在寶寶出生的第一年，雖然說(shuō)話和走路的技巧都很弱，但不要低估出生的第一年。今年是寶寶發(fā)育的第一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，從出生后的聽(tīng)覺(jué)，視力和觸覺(jué)。 ，語(yǔ)言，智力等正在迅速發(fā)展。

因此，當(dāng)您是父母時(shí)，新父親和新媽媽不要忘記每月為寶寶做些事情，讓寶寶更聰明。

第1個(gè)月：目光接觸

在新生兒期，寶寶大部分時(shí)間都在睡覺(jué)。當(dāng)寶寶處于深度睡眠狀態(tài)時(shí)，它有益于智力發(fā)育，70％的生長(zhǎng)激素在深度睡眠期間被分泌，并且還可以促進(jìn)寶寶的成長(zhǎng)。

當(dāng)寶寶醒來(lái)時(shí)，媽媽應(yīng)該更多地看著他。由于寶寶的視力發(fā)育仍然不夠完美，只能清楚地看到15-20cm以內(nèi)的物體，所以媽媽應(yīng)該密切注視他，這就是寶寶視力的發(fā)展。有重要的作用。

第2個(gè)月：幫助寶寶探索世界

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的適應(yīng)周圍環(huán)境，寶寶開(kāi)始熱愛(ài)并探索外面的世界。睡眠時(shí)間相對(duì)減少，他們對(duì)周圍環(huán)境更感興趣。

在這一點(diǎn)上，嬰兒的視力有一個(gè)初步的發(fā)展，可以追溯到。媽媽可以帶走寶寶感興趣的東西，并陪伴寶寶做一個(gè)“看”游戲，以促進(jìn)寶寶智力的發(fā)展。應(yīng)該注意的是，媽媽應(yīng)該注意保護(hù)寶寶的視力。單場(chǎng)比賽的時(shí)間不應(yīng)太長(zhǎng)，寶寶眼睛的位置應(yīng)該適中。

第3個(gè)月：鍛煉寶寶的聽(tīng)力，視力和觸覺(jué)

此時(shí)，腦細(xì)胞的發(fā)育處于快速生長(zhǎng)期，確保足夠的母乳同時(shí)鍛煉嬰兒的聽(tīng)覺(jué)，視力和觸覺(jué)。

媽媽可以更多地和寶寶說(shuō)話，不要以為他什么都不懂，只要對(duì)他說(shuō)，很快，他就會(huì)捕捉到與你交流的節(jié)奏，并且隨時(shí)插入他自己的話語(yǔ)。時(shí)間。您還可以與寶寶一起玩游戲，讓寶寶感受到物體的柔軟，形狀和材料。選擇一些柔軟安全的玩具放在寶寶的手中并練習(xí)抓握。

第4個(gè)月：練習(xí)趴姿勢(shì)

此時(shí)，一些嬰兒已經(jīng)能夠自由滾動(dòng)。幫助寶寶做一個(gè)轉(zhuǎn)身游戲，并適當(dāng)?shù)刈寣殞毺蛱虿⒋龠M(jìn)大腦發(fā)育。

此外，母親盡可能地給嬰兒喂母乳。在母乳喂養(yǎng)的同時(shí)，你可以給寶寶唱一首歌，輕輕地和他說(shuō)話，輕輕撫摸他的頭發(fā)，這樣可以增強(qiáng)母子關(guān)系。

第5個(gè)月：鍛煉寶寶學(xué)習(xí)坐下

5個(gè)月的寶寶已經(jīng)能夠自由站立并逐漸練習(xí)坐姿。媽媽可以讓寶寶倚在懷里，和他一起玩或者讀書，逐漸鍛煉自己的坐姿，注意每次坐著不要坐太久，10分鐘，以免傷害寶寶的脊柱。

也許寶寶已經(jīng)開(kāi)始對(duì)事物產(chǎn)生興趣，并喜歡觀察。母親可以為寶寶正確地看鏡子，這樣他不僅了解事物，而且了解自己并觀察自己，從而達(dá)到刺激大腦發(fā)育的目的。媽媽也可以逗弄寶寶笑，促進(jìn)智力發(fā)展。然而，引誘一次并不是太長(zhǎng)時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間笑是不合適的。

第6個(gè)月：運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

這時(shí)，寶寶已經(jīng)能夠坐起來(lái)了。如果他還在努力向前邁進(jìn)，但他們?nèi)匀粺o(wú)法爬得好，那么母親可以把他最喜歡的玩具放在他們面前并鼓勵(lì)他向前攀爬。爬行時(shí)，可以鍛煉嬰兒的肢體協(xié)調(diào)和身體平衡。寶寶爬得越多，就越聰明。

