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科學:父母經(jīng)常生氣黑臉,會給孩子帶來什么負面影響?

 阿瓜阿果 2018-10-10

你平時給孩子展露的,是什么表情?

有一次,我在餐廳吃飯。旁邊有一對母子,他們一開始開心地聊著剛買的玩具。當小男孩興奮地忙著介紹他手里的變形金剛時,不小心打翻了面前的小茶杯,茶水潑濕了他的褲子。前一秒還笑容滿面的媽媽,瞬間黑臉,她看了一眼孩子被水潑濕的褲子,表情陰暗得就像一團黑壓壓的烏云。

小男孩緊張地看了一會自己媽媽,然后低頭輕輕地擺弄手里的玩具,再也不敢說話,甚至不敢發(fā)出任何聲音,生怕面前的烏云變成狂風暴雨……

?孩子,會如何被身邊人的情緒影響?

兒童認知發(fā)展研究專家阿琳.安德魯斯在研究中發(fā)現(xiàn),4個月大的小嬰兒,能輕易地辨認到呈現(xiàn)在自己眼前的情緒表情面孔。比如媽媽發(fā)怒,或爸爸微笑。當寶寶們1歲后,他們開始感受到別人的情緒,即他們自己的情緒會被別人的情緒表情影響,比如媽媽發(fā)怒,他們可能會害怕;比如爸爸表情嚴肅,他們可能會緊張。簡言之,孩子們不僅能辨認大人們的面部表情,并且還會被別人面部表情影響到自己的情緒。

但事實上,父母的面部表情給小朋友帶來的影響遠不止于此??傁矚g黑臉的父母,對孩子將是一場災難。

?孩子的安全感,是如何一點點被剝奪的?

記得有一次,我在火車上遇到一家三口,一對年輕夫妻以及他們的寶寶,小寶寶看起來才1歲多。他躺在媽媽懷里玩一只灰熊玩具。沒多久,年輕的媽媽接了一個電話,聊了幾句后,她開始朝著電話吼叫……她懷里的寶寶開始感覺到不安,不斷地抬頭看自己的媽媽。掛了電話后,年輕的媽媽一臉灰暗,對寶寶也毫不理睬。這時,寶寶一邊看著媽媽的臉,一邊把手伸向爸爸,請求爸爸抱自己。當他坐到了爸爸懷里,仍舊不時地看著媽媽的臉,就像在看一張小丑臉那般不安。

經(jīng)常黑臉的父母,會一點點地剝奪孩子內(nèi)心的安全感。在一個“表情暫停”的嬰兒情感實驗中,媽媽們會在她們的寶寶面前故意做出一些表情,最后,寶寶們被發(fā)現(xiàn)有這樣的規(guī)律反應:當媽媽們笑臉相迎時,寶寶們也常常很愉快;當媽媽們面無表情或表情黑壓壓時,孩子會感到不安和痛苦,有些寶寶甚至大哭。

沒有安全感,你知道對孩子意味著什么嗎?

去年,我認識了一位小女孩。她的媽媽很嚴格,每次她表現(xiàn)不夠好時,媽媽總會黑臉,拒絕跟她說任何話。媽媽以為,她這樣做,孩子就能吸取教訓。

有一次,他們家來了客人,她因為沒有及時分享玩具給其他小朋友,她媽媽又開始黑臉,并拒絕跟她說話。正當客人在愉快地吃飯時,小女孩不見了。當客人離開后,媽媽發(fā)現(xiàn),原來女兒趁人不注意,偷偷抱著布娃娃躲進了床底。被媽媽發(fā)現(xiàn)的小女孩,哭著怎么也不肯出來……還說“只有布娃娃對我好”。后來,小女孩雖然從床底爬出來了,但無論去哪里都要抱著布娃娃,上幼兒園也不例外,并且拒絕跟媽媽有任何肢體接觸。

