對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握，到了初中就要抓住思路，也就是要學(xué)會(huì)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行歸納和概括，對(duì)學(xué)習(xí)上要把握好思路，這才是初中階段要學(xué)好數(shù)學(xué)的重點(diǎn)。不少學(xué)生就是因?yàn)闆]有對(duì)知識(shí)進(jìn)行一個(gè)提煉，所以學(xué)習(xí)就比較吃力。

在數(shù)學(xué)方面，要注重對(duì)知識(shí)進(jìn)行合理和有效地運(yùn)用。不少學(xué)生在對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握上存在著比較多的問題，主要還是在數(shù)學(xué)思維上比較薄弱，那么要提高數(shù)學(xué)的思維能力，就要從基礎(chǔ)的核心要點(diǎn)入手，把握好根本的方法。

對(duì)于初中階段的數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)，要注重對(duì)要點(diǎn)的把握，也要注重對(duì)知識(shí)的鞏固，學(xué)會(huì)從基礎(chǔ)上去著眼，也要把握好典型的例題，結(jié)合典型解決具體的題目，數(shù)學(xué)的公式都是萬(wàn)變不利其宗的運(yùn)用。

在幾何的學(xué)習(xí)上，最重要的就是輔助線，從中學(xué)數(shù)學(xué)開始，輔助線就是解答幾何問題的關(guān)鍵，當(dāng)然了公式概念也是非常重要的，通過對(duì)公式概念的理解，進(jìn)行在進(jìn)行輔助線的做法以及題目的解答。

鑒于孩子們?cè)诔踔袛?shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上所存在的問題，老師今天就為家長(zhǎng)們整理的是初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)公式定理的練習(xí)，家長(zhǎng)們可以收藏打印，有空就給孩子們看看，相信經(jīng)過孩子們的努力，數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)有顯著的提升。

另外，如果您的孩子在學(xué)習(xí)上還有其他的問題，如學(xué)習(xí)方法不對(duì)，記憶不好，或者是怎么努力也都沒有效果，又或者是需要資料的，那么都可