進(jìn)入小學(xué)四年級(jí)以后，數(shù)學(xué)難度增加，無論是運(yùn)算量，還是對于數(shù)形結(jié)合的思維方式，難度都有所提升，而進(jìn)入小學(xué)四年級(jí)，也意味著進(jìn)入了小學(xué)高年級(jí)，這個(gè)時(shí)候的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)在于數(shù)學(xué)思維的鍛煉，舉一反三的能力提升，因此，四年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，不容忽視，更需要掌握較好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，步步都要走穩(wěn)，都要趕上，不能拉下，否則，會(huì)影響到小升初。在進(jìn)入新學(xué)期以后，四年級(jí)數(shù)學(xué)，首先要學(xué)習(xí)的，就是四則運(yùn)算。

四則運(yùn)算其實(shí)在小學(xué)三年級(jí)，已經(jīng)有所涉及，但是呢，運(yùn)算數(shù)字和運(yùn)算方法，都是最基本的，而進(jìn)入四年級(jí)下冊的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)以后，四則運(yùn)算實(shí)際上難度大大增加，需要小學(xué)生掌握加減法的意義，以及各部分的關(guān)系，這些數(shù)學(xué)知識(shí)都需要小學(xué)生非常明晰才行！首先，什么是加法，就是指兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算，叫加法。那么，什么叫減法呢？就是指已知兩個(gè)數(shù)的和，與其中一個(gè)數(shù)是多少，求另外一個(gè)數(shù)的運(yùn)算，這就是減法。

我們來看上圖，加法和減法的關(guān)系，看上去簡單，但是如果讓四年級(jí)小同學(xué)完全理解，還是需要認(rèn)真解釋一下的！比如，減數(shù)等于被減數(shù)-差，這個(gè)關(guān)系式，就需要小學(xué)生動(dòng)腦去理解，并非簡單一句話，他就能完全明白的。

進(jìn)入四年級(jí)以后，萬以內(nèi)的加減法運(yùn)算，應(yīng)該非常熟練了，對于運(yùn)算當(dāng)中出現(xiàn)的進(jìn)位或者退位，小學(xué)生也不能出錯(cuò)，必須用很短的時(shí)間，盡快計(jì)算出正確的答案來。

像下面這幾道數(shù)學(xué)題，四年級(jí)小學(xué)生就應(yīng)該可以很快計(jì)算出來：

無論是第3小題中猜猜我是誰，或是第4小題中的空格填寫，實(shí)際上，都是在考查小學(xué)生們，對于加法、減法的關(guān)系，有沒有完全掌握，這里面包含一些逆運(yùn)算，需要?jiǎng)幽X筋的！而且，這些題目，也極容易出錯(cuò)，因此，四年級(jí)小同學(xué)最好能多練習(xí)練習(xí)，通過自己的運(yùn)算，來領(lǐng)會(huì)加法和減法的關(guān)系。接下來呢，四年級(jí)小同學(xué)，還要掌握乘法和除法的關(guān)系，其實(shí)呢，除法就是乘法的一種逆運(yùn)算，這和加減法的道理是一樣的：

其主要的關(guān)系呢，就在下圖之中：

四年級(jí)同學(xué)，只要能夠完全掌握以上圖中的數(shù)學(xué)關(guān)系，在進(jìn)行乘法和除法的運(yùn)算時(shí)，基本上就不會(huì)再出錯(cuò)了，最難的，就是被除數(shù)與商、除數(shù)和余數(shù)的關(guān)系，這個(gè)關(guān)系式，一定要牢記，那就是：被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)。怎么樣，四年級(jí)小同學(xué)，新開學(xué)以后的數(shù)學(xué)知識(shí)，難嗎？下面這幾道數(shù)學(xué)題，你也來試著做一做吧，看自己能不能解答正確？

四年級(jí)小同學(xué)，在解答上面兩道數(shù)學(xué)題的時(shí)候，你的腦海當(dāng)中，一定要多想想乘法和除法的關(guān)系喲，只有清楚地了解了這種數(shù)學(xué)關(guān)系，才能在每一次運(yùn)算當(dāng)中，做到準(zhǔn)確無誤！