本文引用自近水遙山《學(xué)校張貼牌名言警句》 1、自己把自己說(shuō)服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng)了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成功。 受挫一次,對(duì)生活的理解加深一層;失誤一次,對(duì)人生的醒悟增添一階;不幸一次,對(duì)世間的認(rèn)識(shí)成熟一級(jí);磨難一次,對(duì)成功的內(nèi)涵透徹一遍。 -------《讀懂人生》 2、決不要把學(xué)習(xí)看成是任務(wù),而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。為了你們的歡樂(lè)和今后工作所屬社會(huì)利益去學(xué)習(xí)。 --------- 愛(ài)因斯坦 3、人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒(méi)有岔道的。有岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生。 ----------柳 青 4、人生不可能不遭遇失敗,一個(gè)人的目標(biāo)越遠(yuǎn)大,他遇到的失敗就會(huì)越多。最后成功的人不是由于他們一直成功,而是由于他們?cè)谠庥鍪〉臅r(shí)候表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng);最后失敗的人也不是由于他們一直失敗,而是在某一次失敗面前他們選擇了放棄。 ----------李曉鵬 5、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心的欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。 ---------高爾基 6、凡事都要腳踏實(shí)地的去做,不馳于空想,不鶩于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明;以此態(tài)度做事,則功業(yè)可就。 ---------李大釗 7、只要我們餓了的時(shí)候能吃上一口飯,渴了的時(shí)候能喝上一口清涼的水,就沒(méi)有什么值得我們抱怨的。 ------出自一美國(guó)20世紀(jì)世界最偉大的心理學(xué)家、成人教育家 8、成功的花,人們只驚羨于她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨! --------- 冰 心 9、要使人成為真正有教養(yǎng)的人,必須具備三種品質(zhì):淵博的知識(shí)、思維的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多,就是愚昧;不習(xí)慣思維,就是粗魯或愚笨;沒(méi)有高尚的情操,就是卑俗。 ----------車(chē)爾尼雪夫斯基 10、 什么叫做不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好,就是不簡(jiǎn)單。 什么叫做不容易?大家公認(rèn)的,非常容易的事,非常認(rèn)真地做好它,就是不容易。 ——張瑞敏 11、 我不美麗,但我擁有自信。世界上最受歡迎的人從來(lái)不是那種不停地往后看著自己昨天的腳印悲傷、失敗和慘痛挫折的人,而是那種懷著信心、希望和愉悅的求知欲而放眼未來(lái)的人。 ——畢淑敏 12、 有幾樣?xùn)|西可以毀滅我們: 一、 沒(méi)有責(zé)任感的享樂(lè); 二、 不勞而獲的財(cái)富; 三、 沒(méi)有是非觀念的知識(shí); 四、 不道德的生意; 五、 沒(méi)有人性的科學(xué); 六、 沒(méi)有犧牲的崇拜。 ——甘地 13、 人生寶貴而短暫,經(jīng)不起等待與蹉跎,任何時(shí)候,我們都沒(méi)有理由閑下來(lái),在空虛而無(wú)盡的憂(yōu)傷中虛度歲月,而珍愛(ài)生命最好的方式是讓生命忙碌起來(lái),這大概是我們對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。 ——車(chē)爾尼雪夫斯基 14、 當(dāng)一扇幸福之門(mén)關(guān)上時(shí),另一扇幸福之門(mén)會(huì)打開(kāi);但我們往往會(huì)在那扇關(guān)閉的門(mén)前茫然呆立過(guò)久,以致看不見(jiàn)另一扇向我們打開(kāi)的門(mén)。 ——海倫·凱勒 15、 不管怎樣,雖然我所做的一切并未達(dá)到最初所欲達(dá)到的至善至美之境,甚至相差還很遠(yuǎn),但畢竟已經(jīng)嘗試著去做了。與沒(méi)有去做相比,感覺(jué)到快了許多。 ——本杰明·富蘭克林 16、 生活并非是一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,而是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程。你不是在發(fā)現(xiàn)你自己,而是在重新創(chuàng)造你自己。所以,別急于發(fā)現(xiàn)你是誰(shuí),而應(yīng)該決定你想做誰(shuí)。 ——威廉·沃德 17、每個(gè)人在他生活中都經(jīng)歷過(guò)不幸的痛苦。有些人在苦難中只想到自己,他就悲觀,消極,發(fā)出絕望的哀號(hào);有些人在苦難中還想到別人想到集體,想到祖先和子孫,想到祖國(guó)和全人類(lèi),他就樂(lè)觀和自信。 ----------冼星海 18、生活中,有些東西需要牢記,有些東西卻需要忘記。忘卻別人的過(guò)錯(cuò),記住別人的好處,你才能坦誠(chéng)待人;忘卻你的榮譽(yù),記住你的教訓(xùn),你才能更好的前進(jìn);忘卻你的煩惱,記住你的承諾,你才能堅(jiān)持到底……如果忘卻你該牢記的,你將走向背叛;如果記住你該忘卻的,你將深陷泥潭。 19、看著前面的燈光,你才會(huì)忽略身邊的黑暗;盯住遠(yuǎn)方的目標(biāo),你才會(huì)漠視腳下的坎坷。路再遠(yuǎn),再難,我們都無(wú)所畏懼地走過(guò);我們要以青春的名義,給生命一份堅(jiān)實(shí)的承諾。 20、 明白比才學(xué)更為重要:首先要明白自己擁有什么,其次要明白自己該做什么。但明白并非人人的終 |
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來(lái)自: 凌梅嬈雪 > 《教育/學(xué)習(xí)》