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導(dǎo)圖模板 | 用導(dǎo)圖做年終總結(jié),驚艷朋友圈

 高天明月圖書館 2019-01-26

歡迎新朋友

時間說走就走,今年繼續(xù)在導(dǎo)圖中玩耍。

11月份開始,成為高績效HR 導(dǎo)圖設(shè)計師,導(dǎo)圖卡片屋迎來很多新朋友。

先跟新朋友正式介紹以下自己:

小小sha是(要成為)一個陽光溫暖有力量,內(nèi)心平和而豐盛,關(guān)注自我成長持續(xù)影響他人的深度思考視覺筆記工作者。

導(dǎo)圖卡片屋(原:小小sha的正能量)是一個有趣又好玩的學(xué)習(xí)筆記基地,導(dǎo)圖梳邏輯,卡片助記憶,我用導(dǎo)圖+卡片的方法踐行學(xué)習(xí),希望將這種學(xué)習(xí)方法傳遞給大家,讓學(xué)習(xí)變得有趣又好玩。

光臨導(dǎo)圖卡片屋的新朋友,大概都是中意思維導(dǎo)圖或者知識卡片來的,可能目前是這兩者的實踐者,也可能剛開始接觸。所以為了不辜負大家的期待,我今天重點寫一下關(guān)于思維導(dǎo)圖的了解。

二 思維導(dǎo)圖的功能

在繼2018思維導(dǎo)圖的實踐之后,2018一年的知識卡片實踐中,我對思維導(dǎo)圖有了新的見解。

但是關(guān)于思維導(dǎo)圖最初的功能,沒有改變,我將他們分為以下幾類:

思維發(fā)散:一切想法變成導(dǎo)圖的過程,比如計劃、頭腦風(fēng)暴,思緒整理、寫作提綱等(如本文前面的路線圖)

知識整理:一切文字/音頻的東西變成導(dǎo)圖的過程,比如文字筆記、讀書筆記、聽課筆記

視覺呈現(xiàn):一切你想傳遞給別人東西通過導(dǎo)圖表達傳遞的過程,比如演講課件

思維發(fā)散大家都好理解,比如做頭腦風(fēng)暴、作文提綱之類的,

知識整理也容易理解,比如用導(dǎo)圖去梳理文章、書的邏輯,形成閱讀筆記和讀書筆記

視覺呈現(xiàn)的話,對大家的要求比較高,一定是自己腦海里有一個大概的對自己想要的表達的東西進行結(jié)構(gòu)化的過程,然后再用思維導(dǎo)圖來進行實現(xiàn),所以這一塊,其實是超出點線之后更復(fù)雜的思維,用導(dǎo)圖呈現(xiàn)出來。

舉個簡單的例子,每年年底,都是適合做年終總結(jié)的時候,我在導(dǎo)圖這塊的追求便是:

用XMind8創(chuàng)作驚艷朋友圈的年終總結(jié)模板。

首先是我的腦海里有需要呈現(xiàn)的東西了,然后立馬有對應(yīng)的結(jié)構(gòu)把他們鏈接起來,最后用思維導(dǎo)圖還原腦海里所想的就好了。

去年的年終總結(jié)如圖:

創(chuàng)意三:純自由主題+思維導(dǎo)圖+連接線.png

今年的年終總結(jié)如圖:

年終總結(jié) .png

由此,今年對思維導(dǎo)圖的認識有了三個新的關(guān)鍵:

① 思維問題

② 結(jié)構(gòu)問題

③ 橫豎問題

三 思維導(dǎo)圖的三個關(guān)鍵

1、思維問題

首先,思維導(dǎo)圖的關(guān)鍵詞還是思維,所以,不管是做思維發(fā)散,梳理自己的思維,還是做知識整理,整理他人的思維,亦或是做視覺呈現(xiàn),將自己的思維傳遞給他人,這其中最最重要的還是思維。

2、結(jié)構(gòu)問題

然后,是結(jié)構(gòu)的問題,以XMind 為例,思維導(dǎo)圖固有的結(jié)構(gòu)有16種類,但是作為局部的知識點而言,是有新的思維結(jié)構(gòu)的,而且這個結(jié)構(gòu)卻無法用固有的16種結(jié)構(gòu)來展示。所以我就要新建局部結(jié)構(gòu)。

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關(guān)于局部知識的知識結(jié)構(gòu),我通過一年的知識卡片刻意練習(xí),也整理出來的30個知識結(jié)構(gòu)提供給大家參考:

后臺回復(fù):“卡片”,獲取30張結(jié)構(gòu)卡片

值得一提的是,在刻意實踐知識卡片的這一年,我的腦子里積累的知識結(jié)構(gòu),解決了我1年前做思維導(dǎo)圖時想要實現(xiàn)卻總是短路的問題:

一張空白的畫布,直接用自由主題和連接線,就可以還原文章的邏輯,既有大結(jié)構(gòu),局部也有小結(jié)構(gòu)。這個過程不需要提前通過幕布和傳統(tǒng)的思維導(dǎo)圖做前處理,而是一氣呵成。

所以我稱之這種講局部的知識結(jié)構(gòu)貫穿其中的思維導(dǎo)圖稱為“結(jié)構(gòu)化思維導(dǎo)圖”

3、橫豎問題

最后,橫豎的問題,2017年初剛接觸思維導(dǎo)圖不久的時候,便接觸了小貓妮。

小貓妮是豎屏思維導(dǎo)圖的創(chuàng)始,提倡的豎屏思維,確實讓我們的思維導(dǎo)圖變得容易閱讀又好看起來,我現(xiàn)在的思維導(dǎo)圖也基本上是豎圖的。

但是選擇橫還是豎圖應(yīng)該是在保全我們的結(jié)構(gòu)的前提下,所以作圖的時候,我會盡力往豎屏上靠。

但是,如果不會因為要豎屏而破壞自己的結(jié)構(gòu),那樣還是得不償失的。因為,有時候,豎屏了,但是實際上并不能真實還原知識的系統(tǒng)性質(zhì)。

所以在今年2019年的年終總結(jié)上,尊重原來大腦所想,進行了橫屏構(gòu)圖。

最近,也有個小伙伴就自己的思維導(dǎo)圖和我的思維導(dǎo)圖的差距進行了一些探討,他的體溫和對話,我也整理出來的兩張思維導(dǎo)圖,希望對大家有幫助。

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