有學(xué)習(xí)之心就有了能學(xué)好的動(dòng)力之源，沒(méi)有學(xué)好只是沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，二千多年前的孔子都提出了因材施教，根據(jù)不同的特點(diǎn)靈活教育。沒(méi)有笨孩子只是沒(méi)有找到開啟孩子潛能的鑰匙。

現(xiàn)在流行的右腦開發(fā)就是能很好地激發(fā)大腦潛能，好的學(xué)習(xí)方法。右腦是圖形腦，瞬間圖象記憶，同時(shí)也快速理解。右腦是左腦記憶的一百萬(wàn)倍，右腦是可以開發(fā)和訓(xùn)練出來(lái)的，通過(guò)圖片和聲音訓(xùn)練來(lái)加強(qiáng)右腦開發(fā)，激發(fā)潛能提高大腦的學(xué)習(xí)能力。