在上課之前就對九型人格、DISC、MBTI等很多測評系統(tǒng)非常感興趣，但是陰差陽錯的一直沒有機會深入學(xué)習(xí)，因此對洞察人性這個工作坊期待了將近一年，終于滿足了自己之前的渴望，也終于區(qū)分清楚了各種測評工具所關(guān)注的層面，比如ＤＩＳＣ和ＭＢＴＩ是偏重于測評人的行為層面；九型人格是側(cè)重于從價值觀和信念層面來分析。

曾經(jīng)以為，九型人格是一門特別神奇的工具，掌握了它就可以輕松了解自己和他人；

曾經(jīng)以為，作為一個測評工具，用一套測試題就很應(yīng)該很容易得到答案；

曾經(jīng)以為，了解了自己和他人的人性本質(zhì)，比如基本欲望和恐懼，以后做任何事也許就可以收放自如；……

曾經(jīng)很多的以為，在上課之后都有了不同的答案：

比如九型人格是無法用一套測評工具準(zhǔn)確測量出來你到底是什么型號，只能是參考而已，真正的答案需要自己用心去探索和發(fā)現(xiàn)，因為別人永遠無法了解真正的你；

比如自己的性格其實會有很多個型號的特點，但是最根本的主性格只有一個，主性格也會因為后天成長的經(jīng)歷、教育、文化和環(huán)境等多方面影響而表現(xiàn)的不明顯；而且在不同條件下，比如壓力和輕松狀態(tài)下，每一個性格所呈現(xiàn)出來的表現(xiàn)又會相互轉(zhuǎn)換；

再比如，即使你了解了自己和別人的性格，如果你不刻意理解、覺察、尊重和改變，那么對于未來也是無濟于事的。

９種性格從思考和感受為出發(fā)點分為：

心中心（２、３、４號）——基本恐懼是羞愧；

腦中心（５、６、７號）——基本恐懼是恐懼；

和腹中心（８、９、１號）——基本恐懼是憤怒。

而從社交風(fēng)格和出事作風(fēng)方面又可以分為：

進取型（３、７、８號）：積極及直接，自我意識強烈，做事進??；

退縮型（４、５、９號）：容易抽離現(xiàn)實、不容易主動跟別人聯(lián)系和付諸行動；

遵從型（１、２、６號）：服務(wù)他人需要，忠誠，高度遵從內(nèi)在的道德觀和原則。

因為之前的期待很高，所以上課過程中特別投入，當(dāng)講到９號這個性格是維持和諧者的時候，我覺得自己特別像９號，因為９號的特質(zhì)是平和、友善、不專注、善于調(diào)停，曾經(jīng)有朋友和我反饋過說我和適合做居委會大媽，因為我擅于也樂于幫別人調(diào)節(jié)矛盾，我也特別不喜歡與別人發(fā)生沖突，但是有一點不太像的點就是９號做事特別慢，經(jīng)常會讓自己抽離當(dāng)前的環(huán)境，相信不行動也是一種行動，這個不太像我，因為我不太喜歡拖沓，一旦想明白怎么做就會立刻采取行動；

于是繼續(xù)聽導(dǎo)師授課，當(dāng)講到１號改革促進者的時候，我覺得自己簡直被扒光了一樣，因為１號的的特質(zhì)是原則、完美、公正、愛批判。１號性格的人遵從原則，追求完美，凡事都要求正確不能出錯，直覺比較強，工作或生活中經(jīng)常很容易就一眼挑出別人的問題或錯誤，看同事們的報告的時候其實真的不是故意挑錯，也沒有把關(guān)注點放在錯誤上，但就是總能憑直覺或經(jīng)驗一下子就看出對方的錯誤；而且自律性強，勤勞認怨，還善于壓抑自己的情緒，都把自己憋出內(nèi)傷來了也不會輕易發(fā)火，因為１號覺得發(fā)火也是不對的，這些特征簡直太像我了……我覺得我就是１號，于是我自告奮勇的到臺上展現(xiàn)自己讓大家判斷一下，結(jié)果我只是疑似１號，因為１號平時的表情基本都是嚴(yán)肅刻板，沒有笑容的，給人冷冰冰的距離感，但是大家覺得我平時是親和力比較強，沒有距離感的，這不太像1號的特質(zhì)……

