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最近，桃蛋媽對一位不愿透露姓名的媽媽就「老師在家長群布置作業(yè)」問題進行了采訪，采訪內(nèi)容如下：
Q 你好，馬上要開學(xué)了， 談?wù)勀愕母邢氚桑?/p>
收到。
整體感覺是良好的，就是想起上學(xué)期早上剛參加完娃的入學(xué)典禮，晚上被要求在群里寫參加典禮的感想的事。 當(dāng)時感覺我又回到讀書時代了，噩夢啊。
不過后來一想，沒讓做屁屁踢不錯了…… Q 聽你說「收到」， 平時在家長群里經(jīng)常這么說嗎？
也不多。
據(jù)不完全統(tǒng)計，在上個學(xué)期里累計使用這句話128遍，盡管可能有時候連老師發(fā)的東西是什么都不知道。
嘿，瞧我這嘴。
Q 呃，說說你對 「老師在群里布置作業(yè)」的看法？
好的。
其實我覺得老師也不想的吧，有了這個群，家長和老師都沒了下班時間。 哎，腦闊疼。
Q 聽起來你好像挺討厭家長群的？
不是討厭，是害怕。
每次看到班群有人@我，我就心跳加速、手騰腳震、不知所措。 看到群里發(fā)布娃的學(xué)習(xí)成績、點名表揚或批評的時候，簡直就像自己回到了學(xué)生時代。
講道理，群里在座的各位上市集團大佬、外企精英以及各種美國密歇根大學(xué)海歸不要面子的啊。
Q ……你們?nèi)豪锏募议L都這么高端的么？
不瞞你說。
寒假布置了作業(yè)，當(dāng)時在群里也通知了，這兩天都快開學(xué)了，還有家長在群里問作業(yè)是啥的。
等著瞧吧，接下來即將上映幾部科幻片《流浪作業(yè)》《瘋狂的小學(xué)生》，以及喜劇片《新抄作業(yè)之王》《飛馳抄作業(yè)》《作業(yè)出沒之開學(xué)時代》《小豬佩奇趕作業(yè)》，還有懸疑片《開學(xué)風(fēng)云》《神探班主任》。
Q 所以你覺得娃的作業(yè)是家長的責(zé)任？
當(dāng)然是了。
沒看到群里每次布置作業(yè)時，明明白白寫著幾個大字「請家長按時按質(zhì)按量監(jiān)督完成」么？ 經(jīng)過了多年的改革后，檢查批改作業(yè)的責(zé)任終于被推給了家長，美其名曰「家校合作」。
作為一個職場媽媽，每天結(jié)束工作后都要給自己打雞血—— 6點半到了，新戰(zhàn)役的號角已經(jīng)再一次吹響了。 加油，你的肺活量是最大的！
Q 呃，先生不幫忙陪娃寫作業(yè)的么？
我家娃她爹是六娃。
Q 怎么說？
隱形，無論在家里還是家長群里。
娃期末考前一晚，我在飯桌上交代娃明天要注意123點，娃她爹突然把埋在飯碗里的頭抬起來： “啥？崽明天考試？考什么？” 那模樣像極了隔壁大嬸N年沒見問的那句： “呀！你都上大學(xué)了！在哪上？”
好氣啊。
Q 等等，我們還是聊點輕松的吧，畢竟有了家長群，跟老師溝通方便了不是么？
嗯嗯，有的。
自從進了家長群，我的表情包使用前3位永遠是
其實我想說，真正的尊敬是放在心里的，天天在群里寫熱淚盈眶的小作文頌揚老師的家長，又有幾個是打心底里真的認為老師辛苦的了呢？
嘿，瞧我這嘴。
Q 哦？你似乎對家校溝通有點看法。
哪兒能，不敢。 我主要是接受不了這種心理落差。
我小時候，剛開學(xué)，我媽把我往學(xué)校一扔，就出差去了，回來就問了一句： “你們班主任姓啥？”
后來每天晚上吃完飯她就跟我爸出去遛彎，回來看看肥皂劇，然后洗洗睡覺。
我以為我將來也能這樣。
等我自己有了娃，發(fā)現(xiàn)生活怎么跟想象中的不太一樣……
Q 展開講講？
小時候，我見了老師就怕，我爸媽是不知有漢，何論魏晉。
長大了，我依然在家長群慫得像條狗，老師說句話像圣旨一樣接著。
小時候，我在寫作業(yè)，我爸媽在看電視。
長大了，我依然在陪娃寫作業(yè)，我爸媽在客廳看電視。
我算明白了，怕老師的永遠是同一批人，寫作業(yè)的也永遠是同一批人。
這還不是最吊詭的。
