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一、總則

    第一條　為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教學(xué)管理，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，保證教學(xué)過程和環(huán)節(jié)規(guī)范進(jìn)行并達(dá)到相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，特制定本條例。

    第二條  教、學(xué)、管是決定和影響教學(xué)質(zhì)量的三個(gè)基本要素。為了全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，加強(qiáng)教育教學(xué)過程中各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平，學(xué)校成立校、院兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，對教學(xué)質(zhì)量有效地實(shí)施監(jiān)督、檢查、評(píng)估和指導(dǎo)。

    第三條　教學(xué)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的主要任務(wù)包括：依照國家教育法律、法規(guī)、方針、政策及學(xué)校有關(guān)教學(xué)規(guī)章制度，管理學(xué)校的全日制普通本、?？粕把芯可逃虒W(xué)督導(dǎo)工作。建立以督教、督學(xué)、督管為主要內(nèi)容的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置

    第四條　學(xué)校設(shè)立直屬機(jī)構(gòu)）——教學(xué)督導(dǎo)與評(píng)估中心(以下簡稱督導(dǎo)中心)，負(fù)責(zé)全校教學(xué)運(yùn)行與教學(xué)管理督導(dǎo)與評(píng)估工作。督導(dǎo)中心設(shè)主任1名，下設(shè)文、理2個(gè)組，各設(shè)組長1名。教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)伍根據(jù)管理型和專家型相結(jié)合、全職和兼職相結(jié)合的原則組建，由15名左右教學(xué)督導(dǎo)員組成。校級(jí)教學(xué)督導(dǎo)員由學(xué)校聘任，從在崗或退休的高級(jí)職稱教師中選聘，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放聘書，每屆聘期3年，根據(jù)工作需要可以續(xù)聘。因身體原因、工作變動(dòng)或其他因素不能履行督導(dǎo)職責(zé)的，學(xué)?？山K止聘任。

    第五條  各學(xué)院以學(xué)院為單位成立教學(xué)督導(dǎo)組，具體負(fù)責(zé)本單位的教學(xué)督導(dǎo)與評(píng)估工作。督導(dǎo)組由學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)主管，業(yè)務(wù)上接受學(xué)校督導(dǎo)中心的指導(dǎo)。學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組由3名左右教學(xué)督導(dǎo)員組成，院級(jí)教學(xué)督導(dǎo)員由相關(guān)學(xué)院聘任并報(bào)學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)中心備案，每屆聘期3年，根據(jù)工作需要可以續(xù)聘。

第六條  教學(xué)督導(dǎo)員應(yīng)具備下列條件：

1．熱愛高等教育事業(yè)、擁護(hù)并全面貫徹黨的教育方針和政策、有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、秉公辦事、作風(fēng)正派。

2.具備較高的教育理論水平，豐富的教學(xué)或教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)以及一定的教學(xué)研究能力和工作協(xié)調(diào)能力，應(yīng)具有副高以上職稱。

3．在某一學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域，有較高的專業(yè)技術(shù)水平。

4．身體健康，年齡原則上不超過65歲。能堅(jiān)持正常工作，完成各項(xiàng)教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)。

三、工作職責(zé)

    第七條  校督導(dǎo)中心主要工作職責(zé)如下：

1．開展教學(xué)督導(dǎo)工作

制定并實(shí)施學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作的制度與計(jì)劃，向?qū)W校提供有關(guān)教學(xué)督導(dǎo)工作信息，以便校領(lǐng)導(dǎo)掌握教學(xué)工作動(dòng)態(tài)，對教學(xué)管理與教學(xué)改革做出科學(xué)決策。加強(qiáng)與相關(guān)職能部門及各教學(xué)單位的協(xié)調(diào)與合作，按照教學(xué)管理工作的需要，組織教學(xué)督導(dǎo)員進(jìn)行課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、考試、答辯等教學(xué)環(huán)節(jié)的督導(dǎo)檢查工作。針對教學(xué)活動(dòng)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)，師生反映的突出問題，組織開展專項(xiàng)教學(xué)督導(dǎo)檢查工作，及時(shí)反饋信息，確保問題得到解決。

2. 開展教學(xué)評(píng)估工作

參與擬定學(xué)校關(guān)于教育教學(xué)評(píng)估工作的規(guī)章制度。參與組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)評(píng)估體系建設(shè)工作，以及教學(xué)評(píng)估工作方案、工作計(jì)劃的組織實(shí)施。負(fù)責(zé)對評(píng)建工作提供相關(guān)意見和建議。參與制定教師教學(xué)效果評(píng)價(jià)體系和標(biāo)準(zhǔn)。

3. 開展教學(xué)指導(dǎo)與咨詢工作

指導(dǎo)青年教師開展教學(xué)規(guī)范、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革和研究；及時(shí)收集、整理、匯總教學(xué)督導(dǎo)工作信息，編制教學(xué)督導(dǎo)簡報(bào)，提供有關(guān)教學(xué)改革、教學(xué)管理信息和提高教學(xué)質(zhì)量方面的意見和建議。

第八條 學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組主要工作職責(zé)如下：

    負(fù)責(zé)本單位的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作；制訂學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃、完成教學(xué)督導(dǎo)工作的記錄和總結(jié)、整理和歸檔教學(xué)質(zhì)量督查材料；開展以教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)運(yùn)行和教學(xué)效果為重點(diǎn)的教學(xué)檢查。

四、督導(dǎo)管理

    第九條  督導(dǎo)中心的運(yùn)作經(jīng)費(fèi)（包括外聘教學(xué)督導(dǎo)員的酬金、督導(dǎo)津貼等）納入學(xué)校的教學(xué)經(jīng)費(fèi)，單獨(dú)列入學(xué)校預(yù)算。

    第十條  在職和退休人員擔(dān)任教學(xué)督導(dǎo)員，進(jìn)行隨堂聽課、考場巡視、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)檢查等常規(guī)教學(xué)工作，每周不少于10小時(shí)；并完成督導(dǎo)中心或?qū)W院安排的專項(xiàng)督導(dǎo)、專題調(diào)研、教學(xué)評(píng)估和咨詢參謀等其它相關(guān)工作，工作量飽滿，每人每月可享受學(xué)?；?qū)W院規(guī)定的一定額度的津貼。對工作成績突出的教學(xué)督導(dǎo)員，學(xué)校和學(xué)院給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。

本條例自發(fā)布之日起實(shí)行，由督導(dǎo)中心解釋。

                                                江漢大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)與評(píng)估中心

二〇一四年十二月一日