好，這是為什么呢？就是因為他沒能夠?qū)⒆约旱乃季S進行擴展，沒能夠?qū)W會舉一反三，他找不到規(guī)律，缺乏變通，只會一板一眼的去做，缺乏一些靈性，對于這樣的同學(xué)，無論是家長還是老師一定要有耐心，他們不是不愿意學(xué)，真的就只是思維達不到別人那一步。

有些人認為學(xué)習(xí)是樂趣，所以喜歡學(xué)習(xí)。也有一些人認為學(xué)習(xí)不好玩，沒意思，所以不愿意去學(xué)習(xí)。但是當大家到了社會以上就會發(fā)現(xiàn)，其實學(xué)習(xí)相對于一些其他的事情來說，還是一件非常容易的事情。