??????阜陽鐵路學(xué)校賦

　　??淮河曲曲，潁水泱泱。江淮平原，皖北阜陽。大京九龍脈之布局，興建鐵路之學(xué)堂。順應(yīng)科學(xué)發(fā)展之大潮，潮頭勇立，九年一貫制，自育自學(xué)新特色;駕馭和諧社會(huì)之東風(fēng)，風(fēng)馳電掣，“二為”新理念，高效課堂譜新篇。?觀夫鐵校，錦繡輝煌。春秋歷歷，歲月蒼茫。揮手之間，舊貌新顏。玉蘭茂茂，鳥語花香;白楊婷婷，流翠幽爽。教學(xué)樓展翼，擁學(xué)堂之雅昶;圖書館飄香，匯百家之交響;塑膠跑道靚影，風(fēng)隨晨光曉雀;藝術(shù)長(zhǎng)廊新穎，匯集快樂櫥窗;文化墻壁古典，鏡鑒道德文章。?和諧校園，芳草如茵，落英紛紛;綠樹噴泉，孕生靈氣。校園漫步，心潮蕩漾;移步換景，心情舒暢。香樟小樹舞綠裳，垂柳依依送學(xué)郎。南樓里新秀成長(zhǎng)，修身睿智;北樓中幼苗茁壯，傲雪凌霜。田徑場(chǎng)上，復(fù)有籃球、排球、乒乓球，龍騰虎躍煉筋骨;圖書館內(nèi)，無論古書、新書、電子書，緯地經(jīng)天培棟梁。著眼未來，少年心潮奔涌，放飛雛鷹遠(yuǎn)大理想;漫步芳徑，校園天地廣闊，任憑青春足跡徜徉。?入斯地，肅然也;承斯教，陶然也。而乃漫步草徑花間，佇立窗前廊上。創(chuàng)新求索，路漫漫其修遠(yuǎn);一朝相逢，星熠熠而輝光。?如今鐵校之員工，事業(yè)千鈞。立學(xué)校精神，樹辦學(xué)理念，創(chuàng)辦學(xué)思路，行課改新徑。臥薪嘗膽，勵(lì)精圖治，德學(xué)兼善孜孜耕耘;心懷遠(yuǎn)志，情系教育，嚴(yán)慈相濟(jì)默默奉獻(xiàn)。厚德博學(xué)以達(dá)天地之遼廣，篤行弘毅而抵人生之無限。以藍(lán)天白云為紙，譜就感人動(dòng)人之詩(shī)句;用春雨秋水磨墨，寫出人間人事之滄桑。師者盡職，瀝血嘔心，培養(yǎng)人才堪稱美范;學(xué)生勤奮，尊師重教，追崇科學(xué)蔚為新風(fēng)。自育自學(xué)，弘文勵(lì)教，止于至善;高效課堂，學(xué)思并重，知行合一。習(xí)慣養(yǎng)成，匯細(xì)小涓流而成江淮之壯闊;節(jié)節(jié)向上，吸陽光雨露而成棟梁之聳天。心容天下，扎根平原懷抱龍脈通三江四海;胸懷宇寰，駐足阜陽小城而矚目日月星漢。教學(xué)骨干搖籃孕，管理人才熔爐出。敬業(yè)奉獻(xiàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，演繹鐵校魂;勤奮奠基，自育自學(xué)，鑄就鐵校人。?放眼今日之鐵校，時(shí)時(shí)和風(fēng)陣陣;無愧市直之一貫，處處書聲瑯瑯?？鞓氛Z文節(jié)，濃濃書香;趣味數(shù)學(xué)節(jié)，孜孜智慧;多彩藝術(shù)節(jié)，悠悠古韻;體育達(dá)標(biāo)節(jié)，累累健將。人人有節(jié)，珍惜似梭光陰;個(gè)個(gè)成長(zhǎng)，創(chuàng)造如畫明天。育滿天桃李，做四有新人;寫歷史，留足跡，老鳳展翅奮飛疾;學(xué)規(guī)范，重養(yǎng)成，雛鳳清于老鳳聲。看教壇精英，老中青相融無間，懷瑾握玉，各抱利器;莘莘學(xué)子，八方匯集講友愛，志存高遠(yuǎn)，篤學(xué)進(jìn)取。?縱觀當(dāng)前新校園，鼎力改革創(chuàng)新。校風(fēng)端正，社區(qū)贊頌;學(xué)風(fēng)優(yōu)良，民眾播揚(yáng)。歲歲春華秋實(shí)，真情共激情沸騰;年年奪冠折桂，禮花并心花綻放。賢達(dá)名流，專家學(xué)者，已見層出不窮;工農(nóng)兵學(xué)，文衛(wèi)貿(mào)商，更是車載斗量。乘世紀(jì)新風(fēng)，任重道遠(yuǎn)，殊不負(fù)人民之殷殷厚愛;當(dāng)再創(chuàng)佳績(jī)，開拓進(jìn)取，以滿足社會(huì)之切切翹望。?美哉鐵校，英才輩出，素質(zhì)教育之搖籃，幸福學(xué)子之殿堂!?壯哉鐵校，與時(shí)俱進(jìn)，回眸往事贊傳統(tǒng)，蓄勢(shì)待發(fā)攀高岡!?諧哉鐵校，發(fā)展創(chuàng)新，校園春來早;風(fēng)華正茂，師生沐朝陽!?優(yōu)哉鐵校，師生同樂，偉志存高遠(yuǎn);意氣方遒，再度鑄輝煌!?