此外，此時(shí)他們還喜歡咬任何東西，這是他們用嘴巴感知世界，母親不必停下來(lái)，所有你要做的就是確保玩具的安全和衛(wèi)生。

第7個(gè)月：鍛煉寶寶抓握能力

寶寶的小手越來(lái)越靈活，他可以逐漸拿起一些小物品。嬰兒手指的靈活性在一定程度上反映了大腦發(fā)育的程度。因此，媽媽們可以使用不同形狀和材料的各種玩具來(lái)練習(xí)對(duì)寶寶的抓握，這樣他就可以感受到不同的觸摸和觸摸，但為了確保這些東西的安全，寶寶和嘴巴都不能放進(jìn)入嘴里。 。

另外，母親可以和寶寶一起玩撕紙游戲，還可以鍛煉寶寶手指的靈活性，有利于智力的發(fā)展。

第8個(gè)月：加強(qiáng)寶寶的語(yǔ)言和空間技能

這時(shí)，寶寶的語(yǔ)言能力得到加強(qiáng)，不再尷尬，你可以稱出一個(gè)清晰的單音節(jié)。有些寶寶也會(huì)明確地叫出他們的父親和母親。

不僅如此，他們的太空能力也在加強(qiáng)，媽媽可以試著指著寶寶的鼻子問(wèn)他，寶寶在哪里你的鼻子，逐漸他會(huì)明白鼻子，眼睛，嘴巴等部位，會(huì)逐漸學(xué)會(huì)怎樣說(shuō)。

第9個(gè)月：你可以打開(kāi)封閉的玩具

寶寶在吃，喝，玩的時(shí)候總會(huì)長(zhǎng)大。因此，與寶寶一起玩游戲是促進(jìn)寶寶發(fā)育的重要途徑。

寶寶此時(shí)對(duì)開(kāi)關(guān)很感興趣，所以書籍，盒子等都會(huì)讓他感興趣。這個(gè)開(kāi)放和閉合動(dòng)作可以協(xié)調(diào)他的手和眼睛，只要保證當(dāng)你關(guān)閉它時(shí)，你就不會(huì)玩它。

第10個(gè)月：和寶寶一起玩捉迷藏貓

我發(fā)現(xiàn)隱藏的東西可以給寶寶帶來(lái)驚喜和新鮮感，同時(shí)還可以鍛煉寶寶對(duì)空間的認(rèn)知概念，讓他感受到空間差異帶來(lái)的體驗(yàn)。因此，母親可以和孩子一起玩躲貓貓游戲。

母親在被子，衣服等中藏著一些五顏六色的玩具，拉著寶寶的手去探索和發(fā)現(xiàn)，讓他發(fā)現(xiàn)這些隱藏的東西。逐漸地，嬰兒將理解存在的物品并不總是可見(jiàn)的，并且不可見(jiàn)的物品不一定消失。

第11個(gè)月：與寶寶聊天

嬰兒的腦細(xì)胞的特征是在生長(zhǎng)環(huán)境中聽(tīng)到的增益，看見(jiàn)和刺激。通過(guò)獲得這些刺激來(lái)增加腦細(xì)胞。

這時(shí)，寶寶已經(jīng)達(dá)到了快速發(fā)展的時(shí)期。如果他能接受豐富的語(yǔ)言刺激，那么他的腦海中就會(huì)有一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)言循環(huán)，這將使一個(gè)擁有發(fā)達(dá)的腦細(xì)胞的嬰兒得以發(fā)展。因此，母親應(yīng)該多與寶寶聊天，給寶寶一個(gè)場(chǎng)所，聽(tīng)取刺激并給他機(jī)會(huì)說(shuō)話，這樣寶寶的語(yǔ)言就會(huì)很快發(fā)展。

第12個(gè)月：獨(dú)立工作

一般來(lái)說(shuō)，此時(shí)的寶寶已經(jīng)能站起來(lái)并且正在進(jìn)入隊(duì)伍。當(dāng)寶寶可以站起來(lái)，坐下，走路時(shí)走在床上，媽媽不需要支撐他，讓他鍛煉自己的平衡，盡量做新事物，媽媽要做的就是護(hù)送要防止你的寶寶摔倒和受傷。

在這個(gè)時(shí)候，寶寶開(kāi)始有一個(gè)獨(dú)立的意識(shí)。他總是想親自嘗試一些東西，所以讓他自己吃東西，嘗試做些新事物。媽媽可以馬上看，不要停下來(lái)，只是提供一個(gè)安全的環(huán)境。 。

肖說(shuō)：有些寶寶走得很晚，媽媽們不必強(qiáng)迫他站起來(lái)走路，但應(yīng)該鼓勵(lì)他在安全的環(huán)境中爬行。當(dāng)嬰兒爬到一定程度時(shí)，他有站起來(lái)走路的欲望。母親們今天不想和其他寶寶一起生牙，而我的家人卻不愿意。這些比較沒(méi)有任何意義。只要寶寶健康，媽媽就會(huì)放松心情，等待他一點(diǎn)一點(diǎn)地改變。