這種狀況已經(jīng)持續(xù)了半年,媽媽這才知道自己做錯了。

?父母對孩子的表情影響,有規(guī)律

記得日本一所學校有這么的一個有趣的“調(diào)查游戲”。

一位老校長讓孩子們選擇一個表情,要求是最經(jīng)常陪伴孩子的父母,爸爸或媽媽,最常表現(xiàn)出來的那個表情。簡言之,陪伴你最多的爸爸或媽媽,經(jīng)常是不是憤怒的?經(jīng)常是不是開心的?經(jīng)常是不是悲傷的?……

當孩子們選完后,這些孩子的老師驚訝地發(fā)現(xiàn),那些孩子們選擇出來的表情,跟孩子本人平時在學校的習慣表情基本一致:那些最經(jīng)常陪伴孩子的爸爸或媽媽,如果經(jīng)常表現(xiàn)出開心表情的,他們的孩子經(jīng)常在學校也是開心的表情;那些父母經(jīng)常表現(xiàn)出黑臉表情的,他們的孩子也愛黑臉。

知名研究心理學家卡羅爾·艾薩德曾經(jīng)提出過面部表情反饋假說的理論,即表情不僅影響面部肌肉的位置,還影響內(nèi)部情緒。后來有其他研究者表示,情緒是因,表情才是果,黑臉表情背后,是憤怒的心情。除此之外,人腦有鏡像反應,當父母總擺出黑臉,孩子也容易擺出黑臉。有常常不高興的父母,便有了常常不高興的孩子。當孩子習慣了這種情緒表達方式,他們慢慢地便學會了——不高興時就擺出一副黑臉。

?孩子處理問題的方式,也有深刻影響

父母頻繁黑臉,這是一種負面的處理問題的方式。這些父母看似沒有朝孩子大吵大鬧或打罵孩子,但他們通過黑臉表情表達不滿,讓孩子難受,以此懲罰孩子,而不是積極和耐心地與孩子溝通。父母黑臉給孩子帶來的危害,其實比打罵少不了多少,因為這是一種冷暴力。孩子們能敏銳地感覺到,并且常常深受其害。

2012年,美國家庭雜志有一篇研究,研究者發(fā)現(xiàn),當父母總是以負面方式處理親子矛盾,孩子也總學會負面的解決問題的方式,甚至會成為孩子未來的做事習慣——用黑臉的消極方式對待不滿。

一位幼兒園老師,曾經(jīng)向家長調(diào)侃過一位“黑臉小男孩”。這位小男孩在午睡后開始無緣無故黑臉,所有老師關(guān)切地詢問后,孩子不僅拒絕開口,還繼續(xù)黑臉。放學時,孩子的爸爸來了,看見兒子黑臉,便問怎么回事。小男孩指了指自己的褲子,上面有一顆小星星貼紙,是老師獎勵的。原來,午睡后老師見小男孩午睡表現(xiàn)好,便獎勵了一顆小星星,隨意地貼在了小男孩的褲子上。但小男孩很生氣,他覺得小星星應該貼在額頭上,因為習慣黑臉而拒絕說話,所以才黑臉了一個下午……老師很驚訝:“這多大一點事兒呀?”小男孩的爸爸說,孩子的媽媽愛黑臉,所以孩子也學會了。

愛黑臉的父母,其實也在懲罰他們自己。當麻煩來臨時,他們不懂得把臉上的烏云撥走,而是任由烏云越積越多,最終演變成狂風暴雨,把家變得黑壓壓,淋濕自己,也淋濕了孩子。

所以,當烏云開始聚積,請吹一陣清風,還自己晴朗,還孩子明亮吧!

關(guān)鍵字:表情影響、黑臉、親子關(guān)系、幼兒心理、早期教育

幼兒說,(親子)心理咨詢師黃杏貞,學習幼兒心理研究和知識,分享科學、有趣、實用、有價值的育兒心得。

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