高一、高二時,我們使用的資料通常是學案和配套課本的指導書,但到了高三,資料就發(fā)生了變化,高三資料的風向標是高考,此時的資料是系統(tǒng)化和有針對性的。一般來說,資料分為:課本、筆記、輔導書、試卷、其他專題資料,另外不能忽略了高考的考試大綱。高三有幾個階段:一輪復習、二輪復習、沖刺階段、最后調整階段,不同階段復習的側重點不同,再加上每個人的情況不同,資料使用上也就有了區(qū)分。 進人高三,學校一般都會發(fā)一套總復習用的資料,隨著復習深人又會印發(fā)很多試卷、會記新的筆記(還可以參考以前的筆記和別人的筆記),還有其他復習資料,針對這些我分別介紹下。 首先,談談課本 這是被很多同學忽略的基礎資料,今天的課本比起我們讀高中時的簡單了很多,內容少了題目難度也降低了,然而很多同學不重視課本,只是浮光掠影、跳躍式地看,表面上看完了但實際沒記住。課本是一切的基礎,即使其他輔導資料總結得再好,做題遇到概念問題,還是要首先考慮課本上的,看看課本上有沒有類似例題、例題解題思路是什么、解題步驟如何寫的。課本是需要你時常對照和翻閱的資料,隨著做題增多、題目綜合性增強,對課本概念的理解就會加深,多留意試卷或其他資料上的題目是否在課本上有原型。 課本是一切問題的咄,所謂萬變不離其宗,不管試題怎樣變化,出題的大范圍不會改變,考查的知識點大家也學過,可以在課本和資料上找到類型題。復習時可以借鑒這樣的順序:“做題(練題目才能更好地理解知識點)----反觀課本知識點(其他資料總結的知識點)-----做題(當理解了知識點,又需要通過練題目來熟練)?!?/p> 其次,談談一輪復習資料 如果說課本是基礎,那么一輪復習資料就是核心,關注的是基礎知識的匯總與梳理,每個學科都有一本系統(tǒng)、全面的考點資料書,高三一整年你都需要不斷翻閱使用。各個地方一輪復習使用的資料大同小異,只要知識點、高考題型比較全面,例題講解比較詳細,便于你理解解題方法和解題步驟就可以。 一輪復習參考書重在知識的全面性和系統(tǒng)性,高考每個學科都要有這樣一本書。一般來說,學校發(fā)的就夠用了,不要過于糾結學校發(fā)的資料好不好,其實都差不多,如果你放心,可以再買一套;如果資料上不全的可以從其他資料上摘到學校使用的上面來。 再次,談談筆記 在之前的文章中就提到了記筆記的一些要求,再次強調下,筆記是建立在你自己基礎上的,和你的理解息息相關;記錄的是你覺得重點的、要去記住的或者比較容易疏忽的內容。高一、高二記的筆記在一輪復習時也有價值,可以看看當時老師是如何講的,而且可以看出自己在高一、高二時的狀況,在哪些地方有問題。其次,一輪復習時,你也需要記錄筆記,這時就需要把其他參考筆記整理到新的筆記本上,新筆記本配合一輪復習講義,只要是講義上有的,就記得簡單些,只記重點和易忘點! 除了自己的筆記,還可以參考別人的筆記(不過別人的筆記只是你的參考),看看別人筆記都記了什么,是否有自己不了解的重點,看看他們是怎么記錄老師講解的內容的。有不少同學買高考狀元的筆記,覺得學霸的筆記一定好、有了他們的筆記肯定能得高分,這種想法是不對的。學霸的方法和筆記都有其個性,你得從他們的方法和筆記中找到對自己有幫助的東西,比如學霸如何記筆記,是事無巨細地記,還是針對自己不懂的記;是全面地記還是復習資料之外輔助式地記。 筆記是你過往學習的記錄,通過筆記了解自己問題出在哪里,老師講的重點是哪些。另外,學霸尤其是高考狀元的筆記只是參考,不要盲目照搬! 再次,談談試卷 高三做的試卷超過前兩年的總和,每周甚至每天都有試卷發(fā)下來,然而不少同學有個錯誤認識,認為試卷是老師留的作業(yè),完成就行,然后再抽時間學自己的資料、做自己的題目。