孩子專注力不好是很多家長都很苦惱的一個(gè)問題,但是很多家長不知道的是,破壞孩子專注力的的最大元兇恰恰是父母過分的關(guān)心和不經(jīng)意間的打擾。 過分的關(guān)心卻成了破壞孩子專注力最大的殺手 前幾天帶孩子去書店,旁邊一個(gè)媽媽帶著6、7歲的女兒在看書。也許是站著累了,這個(gè)小女孩就直接坐在了地上。她媽媽看見了之后立刻上來說:“我的小寶貝呀,地上那么涼,怎么可以坐在地上呢,可千萬別著涼了”,就把小女孩拉了起來。 小女孩站起來剛看了一會(huì)書,媽媽又走上跟前,掏出包里的小蛋糕說:“寶寶,餓了吧,先吃點(diǎn)東西吧”,孩子估計(jì)還沒餓,搖了搖手說不用,結(jié)果那位媽媽還是不罷休,繼續(xù)掏出水杯說:“不吃東西,那來喝點(diǎn)水吧,不喝水的話是不行的……”小女孩不耐煩地接過水喝了幾口。 喝完水后,小女孩把手上的書放回了原處,又拿了幾本,翻來翻去又隨手放了回去,然后就到處亂逛去了。逛了一會(huì)后大概是無聊了,小女孩又回到這邊拿著一本漫畫書趴在地上看了起來,一會(huì)兒她媽媽看見了之后又走過來說:“都說地上涼,不要趴在地上,等會(huì)著涼了怎么辦”。把小女孩拉起來后繼續(xù)發(fā)難:“怎么看這本呀,這些字這么小,對眼睛不好,換一本吧?” …… 全程下來這位媽媽一直在打斷孩子,在媽媽的“關(guān)心”下,小女孩估計(jì)連一個(gè)完整的故事都沒有看下來。這位媽媽關(guān)心小女孩沒錯(cuò),但是她不知道的是,這份關(guān)心已經(jīng)破壞了孩子的專注力,由這位小女孩一會(huì)看看這本書,一會(huì)翻翻那本書的表現(xiàn)來看這位小女孩的專注力并不好,這很明顯和她媽媽平時(shí)對她的過分關(guān)心有關(guān)。 不打擾其實(shí)就是在培養(yǎng)孩子的專注力 專注力是每個(gè)孩子與生俱來的能力,就像孩子吃奶時(shí)的專注勁一樣,只是在后來的成長中不斷地受到干擾被破壞了而已。而我們父母最需要做的就是別打擾。 孩子在很專注地玩玩具,觀察小昆蟲或很投入做一件事時(shí),其實(shí)就是寶寶在培養(yǎng)自己專注力的最佳時(shí)機(jī)。但是身邊的大人總是在不斷地在干擾他們這種專心的行為。比如說,寶寶在很投入地玩玩具時(shí),你總是走過來問孩子渴不渴、餓不餓,要不要喝點(diǎn)或吃點(diǎn)東西;孩子在很認(rèn)真地看書的時(shí)候,你總是在不斷地糾正他的坐姿……其實(shí)這種打擾已經(jīng)破壞了孩子的專注力。 有一次跟個(gè)朋友去做頭發(fā),朋友帶著她的女兒,期間大概有兩三個(gè)小時(shí)。但是讓我非常驚訝的是,在這兩三個(gè)小時(shí)里,朋友的女兒一直安安靜靜地在玩她自己帶來的玩具,除了偶爾抬頭來喝喝水外,全程不哭不鬧。這專注力實(shí)在是令人佩服。 做完頭發(fā)后,陪著朋友帶著她女兒去附近的游樂場玩,小女孩玩的非常開心,一會(huì)兒就看到她滿頭大汗了。我提醒朋友,是不是應(yīng)該讓孩子喝點(diǎn)水,檫下汗什么的。朋友卻一臉淡定地跟我說:”不用管她,就讓她玩吧”。我不禁發(fā)出疑問:“你真的是孩子的親媽嗎?”看著我一臉質(zhì)疑的樣子,朋友說:“現(xiàn)在真是孩子培養(yǎng)專注力的最佳時(shí)機(jī),如果我一直打擾她的話,會(huì)破壞她的專注力”。聽到這,才恍然大悟?yàn)槭裁催@么小的孩子就可以做到專注力這么好,原來是父母從不以關(guān)心的名頭去打擾她。 很多父母總是說自家孩子不專心,坐不住,做作業(yè)時(shí)總是三心二意,心不在焉,老師總是反映孩子上課時(shí)東張西望,開小差,就連玩玩具也總是一會(huì)玩玩這個(gè),一會(huì)玩玩那個(gè)的。其實(shí)造成這種現(xiàn)象的原因是因?yàn)楹⒆邮艿降母蓴_太多了,從而破壞了他們的專注力?,F(xiàn)在的大人總是會(huì)不自覺地通過語言和行動(dòng)去對孩子進(jìn)行關(guān)心,而這種關(guān)心恰恰就是破壞孩子專注力的最大殺手。 當(dāng)孩子在投入地做自己感興趣的事時(shí),其實(shí)就是在培養(yǎng)自己的專注力,而這時(shí)候,我們父母要做的就是千萬別去打擾他。 |
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