好吧，我繼續(xù)探索……當(dāng)老師講到２號成就他人者，我覺得我又有一種瞬間被擊中的感覺，２號的特質(zhì)是關(guān)懷、感情豐富、占有和容易明白他人。２號樂于付出、對人敏感，幫助別人但不求人幫助，扭曲自己迎合他人，喜歡自己被人需要的感覺，但在付出之后其實內(nèi)心也是期待對方有所回報的，這個回報不一定是金錢等物質(zhì)層面的，有時候可能就是一個簡單的回應(yīng)而已，一句“懂你！”也許就可以擊中２號的軟肋……當(dāng)我明白了２號的這種特質(zhì)的時候，我突然有種想哭的感覺，因為我終于知道了自己為什么經(jīng)常會無條件、無原則、無底線的原意去幫助別人，如果別人不接受或者不感恩的時候我會感覺很受傷害？因為我想起了我的媽媽，我忽然明白了她為什么一輩子都在不斷的指責(zé)別人，好像全世界的人都欠她的，但其實她特別愛幫助別人，特別喜歡付出……原來大家都欠她一句“懂你！”如果身邊的人能夠明白她的這個特質(zhì)，如果能夠及時給予她一個簡單的回應(yīng)，也許這輩子，她和周圍的人都能夠更加和諧和開心……

本來以為自己已經(jīng)找到了真正的主性格，就是２號，但是當(dāng)老師講到６號的尋找安全者時候，我又陷入極度的疑惑了，因為我覺得自己也有很多６號的特質(zhì)，比如極度缺乏安全，保守、關(guān)心出錯、細心，忠誠盡責(zé)，行事謹慎、思慮周密，善于做最壞的打算及防備等等。我經(jīng)常會為了做一個決定猶豫不決，要思考很久，或者參考很多資料，生怕自己掌握的信息不夠而做錯決定……當(dāng)我在臺上和大家分享的時候，大家其實也都糊涂了，無法判斷我自己到底屬于哪一個類型，最后當(dāng)我向老師求證的時候，老師回復(fù)我三個字：信自己！

于是帶著困惑結(jié)束了３天的性格探索之旅，回到家我回想起來課上老師也曾經(jīng)講過，每個人的經(jīng)歷、角色和環(huán)境也會讓自己具備某些性格特征，但是主性格不會改變，只是被暫時隱藏了，于是我想到我之所以會關(guān)心出錯、思慮周密，是因為我的決定與公司發(fā)展息息相關(guān)，我必須盡量避免自己做出任何錯誤的決定而影響發(fā)展；我之所以講原則和公正、追求完美其實也和我的工作息息相關(guān)，因為必須對客戶和自己負責(zé)任，不知道是不是這些角色讓我不得不具備那些特質(zhì)，從而形成干擾呢？

關(guān)于對人性的探索是人類一直在不斷研究、完善和發(fā)展的課題，對自己的探索也不是一朝一夕、一蹴而就的事情，隨著年齡、閱歷的增長，我們每個人其實也都在不斷成長和變化當(dāng)中，我們洞察人性，不應(yīng)該單一維度的看問題，也不能一下子就給自己和別人貼標(biāo)簽，做教練是要在掌握基本的性格類型之后，幫被教練者照鏡子，讓他自己去探索和發(fā)現(xiàn)答案。每一個性格都沒有絕對的優(yōu)勢和劣勢，只要自己懂得揚長避短，其實任何一種性格的人也都可以做好任何一個角色，當(dāng)我們了解基本的性格特質(zhì)后，就可以盡可能的提升潛能，降低干擾，從而可以讓每個人都能更好的與自己、與他人、與環(huán)境等等和諧共處！