文 / 魯皓平 2019-05-133每一對(duì)為人父母的家長(zhǎng)，無(wú)不希望自己的小孩能夠飛黃騰達(dá)，冀望在各式安排的教育和薰陶下，在人生中大放光彩。然而，揠苗助長(zhǎng)、過(guò)度管教、總是希望兒女跟著爸媽期望走的生活，卻其實(shí)從未想過(guò)，孩子真正想要的未來(lái)。 教養(yǎng)的問(wèn)題左右著一生，過(guò)度控管也讓下一代永遠(yuǎn)無(wú)法真正獨(dú)立，《自我驅(qū)動(dòng)的孩子》（The Self-Driven Child）一書(shū)作者、臨床神經(jīng)心理學(xué)家威廉（William Stixrud）便從他多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)研究、分析，找出了每一個(gè)家庭，在生命中應(yīng)該給予孩子的正確位置。 1、了解控制權(quán) 真正的控制，并不應(yīng)該是把孩子永遠(yuǎn)的掌握在手中，而是透過(guò)輔佐和建議的角度，從一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的立場(chǎng)去指引與領(lǐng)導(dǎo)。 在專家的研究中發(fā)現(xiàn)，有太多的父母憂郁、焦慮，都與孩子不聽(tīng)管教有關(guān)，但他們卻不知道孩子也背負(fù)著極大壓力。 他認(rèn)為，兩代之間的相處就應(yīng)該像是個(gè)「零和遊戲」，即一方有所得，其他方必有所失，如何相互應(yīng)對(duì)、協(xié)調(diào)非常重要，過(guò)度管教或徹底放任，往往不會(huì)帶來(lái)好的結(jié)果。 千萬(wàn)不要成為所謂的「直升機(jī)父母」，這意指過(guò)份照顧、擔(dān)憂、關(guān)心孩子的爸媽，他們就像個(gè)直升機(jī)，孩子走到哪就飛到哪，偵查孩子的行蹤、避免危險(xiǎn)，以便隨時(shí)當(dāng)個(gè)空降部隊(duì)解圍。 但如此「追求完美」的做法只是讓孩子更憂郁、焦慮，小孩未來(lái)也會(huì)對(duì)人生感到不滿，這類充滿控制欲的家長(zhǎng)往往不能聽(tīng)進(jìn)他人建議，直到發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤已來(lái)不及挽回。 2、做你孩子的顧問(wèn) 專家強(qiáng)調(diào)，「我們建議世上所有的父母，都應(yīng)該把自己視為顧問(wèn)，而不是孩子的主管或老闆、雇主的角色，那都只是你一廂情愿的想法?！?/span> 作為一名顧問(wèn)，你的角色不是強(qiáng)迫任何人做任何事情，或限定對(duì)方一定要怎么做，而是從旁觀者的立場(chǎng)，幫助孩子理解他自己想要成為怎么樣的人。 「家長(zhǎng)們都應(yīng)該意識(shí)到：這是孩子的生命，而不是家長(zhǎng)的生命。」 畢竟無(wú)論如何，父母的生活經(jīng)驗(yàn)總是比孩子來(lái)多，也從過(guò)去的歷練中汲取教訓(xùn)。 父母的作用是提供幫助而不是強(qiáng)迫幫助； 不是認(rèn)為一切都太重要而不容許失誤── 有時(shí)候犯錯(cuò)也是好的，這樣孩子才能夠從錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。 3、讓孩子自己練習(xí)做決定 專家建議，父母應(yīng)該從小就讓孩子有自己的決定權(quán)，就像是從小問(wèn)「你要穿紅色衣服還是黃色衣服？」并試著讓他們自己選擇。 比起自幼就幫孩子決定好生活中的所有大小事，倒不如讓他們練習(xí)替自己的人生做主，因?yàn)樵谖磥?lái)勢(shì)必有科系選擇、職業(yè)興趣等更大方向的考驗(yàn)，父母應(yīng)該在這些選擇上指點(diǎn)，而不是強(qiáng)迫──否則若過(guò)得都不是孩子想要的人生，他們可能永遠(yuǎn)沒(méi)辦法獨(dú)立。 「直到孩子上了大學(xué)或真正成年，就能真正放手讓他們決定?！箤＜艺f(shuō)， 「對(duì)孩子真正有用的幫助方式是尊重他們，他們有自己的思考、有自我的目標(biāo)，在父母的支持下，在心底會(huì)更加安定。」 4、父母要當(dāng)個(gè)安定的存在 專家說(shuō)，當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)著沒(méi)有焦慮或憂郁的情緒時(shí)，他所引領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)往往會(huì)比較成功，因?yàn)楫?dāng)保持冷靜時(shí)，遇到任何狀況都應(yīng)該能沉著應(yīng)對(duì)，特別是在孩子茫然、無(wú)助、恐慌時(shí)，一股最堅(jiān)定的力量。 焦慮往往具有傳染性，若能穩(wěn)定思緒、引導(dǎo)明確方向，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是無(wú)比大的助益。 「當(dāng)失敗時(shí)鼓勵(lì)孩子繼續(xù)堅(jiān)持下去，他們也許會(huì)持續(xù)努力，這對(duì)比考低分后就責(zé)罵的影響，結(jié)果會(huì)差很多?！?/strong> 5、學(xué)歷永遠(yuǎn)不是一切 無(wú)庸置疑，對(duì)于某些家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子的學(xué)歷是他們此生最在乎的事情，傳統(tǒng)認(rèn)為考了一個(gè)好學(xué)校不僅對(duì)名份有幫助，也是家庭親戚們?cè)诓栌囡埡笮【蹠r(shí)，最能引以為傲的議題。這讓孩子總是被父母逼著讀自己不想念的學(xué)校。 專家說(shuō)，「這一切都是妄想，絕對(duì)不是進(jìn)了一個(gè)理想中的大學(xué)后，代表這個(gè)人未來(lái)就必定會(huì)成功，而成功的定義更絕對(duì)不是用學(xué)歷來(lái)論斷?！?/strong> 這刻板印象一部分來(lái)自于社會(huì)文化、一部分來(lái)自于父母，這導(dǎo)致許多孩子背負(fù)著極大的社會(huì)壓力，甚至對(duì)心理產(chǎn)生極大影響。 他強(qiáng)調(diào)，父母應(yīng)該把注意力集中在培養(yǎng)健康的大腦，和引導(dǎo)孩子維持強(qiáng)烈的自我意識(shí)， 絕對(duì)不是把錄取名校與否當(dāng)作幸福指標(biāo)，甚至是成功人生的黃金門票。 |
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