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2019年高考語文:專題-老教師整理 解析文言文閱讀

 冬天惠鈴 2019-01-23

為了高考,應當重視語文,而且就從高一開始。而要重視語文,必須從重視文言文開始。然而,對于大多數(shù)學生來說,文言文是攔路虎,是學好語文最大的傷痛。那么,高中生要如何學好文言文呢?


畢竟是古人的文字和表達方式,距離今天已經(jīng)久遠,它所承載的文化和生活氣息遠離我們,所以理解起來很吃力。那么,掃清文字障礙是學好文言文的前提,這和我們學習外語是一樣的。記住一個個文言詞語(字)的意義和用法,然后連詞成句,一句話一段話一篇文章就這樣被我們讀懂了。


2019年高考又會出怎樣的文言文閱讀呢?讓我們一起看一下有多年教師經(jīng)驗的老師給大家預估的19年文言文閱讀題吧~


具體方法上,可以將斷句和翻譯結(jié)合起來,互相應證。比如做好斷句后,可以據(jù)此進行翻譯,如果能順暢、合情合理的譯出來,說明斷得合理;相反,也可以根據(jù)初步翻譯的大意來確定很明顯的幾處斷句,再逐漸縮小范圍,不失為可行的方法。

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