娃的各種課外作業(yè)通過微信群分發(fā)到家長手中，做完后再通過微信群上傳，相當(dāng)于公開了每個人的作業(yè)。 所以家長們都想盡一切辦法幫娃把作業(yè)做得漂亮，甚至直接代勞。
比如有一次學(xué)校要求家長陪同進行拓展閱讀，不少孩子還將相關(guān)的課外知識制作成了PPT發(fā)到群里。 那么你猜——
這究竟是不是娃做的？
Q 呃，家長群就沒有帶來一點 正能量的改變么？
哦哦，這個有的。
因為見多了各種奇葩家長群事件，我現(xiàn)在對人的容納接受度提高了—— 至少我們班的戲精還沒把我們這個群搞上全國人民的頭條新聞。
因為娃的成績被發(fā)到群里，我現(xiàn)在也不在乎虛的面子了—— 反正小區(qū)里的孩子大部分都在一個學(xué)校，娃不及格周邊鄰居都知道。
最喜人的是，因為晚上按時按質(zhì)按量陪娃弄完作業(yè)精疲力盡，徹底斷絕了中年夫妻生二胎的可能。
不過嘛。 我還是有個疑惑一直縈繞在心頭……
Q 你說。
好的。 家長群里一逮著機會就想「炫自己」的家長不少，有的秀學(xué)歷、有的秀權(quán)勢，有的炫富，有的炫關(guān)系。
既然都是大忙人，也都有錢有勢的，咋就因為娃丟了一瓶水能在群里吵三個小時呢？
嘿，瞧我這嘴。
Q ……算了， 還是談?wù)勀銓ξ磥淼南Ｍ桑?/p>
說實話？
我怎么有種幻覺，自從進了家長群，上學(xué)就像垂簾聽政。 娃們正襟危坐在教室里，其實背后潛心鉆研宮斗的是家長。 娃這個假皇帝做得好不好，取決于背后的慈禧老佛爺夠不夠文韜武略樣樣精通，心好累。
未來啊，能擁有一個老師標記禁言的群是何等的幸福呀！光是幻想一下都想哭！
Q 那直接取消了家長群不是更好？
哎。
也不是本來就討厭家長群，而是被家長群的各種奇怪現(xiàn)象裹挾了。
比如前陣子杭州有個爸爸開跑車送娃上學(xué)，就在家長群被投訴了，甚至被踢群了。
比如元旦的時候，四川有個家長和語文老師在家長群吵起來了，孩子被老師退學(xué)費要求轉(zhuǎn)學(xué)。
比如曬官職要求學(xué)校開除老師的嚴書記夫人。
比如動不動就被要求保持「全員復(fù)制跟上」的馬屁精隊形。
家長群里，一群久經(jīng)社會考驗的成年人，實在沒有必要打著孩子的旗號扮演天使。
還有。 最煩家長群里通知的沒完沒了的安全平臺、教育平臺、投票之類的網(wǎng)上作業(yè)。
這幾天大家不是都在討論教育部提出的「老師不得通過微信QQ布置作業(yè)」么？
說實話，老師在學(xué)校里也只是基層的執(zhí)行者，很多作業(yè)看起來是老師們布置的，其實他們也是為了完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，很無奈。
我家隔壁有個小學(xué)生，他們學(xué)校每學(xué)期似乎都讓下一個不同的APP，作業(yè)都在上面布置。
最后別取消了微信QQ群，釘釘們成了最大贏家……
Q 對于「老師不得通過微信QQ布置作業(yè)」，好像有支持的，也有不支持的？
可不么。
為這事網(wǎng)上都吵翻天了。
好多人說，現(xiàn)在的家長變得事兒太多，放著便利不要，非要倒退到以前沒有手機的年代。
其實你們睜開眼看看，我們沒有變啊——
從前是最差的一屆學(xué)生，現(xiàn)在終于熬成了最差的一屆家長了。
Q 呃，好吧，最后，我們說點開心的吧，「牛娃成長記」有很多讀者，春節(jié)期間，如果讓你跟大家送句祝福，你會說什么呢？
我想想，哦。
祝各位老師：
除了9月10號這天，在剩下的364天里也能擁有被尊重理解的感覺。
祝各位爸爸：
頭頂不禿，三高不見；最好偶爾擁有陪娃一起寫作業(yè)的獨屬于父子之間的快樂回憶。
祝各位媽媽：
被經(jīng)常派去出差，最好還是到手機信號不好的地方——
那才是媽媽們的詩與遠方。
Q ……好吧， 謝謝你接受我的采訪。 祝你好運！ 大家對這件事怎么看？期待留言。
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