英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不是投機(jī)取巧就能夠?qū)W好的，唯有扎實(shí)的將基礎(chǔ)知識(shí)打牢，并讓孩子在小學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，用正確的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在平時(shí)課堂上要認(rèn)真聽(tīng)課并做好筆記，不要忽視那些細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)；在課下，要多回顧課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，這樣同學(xué)們的成績(jī)才能逐步提升。

例如：可以通過(guò)諧音記憶法，vacation（假期）“我開(kāi)心”這種方式來(lái)趣味記憶或是通過(guò)一些典故和背景知識(shí)點(diǎn)來(lái)記憶單詞，將枯燥的單詞有趣化，就能更好的記憶。

英語(yǔ)是非常重要的一門(mén)課程，英語(yǔ)在社會(huì)上的作用也很大，社會(huì)上很多工作都要用到英語(yǔ)。隨著經(jīng)濟(jì)全球化，英語(yǔ)會(huì)變得更加重要，不懂英語(yǔ)會(huì)被人稱(chēng)為文盲。

英語(yǔ)每個(gè)階段的學(xué)習(xí)，都有每個(gè)階段的重要考察點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，最難學(xué)的就是語(yǔ)法，但其實(shí)恰恰語(yǔ)法的知識(shí)量是最有限最好把握的。只要能針對(duì)性加強(qiáng)，攻克重難點(diǎn)，不會(huì)是什么問(wèn)題。

許多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，覺(jué)得要學(xué)要記的內(nèi)容太多，抓不住重點(diǎn)，也找不到好的記憶方法。所以有些成績(jī)提不上的來(lái)的孩子，不是不想學(xué)，是學(xué)不好，找不到正確和合適的方法學(xué)，因此積極性和興趣都被打消了。

因此我總結(jié)出了一下的英語(yǔ)的12張圖，以供大家參考：

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?祝孩子健康成長(zhǎng)！學(xué)習(xí)越來(lái)越好！