近年來全球大學排名或亞洲大學排名令人眼光繚亂，傳統(tǒng)的亞洲名校如東京大學、新加坡國立大學、南洋理工大學、香港大學等然依然名列前茅，反而國內(nèi)大學龍頭臺大在全球大學排名節(jié)節(jié)敗退，甚至連對岸的清華大學、北京大學、復旦大學、上海交通大學、中國科技大學等名次都往上沖刺。
無論是泰悟士或QS所發(fā)布的國際大學排名方法，包含論文引用、研究經(jīng)費、學術聲譽調(diào)查、校內(nèi)師生比、國際教師及學生比例等都是客觀的指標，但背后所反映的商業(yè)價值仍不言可喻，其實全球大學排名的主角是英美、其次是歐陸、亞洲僅是陪襯，這是英語世界大學排名游戲的核心規(guī)則。
美國是擁有全球大學極高等教育機構集聚的國家，在各大學科排名中幾乎名列前茅，在排名的各項指標體系中，理工類大學的論文數(shù)量和引用往往高于文理類大學，學科的建制規(guī)模和活躍度也更高。此外，私立大學為主是美國的特色，工商界對科學、技術、應用等研究的支持對于學科發(fā)展貢獻更大，因此傳統(tǒng)文理類的大學卓越歷史已是過眼云煙，西海岸的大學和理工類大學，逐漸有超越傳統(tǒng)常春藤的趨勢。
相比之下，歐陸地區(qū)的大學則陷入長時間的頹勢，在歐洲人口本身面臨瓶頸的背景下，歐洲大學都面臨本國優(yōu)質(zhì)生源的匱乏和對海外生源吸引力下降的雙重壓力，直接影響學術研究的技術和師資保障。在近年來世界各大排名上，耳熟能詳?shù)牡聡?，如哥廷根大學、海德堡大學等逐年下滑。法國、瑞士等傳統(tǒng)的高等教育強國也出現(xiàn)了同樣的問題。
從評價體系的指標上看，英語變成學術語言的霸權是一大關鍵，在世界學術交流領域，英語是使用最廣泛的學術語言，亞太地區(qū)具有競爭力的大學幾乎都以英文教學為主，而亞洲學者已經(jīng)成為了世界學術界的重要力量，但各種學術會議還是論文發(fā)表，皆以英語為主。
是以，臺灣學界不愿相信留學中國大陸能提升國際學術力，因為現(xiàn)階段中國大陸仍是學術人才輸出國，大陸大學國際排名不可盡信，仍鼓勵臺灣優(yōu)秀學生留學美國或歐陸。
中國大陸大學近年來全球排名上竄的態(tài)勢，顯示大陸傾力提升自身高等教育的國際競爭力，欲將清華大學、北京大學、復旦大學、上海交通大學、浙江大學、中國科技大學等打造為世界一流大學的雄心壯志。不過，大陸名校固然有吸引力，筆者還是建議考生及家長，不要過度迷信名牌大學的名氣，適當重視選系不選校的概念，釐清大陸大學使用的"一本"及"二本"的差異，也就是"國家重點高等院校"與"普通高等院校"之間的區(qū)別。近年來，世界一流大學和一流學科建設（簡稱雙一流），模煳過往985和211分類指標的標準，考生報考時應透過雙一流的資訊與評價，充分瞭解欲報考學校及學課的情況，避免誤入一本院校的二本專業(yè)的陷阱。（作者為北京清華大學公共管理學院博士生）