老師發(fā)的試卷其實是有針對性的,是這個知識點或這章重點的考查,無疑是最好的訓練題目,需要認真做,并思考試卷題目對應什么知識點??梢韵茸鲱}目,如果記不清楚時再看課本和一輪資料上如何講解的,通過題目有針對性地理解知識點,最終掌握類型題的解題思路和方法。如果你沒有習慣這種通過試卷或題目學習知識點的力法,開始會比較慢,甚至時間不夠用,但也必須堅持下去。速度不是一蹴而就的,需要一個過程。 一輪期間的試卷是針對具體章節(jié)和知識點的考查;二輪試卷往往是專題性的考查,比如選擇題、填空題、大題,或者專題考查,如三角專題、立體幾何專題、函數專題等;再有就是各種綜合性模擬試卷,不同的試卷有不同的對待方式,這在后面章節(jié)中會詳細講解。 試卷非常有價值的,一來它有針對性地考查了當下所學知識點和章節(jié)的重點內容(一輪試卷),或者是模擬高考的有針對有重點的測試(綜合性高考模擬卷),一定要好好對待;二來答完的試卷又反映了你對這個知識點的掌握情況和解題能力,是你有效的提分利器!記?。翰煌嚲硪珠_,做好分類和標記! 再次,談談二輪復習資料 二輪復習更多地關注知識點的強化和綜合應用。二輪復習資料我們在學校接觸最多的是試卷,老師自己出各種類型的試卷訓練大家。一般學校都不會專門購買二輪復習的書籍,大多數是同學們自己買,類似小題狂練、專項試卷、專題練習,這一輪使用的資料講究深度和綜合,是從各種模擬題和歷年真題中抽取出來的。 注意:一輪、二輪、沖刺和調整都是階段,階段使用的資料歸結起來還是課本、筆記、試卷、輔導資料、專題資料,分階就是給大家一個參考,了解每個階段的重心是什么這樣有助于高效復習。 再次,談談高考真題 高考最重要的參考題目就是歷年高考試,比如現在有“5年高考3年模擬”系列、高考真題匯編詳(近5年或10年的),要研究近幾年高考題試卷,看題目安排的順序、題型、類型、知識點分布、難易程度,一定要把高考真過作為重中之重,研究N遍都不為過。但由于很多資料都摘選了高考題,所以,很多同學在做完整的高考真題試卷時,看到題目做過就不用心思考了。高考題可以專題練,也可以整體研究。 根據個人經驗,懂得分忻思考、肯深入研究試卷中題目的同學往往不會有太差的成績。然而很多同學是盲目做題,他們確實會做很多題目,但是對題目研究的不深,不能深刻地掌握知識點,一旦出現題目變式,就不會做。夸張點講,如果能夠認真研究透近10年高考題,你高考可以無憂! 最后,談談沖剌最后階段的資料 考前一個月的沖刺和調整期。此時你已經經歷了幾輪復習,不要再追求新題和難題,最重妄的是回到高考真題上,研究真題和之前做過的模擬題,通過題目回到課本和一輪復習講義知識點上,研究自己的錯題,看自己是否真的會做錯題了,看自己還有哪些高考重點題沒有掌握。沖刺和最后階段,一切以高考題目為重心,最重要的是研究考試技巧和方法,復習基礎性內容,保持對高考重點的熟練讀和熟悉度。在這個指導方向下,你的筆記、錯題本、試卷、課本、輔導資料、高考真題就可以融合在一起使用。 講了這么多資料,說白了我想說這些都不是你的救命稻草,資料是為人服務的、是你學習的工具,不是說有一本好的資料就能讓你的成績上來,最重要的是你的學習、分析、思考和堅持!再次提醒,不要忽視了考試大綱,如果能找到考試大綱最好,如果找不到,可以認真看看一輪復習資料每個章節(jié)前高考知識點的分析,找到本章重點,進行有針對性的復習! |
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